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恪守校园次序
防备安全隐患
【指导思想】
学校是人口齐集的特别场合， 学校安全工作关系到社会的稳固，
关系到学校的教育教课工作
可否正常展开。 安全工作责任重于泰山，
安全工作一定常抓不懈，
不时警钟长鸣。 本次安全
教育主题班会是联合我校一平常规安全工作的状况，
以提升学生的安全意识为要旨，
防止各
类事故的发生为目标，为创立安全校园而努力。
【班会主题】一平常规，常抓不懈。
【活动时间】
2013 年 11 月 5 日。
【活动地址】一年七班教室。
【活动过程】
一、讲话导入
同学们，我们少年小孩是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
安全问题是我们向来都在重申的一个问题，
但是只管这样， 仍是会有很多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来议论一下在校园里如何做好安全。
二、学习安全知识
同学们，你们看，碧绿的海洋里，鱼儿在逍遥自在地游览。你们听，湛蓝的天空下，鸟儿在
高兴地歌唱。每当清早，
当晨晖映红了我的双颊，
当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着
轻盈的步伐到达学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生， 我们大多半的时间都是在校园
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里度过的。请大家来说一说，在学习生活中，我们应当如何做才是最安全的呢？
（一）大嘴巴议论：
1、集合、做操时，我们要注意什么？
a．集合、做操时要做到快、静、齐。
b．集合、做操时要由班主任带队按次序入、散场。
c．集合时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集合时动来动去，总是去碰他人。 ）
2．上、下楼梯要如何，不可以在哪些地方玩？
议论、反应。
①上、下楼梯不拥堵。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
3．教室里电器设备（如：录音机、插头、日光灯、风扇、多媒体等）不可以随意触摸。 （我们
班有专人负责开关电灯，无一人随意触摸电器设备。 ）
4．学生不得爬窗台、栏杆等。 （知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。 ）
5．上卫生间时应当怎么样？（不领先、不拥堵。 ）
6．学校里哪些地方我们也不可以随意乱爬？
①不可以随意爬门厅前的台阶及栏杆。
②不可以爬围墙。
（二）老师将同学们所说的内容进行了概括，下边请同学们仔细听：
（A ）在校园内活动时该如何注意安全？
1．升旗、做操等大型活动或集合时，上下楼梯要靠右行，不得拥堵、不得推拉。遇到楼梯
上有人跌倒的时候， 要静候原地不动，不得推搡、 观看。要劝止遏止后边的同学持续往前拥堵。
2．自觉恪守公共场所次序，课间做正当游戏。禁止追、赶、打、闹和攀高走险。
（B ）在教室内活动应如何注意安全？
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在室内活动， 有很多细微的事情值得同学们注意， 相同简单发生危险。 这主要有以下几个方面：
1．防磕碰。当前大多半教室空间比较狭窄，又置放了很多桌椅、饮水机等用品，因此不该在教室中追赶、打闹，做强烈的运动和游戏，防备磕碰受伤。
2．防滑、防摔。教室地面比较圆滑的，要注意防备滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物件时，要请他人加以保护，注意防备摔伤
3．防坠落。不论教室能否处于高层，都不要将身体探出露台或许窗外，提防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压得手，也应当到处当心，要轻轻地开关门窗，还先留神会不会夹到他人的手。
5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小爆竹等危险物件进校园，根绝玩火等行为。
6．防不测损害。改锥、刀、剪等尖利、尖利的工具，图钉、大头针等文具，使用时一定有
老师指导，用后应妥当寄存起来，不可以任意放在桌子上、椅子上，防备有人遇到不测损害。
（C）课间活动应注意什么？
课间活动能够起到放松、调理和适合歇息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1．室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，免得耽搁下边的课程。
2．活动的强度要适合，不可以做强烈的活动，以保证持续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。
3．活动的方式要简易易行，如做做操、跳跳绳等，不追赶打闹，防止出现不安全事故。
4．活动更要要注意在安全状况下，要防止发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。
(D)下学回家时应注意什么？
每日下学后全体同学一定在指定地址一致站队回家。 路队前进时掉了东西、 或散了鞋带要快速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
同学们，我们都知道了在校园中应当如何注意安全， 但是假如我们没有依据老师的要求去做，会发生什么状况，又会带来如何的结果呢？请听老师讲故事。
(三 )讲故事明道理。
同学们，听了这个故过后，你最想说什么？
是呀！ 这个故事带给我们凄惨的教训。 同学们我们要把安全永久放在第一位。 同学之间相处时，要相互礼让，要随时更正自己的问题，防患于已然。三、师生齐做安全选择题
此刻是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
（一）选择题：
1．下课了，不可以干什么：
A ．打球 B．追赶打闹 C．跳绳 D．玩危险游戏
2．哪些东西禁止带进校门：
A ．皮球 B．三角尺 C．利器、易燃物件
3．哪一种行为不对：
A ．跳高、跳远 B ．攀越围墙、滑楼梯 C．翻单杠、荡秋千
4．同学之间发生小摩擦时，以下办理方法正确的选项是：
A、谅解同学或报告老师，让老师办理。
B、记恨在心，过后叫人一同教训对方。
C、据情节赐予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
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5．在道路上行走时：
A、和同学边走边打闹。
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
C、行走时东张西望，边走边看书或做其余事情。
D、为赶时间与灵活车辆抢行。
6．对于楼梯安全，下边哪些行为是错误的 ?
①上下楼梯时，靠右边行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
7．假如你在学校里看见很多同学挤成一团，你应当怎么做？
①连忙挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看喧闹。
③状况危险，马上报告老师。
8．下课了，下边的哪些游戏简单造成不测损害？
①在操场上和同学一同跳绳、踢键子。
②在校园攀登树木比谁爬的高。
9．打扫教室卫生时，下边哪些行为可能很危险 ?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
10．小刚常常欺凌小明，还不准小明告诉他人。小明该如何做 ?
①向父亲母亲、老师、同学追求帮助。②找时机狠狠报复小刚。
11．班内有个同学因患病在吃药，药片花花绿绿很漂亮，班上同学可不可以够随意吃？
①能够。②不可以够。
请大家仔细思虑，这样做对不对？
（二）判断题：
（1）使用刀具时，相互比划、打闹。 （）
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （）
（3）用手或金属制品去接触插头底部。 （）
（4）当不慎跌倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 （ ）
（5）用沙子或泥土打仗。 （）
（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。 （ ）
（7）站在凳子上往露台下看。 （ ）四、学儿歌
小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿嬉戏，不乱扔不喧华。上下楼别拥堵，大让小要懂礼。会合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇歹人
报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都安全大家乐 !
教师读并逐句解说，后师领生读，并要求生背诵。
五、总结：
同学们，听了这么多案例，此刻你最想说的一句话是什么呢？是呀，一时的不文明，不当心
有可能带给我们的不过摔一个包， 擦破一点皮， 但好多时候由于不文明的行为却造成了严重
的损害，甚至死亡。平常必定要提升警惕。
我们经过学习， 已经把安全紧紧地记在了内心， 从前以前去做过不安全的事的同学， 也意识
到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平安全安，快快乐乐地长大。
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