国庆节主题班会教案(精选6篇)

时间:23-04-26 网友
国庆节主题班会教案(精选6篇)

国庆节主题班会教案(精选6篇)

在教学工作者开展教学活动前,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的国庆节主题班会教案(精选6篇),欢迎大家分享。

国庆节主题班会教案 篇1

活动目标:

1、通过活动,帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。 激发幼儿对祖国的情感。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备:

炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给"祖国"。

活动延伸:

请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思:

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道"过节了,我们可以玩了"。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对"国庆节"有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,并通过自己制作国旗,进一步增强热爱祖国的情感体验,使幼儿更加了解我们的祖国,从而更加热爱我们的祖国。

本次活动,让幼儿们认识了"祖国的生日",对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有"一颗大星星,四颗小星星",国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩,感受我们祖国的大好河山。

国庆节主题班会教案 篇2

活动目标:

1、培养幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

4、感受节日的欢乐气氛。

活动时间:

20xx年9月28日下午3点整。

活动地点:多功能厅。

活动准备:

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台,大班组空班老师。

活动过程:

迎国庆爱国歌曲大合唱。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排,(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

国庆节主题班会教案 篇3

活动来源:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过"国庆节"的集中教学活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动目标:

1、知道国庆节的来历,每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受到国庆节的欢乐气氛。

3、能以自己的方式表达对祖国的热爱之情。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

活动重难点:

知道国庆节时间以及来历,并有自己的方式表达对祖国的热爱之情。

活动准备:

人们庆祝国庆的图片,画画所用的工具若干。

活动过程:

一、谈话导入教师:小朋友们看一下,图片里面的人们都在干什么呀!他们是不是很开心,为什么?

二、基本部分(一)介绍国庆节。

教师:对,他们是在庆祝国庆节,国庆节是谁的节日呀?你们知道哪一天是我们的国庆节吗?你们知道国庆节是怎么产生的吗?

(二)祝贺国庆教师:祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀!国庆节有许许多多的庆祝方式,你们以前是怎么庆祝国庆节的呢?你们知道大家会怎样庆祝呢?我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的。

(三)我爱祖国教师:原来大家是这样庆祝的啊,国庆节是谁的生日啊,哪一天呢?

教师:我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的,没有祖国妈妈我们今天就不可能这样幸福快乐,你们爱不爱祖国妈妈啊!现在请小朋友画上自己最喜欢的一样东西送给祖国妈妈,让祖国妈妈知道我们是爱她的,好不好!

三、展示中结束教师:我们来看一看小朋友都画了些什么。

小结:对幼儿的作品相互观摩、评价。

活动延伸:

艺术领域《五星红旗在飘扬》

活动反思:

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高—潮。

国庆节主题班会教案 篇4

活动主题:

彩旗飘扬迎国庆

活动形式:

主题班会(励志主题班会)

活动对象:

三年级(2)班全体队员及中队辅导员

活动目的:

通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的`爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

活动准备:

1、编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2、制作PPT。

3、准备歌曲:《歌唱祖国》。

活动说明:

全体队员及中队辅导员召开主题班会。

活动部分:

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”。

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。 瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

乙:你想看看他们的气势吗?接下来请欣赏诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!

(诗朗诵:《黄河颂》)

甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声:《祖国在我心中》。

(相声:《祖国在我心中》)

乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏:击鼓传花)

甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面请欣赏小品—:《同学之间》。

(小品:《同学之间》)

乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

(歌曲:《歌唱祖国》)

合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。

本次主题班会到此结束。

国庆节主题班会教案 篇5

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备:

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

活动过程:

一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。

师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸:

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

教学反思:

知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

小百科:也称国庆日、国庆纪念日,是指一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日。在中国,国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。

国庆节主题班会教案 篇6

一、活动目的:

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程:

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。

主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。

(合)你们说,是吗?

主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

(张):报题目——《新儿歌》

乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请王萱!(鼓掌)

甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

甲:大家欢迎!(鼓掌)

乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!

甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。

乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。

乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。

甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!

乙:请听表演唱《我们多么幸福》。

甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。

乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。

甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。

乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。

请欣赏快板《祖国、祖国了不起》

甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。

乙请班主任老师为我们讲话

今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!

让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!

主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!

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