《十四岁 我们扬帆起航》主题班会教案
八年级三班 徐雷
一、教育目的
每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。走进初中最关键的第二年后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义
通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，以此活动为起点,正式步入生命教育活动高潮阶段,在歌舞小品中欢笑青春,在畅谈未来时坚定信念,在班主任寄语中感受期望。
三、活动前准备
1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即“激扬青春，放飞梦想”。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料，制作ppt课件。
《十四岁 我们扬帆起航》主题班会
（一）开场
甲：青春是什么，是一颗星星，美丽的星星，靓丽的星星，耀眼的星星，灿烂的星星，当你用充满童真的眼光仰望它时，你才真正走入青春……
乙：青春是什么，是一棵松树，挺拔的松树，坚强的松树，苍翠的松树，一棵永不服输的松树，当你决心要向它学习时，你才真正走入青春…
合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！
甲：十四岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!
乙：十四岁,我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：敬爱的老师们，在座的同学们
甲：今天我们要召开的主题班会是：
合：十四岁 我们扬帆起航
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（二）视频回放 重温经典时刻 《兔子舞》 时间 5分钟
甲：怀揣着美丽的梦想，踏着青春的脚步，舞动青春，舞出精彩，让我们一起重温那激动人心的时刻吧。请欣赏8年3班《兔子舞》
此时男主持播放视频
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（三）我的青春我做主 舞台剧《时间与青春》
甲：相信同学们看到刚才的视频跟我一样的激动。
乙：没错，黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。
（此处略有掌声）
---------------------------------------------------------------------（四）各抒己见 畅言青春
甲：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；
乙：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；
甲：让我们一起看大屏幕，大家猜一猜他们都是谁吧。
乙：相信对于这些同学对于理想和青春一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。（提前让每个同学都准备好）
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（五）我用青春“读”明天
甲：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，
乙：是啊，青春是多姿多彩的；青春是多种多样的；她充满着热情、勇气和希望。
甲：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《激扬青春 放飞梦想》。大家掌声欢迎。
配乐：
。。。。。。
（朗诵完毕 可能有掌声）
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（六）才艺大比拼
甲：14岁．一个风华正茂的年龄．
乙：14岁，一个生机勃勃的年代．
甲：十四岁,我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
乙：十四岁,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!!
甲：接下来有请马丽骞 冯萌欣 周峰屹 带给大家才艺展示，大家掌声响起来。
（七）班主任总结
甲：歌声是美好的，时间是有限的。
乙：班会无限好，只是近铃声。
甲：下面有请班主任给我们作班会总结。
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海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待，梦想是坚强！
青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想！
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请把自己的理想或愿望，写在小纸条上，放进许愿瓶里，以此为证，再过几年后，我们来相会。
。。。。
此处略有掌声。
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（八） 结束语
乙：同学们，让我们以蓝天般的敬意，向幸福的童年挥手作别；以赤子般的真诚迎接这火红的青春；以理性的思考承担起明天的责任。在今天这个特别的日子里，爸爸妈妈的祝福会让我们永远珍藏。
甲：记住这一天吧，就让14岁的里程碑承载我们美好的希望吧。
乙：也许再过5年、10年、20年，我们再来重温这十四岁的梦。
合：那将是一段最美、最难忘的一段回忆。
甲：珍惜青春 珍惜时间
合：为自己的人生目标而奋斗！十四岁，让我们扬帆起航！
乙：今天的主题班会圆满结束。让我们再次以热烈的掌声对校领导和老师们的到来表示感谢！
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