书法兴趣小组活动方案
为了丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的审美情趣，给爱好书法的同学一个良好的书法学习环境，学校举办了书法兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排如下：
一、活动目的：
通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。
二、活动时间：
双周星期四第三节课。
三、活动内容及措施：
（一）、健全组织
做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（二）、活动内容
写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好独体字、怎样写好合体字、章法等。内容编排上力求通俗易懂，由浅入深，强调实用性，并选取了部分汉字供学生临摹，同时选了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏，以拓展学生视野，增强艺术效果及趣味性和人文性。
（三）、活动措施
1、小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
6、举办书法展览，交流、回顾，为学生提供表现自己平台，增强自信心。
7、开展书法比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，举行学生现场书法比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。让学生在活动中成长，发展学生的综合素质，培养一批书法人才，彰显校园书法文化艺术，打造一所具有书法特色的学校。
四、活动安排
学期
上学期
下学期
周次
课题
2
写好钢笔字的意义和正确的学习方法
8、竖 钩 的 书 写4
1.正确的写字姿势
9、斜 钩 的 书 写6
2.横 的 书 写
10、卧 钩 的 书 写8
3、竖 的 书 写
11、竖 弯 的 书 写12
4、撇 的 书 写12、竖 弯 钩 的 书 写14
5、捺 的 书 写13、竖 提 的 书 写16
6 、点 的 书 写14、横 钩 的 书 写18
7、提 的 书 写15、横 折 的 书 写
书法兴趣小组活动方案
中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学年的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特设计以下教学安排：
一、活动目的：
通过书法兴趣小组的活动，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、小组成员必须准时到达书法教室。
3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。
2、以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作提高欣赏水平。
四、采取的措施：
（1）书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
（3）安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下双周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加书法学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。
五、活动安排
学期
上学期
下学期
周次
课题
2
16、横 折 钩 的 书 写24、部首写法4
17、横 撇 的 书 写25、部首写法6
18、撇 折 的 书 写26、笔顺规则一8
19、撇 点 的 书 写 27、笔顺规则二12
20、横折弯钩的书写28、笔顺规则三14
21、竖 折 的 书 写29、综合练习（结束篇）16
22、竖折折钩的书写书法作品欣赏18
23、横撇弯钩的书写评比
小学书法兴趣小组活动实施方案
为了强化我校素质教育，发挥学生的个性特长，以适应现代社会对各类人才的需要，特成立我校书法特长班：
一、工作目标
书法特长班通过学习、训练，要掌握书法的基本运笔和字体间架结构，能够独立书写钢笔和毛笔书法作品。
二、活动形式
分为高段、中段和低段三大部分。开始都从最基本的坐姿。握笔开始，然后逐段进行分部教学。
1、低段：在掌握了基本坐姿、握笔方法后，主要是掌握基本笔画，如横、竖、撇、捺、折、点、钩画的练习，然后进行一些简单笔画字的练习。
2、中段：主要是临摹字帖，并加强练习。
3、高段：首先是进行临摹，然后可选择自己喜欢的字帖进行，如颜体、柳体字帖。
三、工作步骤和措施
1、书写姿势指导
2、基本笔画运笔训练
3、独体字训练
4、合成字练习
5、间架结构
6、各种字训练
7、书写作品、讲解
8、学习书法作品
四、活动安排
学期
上学期
下学期
周次
课题
2
写毛笔字的基本常识
毛笔字基础 ( 八 )4
毛笔字基础 ( 一 )
毛笔字基础 ( 九 )6
毛笔字基础 ( 二 )毛笔字基础 ( 十 )8
毛笔字基础 ( 三 ) 毛笔字基础 ( 十一 )12
毛笔字基础 ( 四 )毛笔字基础 ( 十二 )14
毛笔字基础 ( 五 )毛笔字基础 ( 十三 )16
毛笔字基础 ( 六 )毛笔字基础 ( 十四 )18
毛笔字基础 ( 七 )毛笔字基础 ( 十五 )
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