幼儿园感恩师恩主题活动策划方案
一、方案背景
在幼儿园教育的过程中，教师扮演着非常重要的角色。他们陪伴孩子们一起成长、一同学习，对于孩子们的成长有着不可替代的作用。因此，深化师生情感交流，让孩子们懂得感恩从而培养积极向上、有责任、有担当的精神，有必要开展一次感恩师恩的主题活动。
二、目的
通过师生互动、家园合作、多元表达的方式，深入推进幼儿教育课程改革，坚守教学初心，弘扬爱国主义精神，培养幼儿坚强的意志品质和良好的社会情感。同时，让孩子们懂得感恩，珍惜身边的人和事，成为善良、有爱心的人。
三、时间计划
本次活动预计于5月15日举行，为期约2小时。
活动内容：
活动时间 活动内容 活动形式 前期准备
14:00-14:10 活动开场 主持人介绍活动目的和流程 开场音乐
14:10-14:20 感恩讲座 教师讲解感恩的重要性，与孩子分享经历 微型讲堂、幻灯片、PPT
14:20-14:30 “朋友，谢谢你”活动 教师发放“感谢卡”，要求孩子们写下谢谢过的人或事物 发放卡片、板书目标、写字贴、花环
14:30-14:40 手工制作“祝福卡” 孩子们动手制作感恩祝福卡，送给自己心中的“恩师” 手工材料、板书目标、手工工具
14:40-14:50 歌曲串烧 孩子们在老师的带领下唱“感恩的心”、“谢谢你的爱”、“老师，我爱你”等歌曲 音乐、歌曲伴奏电脑等
14:50-15:00 合唱《茉莉花》 学生和老师一起演唱《茉莉花》，向祖国的母亲表达祝福和感恩之情，加深爱国主义教育 音乐、歌曲伴奏、PPT、服装、印刷背景
四、活动策划
1.活动宣传
为了引起家长的关注和支持，我们将通过班级微信群等途径，向家长们宣传此次活动的内容和意义，并征求家长们的积极参与。
2.主持人
由一位老师作为主持人，介绍活动的流程和目的，调动参与者的情绪和积极性，推动活动顺利进行。
3.感恩讲座
在活动现场，安排一名老师给孩子们进行感恩主题的讲座，将感恩的意义和重要性结合生活实例进行解释。
4.感恩卡
准备项目目标和写字贴，让孩子们写下他们感恩的人或事物，并把卡片发给收到感恩卡的人或机构。在班级内部，让孩子们分享自己写下的感恩对象，并共同分享感恩的快乐。
5.手工制作
设计手工活动，让孩子们亲手制作感恩祝福卡，并赠送给自己心中的“恩师”，让孩子们在动手制作的过程中，锻炼他们的动手能力和想象力。
6.歌曲环节
安排不同的歌曲，包括唱谢谢老师等等，让孩子们在老师的指导下，为自己和恩师们唱一曲歌曲，表达自己心中的情感和感恩之情。
7.集体合唱
最后一个环节是全场合唱一首《茉莉花》，让孩子们感受到祖国的母亲对他们无微不至的爱，更加加深他们的爱国主义教育。
五、活动方案的评估
活动结束后，通过观察幼儿和家长们的反馈及收集意见，评估活动效果和改进方案，为下次活动做好准备，并进行跟进。同时，对孩子们感性教育的效果和成就进行认真的评估，制定后续措施，进一步推动情感教育的深入实施。
六、活动预算
本次活动的预算主要包括教具、场地、活动文具、食品及人工费用，请管理员尽量控制此次校园活动的成本。
七、活动总结
本次活动的主题是感恩师恩，是一次具有深刻意义和积极影响的校园活动，通过各种多样化的形式，让孩子们深入了解感恩的意义和重要性。同时，也加强师生和家长之间的沟通和联系，让孩子们更加自信、快乐、积极地成长。感恩是一种品德，一种精神，也是一种美德，希望以此激发孩子们的学习动力、培养正确的人生价值观和道德观，为幼儿园教育事业的发展和孩子们的成长创造出良好的氛围。
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