学校迎检工作方案
【篇一：中心小学迎检方案】
“国家义务教育均衡发展基本均衡县督导认定” 迎检方案
◆ 铜陵县和平中心小学
一、指导思想
加大义务教育均衡发展力度，确保义务教育均衡发展各项目标任务落实到位。根据市局相关文件精神，结合我校实际，制定义务教育均衡发展迎检工作方案。
二、领导小组
组 长：陈小平
成员：校委会、各班主作、功能室负责人
主要职责：
1．负责义务教育均衡发展迎检工作的整体部署、人力物力财力支持。
2．负责为各项任务落实提供政策理论依据和咨询，确保各线信息的畅通。
3．校级领导定期召开本组成员工作专题会议并做好分工。
三、责任分解
（一）教师常规管理组 分管领导：杨德亮
主要工作：⑴负责规范执行课程计划；
⑵负责教师教学行为规范督查；
⑶负责1小时阳光体育的落实。
（二）学生常规管理组 分管领导：袁平
1．学生教育：抓好学生常规管理、文明礼仪、少先队建设、文化布置、文明监督岗、评比检查反馈等，使各项学生管理在迎检前得到更好提升。
2．环境布置：教室布置体现一般要求和班级特色。
3．环境卫生：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁，无乱堆放杂物，无破损玻璃等。
4．特色活动：对学校开展的德色特色活动主题、内容、方法等进行梳理回顾。
（三）功能室管理组 分管领导 杨德亮
功能室负责人：杨德亮、王定中、汪长峰
1．布置到位：图书、各类仪器设备、教学用品摆放有序，墙面文化布置到位。
2．环境到位：无卫生死角，墙面白化无悬尘，张贴布置物品无污迹，门窗地面清洁。
3．使用到位：各活动室正常使用，并有使用记录；各校级兴趣活动组正常开展活动。所有仪器装备处于可使用状态，所有执行制度的记录齐全。
4．装备管理软件使用规范，专职人员素质的提高。
（四）宣传组 分管领导：王定中 袁平
1．结合当前学校实际情况，编印“教师应知应会”、“学生应知应会”迎检资料下发，并对教师，尤其是专用活动室管理人员培训，对学生进行培训。（学生培训由少先队负责）
2．营造氛围。如推进教育均衡发展，强化社会公平和谐；义务教育均衡发展，公平教育人人受益；实行教师交流机制，加快教育均衡步伐等。
3．迎检过程图片拍摄并保存。
（五）后勤保障组 分管领导：袁平 保安：姚昌分
1．做好设备设施添置及安全检查工作。
2．做好学校保安保卫工作。
3．做好接待准备工作。
（六）资料组 分管校长：陈元平 各功能室负责人 ①准备材料：学校汇报材料、工作表、迎检资料。
②迎检材料做到：目录齐全，数据精确统一，材料丰满，特色鲜明，重点突出。
（八）督查组 陈元平 袁平
按检查线路，模拟迎检，现场模拟、现场答问。
四、迎检线路（初定）
校门迎接→大道（校舍情况、绿化场地、运动场、）→办公室→一楼教室至西→二楼教室→微机室→图书室→实验室→会议室
附：汇报材料、功能室讲解词
【篇二：学校文明创建迎检工作方案】
芙蓉区育英学校文明创建迎检工作方案
为了积极响应长沙市创建国家级文明城市的号召，认真落实芙蓉区教育局 对创建工作的要求，对照《全国文明城市测评体系》的标准，结合我校工作的 实际，特制定本迎检预案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，围绕创建目标，加强学习宣传，积极营造“争创文明城市，构建和谐长沙”的舆论氛围，充分调动全校教职员工和广大学生、家长参与创建的积极性和创造性，建设文明校园、和谐校园，进一步把学校建设成为师生的幸福乐园，为长沙争创全国文明城市作出应有的贡献。
二、加强领导，明确责任
学校成立文明创建迎检领导小组：
组
长：龙继红
副组长：李小华陈智贤
成 员：陈喜琴朱爱朝柴 坤杨 柳龙小佳
李蔚敏朱鲜玲郑婵娟文 健及31位班主任
全校教职员工高度重视，端正认识，认真部署，搞好落实。校长为学校创建工作的第一责任人，各处室领导和年级组长为直接责任人；各部门要增强责任感和紧迫感，提高对创建工作意义的认识，认真做好各项工作，将工作落实到实处；行政人员要为广大师生做好表率，全体师生要为创建工作作出贡献。
三、工作措施
1、认真搞好宣传发动工作。学校通过召开全校师生动员大会、举行各班级主题班会、出主题宣传板报以及志愿者活动等方式，使全体师生明确争创工作的目的、意义和任务，积极动员广大师生认真投入到创建工作当中，形成人人参与建设，个个争优创先的氛围。
2、注重素质培养，提升文明素养。通过各种场合和途径，积极开展共创文明的主题实践活动，充分调动学生、家长参与文明创建的积极性，使学校教育与校外活动相得益彰，以利于学生的全面发展。
3、加强学校管理，构建和谐校园。开展“文明校园”、“阳光体育大校园”、“平安校园”创建活动，切实加强安全教育和安全管理，以少先队阵地为依托加强日常行为养成教育，提升文明创建品质；发挥“心语聊吧”的作用，坚持
开展心理咨询，关注学生的心理健康；坚持做好“两课两操”，抓好卫生工作，关心学生的身体健康。
4、扎实开展好五大活动。文明创建师生签名活动；文明创建知识竞赛活动；讲文明树新风迎奥运志愿者活动；创建文明城市，争当文明市民主题班会；《文明礼仪手册》编写工作。
5、分工合作，加强督查，不断整改完善。按照实施方案的要求和分工，领导小组及各处室、各年级组通过自查、专项督查结合的方式，抓好阶段性工作和整体创建工作，及时发现创建工作的不足，认真整改到位，努力实现创建目标。
6、召开全体教职工再动员大会。在各部门自查的基础上，对照《测评体系》开展全面督查，确保迎检工作万无一失。 突出重点，从四个层面开展创建工作：学校自觉——把创建工作看成是学校工作的有机组成部分，与教育教学常规工作紧密结合在一起，使文明创建成为教职工的自觉行动。 个人自律——通过学习，让文明创建工作标准成为指导师生行为的准则；让公民道德规范和市民公约成为大家自律的准绳。家庭自主——充分调动家庭的教育资源，让广大家长积极参与文明创建，主动帮助学生提高文明程度，家校配合，共同促进学生全面发展。 社会自发——通过扎实工作，使文明创建成为社会的共同责任和自发行为，形成文明创建齐抓共管的良好社会环境。
四、接待场地及负责人员：
传达室-------石小康
阳光体育60分-------教导处
科技互动室------吴坚及学生讲解员
心理咨询室------易红雨
档案室（备访）------方金玉
小会议室-------李蔚敏
接待服务-------龙小佳
照相、摄像-------信息组
卫生督检------文健、清洁工人及卫生区域负责人
2008年9月
【篇三：小学标准化学校建设迎检工作方案】
小学标准化学校建设迎检工作方案
一、工作思路 为了办好人民满意教育，促进教育均衡发展，进一步缩小城乡之间、校际之间办学差距，我校以高标准、严要求加快实施标准化学校建设。结合农村实际，合理配置教育资源，从实从细完善软硬件建设，顺利通过有关部门的评估，我校现制定了相关迎检工作方案。
二、工作准备
创建标准化学校、促进义务教育均衡发展，是一项全新的工作，也是教育改革与发展的一个里程碑；我校抓住这一契机，加大宣传，利用墙报、板报、早操会等宣传阵地营造创标氛围；召开师生、家长会，让广大家长、教师懂得均衡化发展的意义，从而支持、参与学校的标准化建设。
三、 工作安排
为促进我校标准化学校的顺利评估，现将我校标准化建设迎检具体工作安排如下。
1、解说人员安排
（1）由校长担任总解说。
（2）科室解说
科学数学仪器实验室由 解说、图书室由 解说、光盘播放室由 解说、计算机教室由 解说、音乐美术器材室由 解说、卫生保健室由 解说、体育器材室由 解说、心理咨询室由 解说；
（3）班级解说
五年级教室由 解说、六年级教室由 解说、三年级教室由解说、二年级教室由 解说、一年级教室由 解说；
2、资料解说
资料由 解说，陪检人员为。
3、座谈会安排
座谈会设在音美器材室，由负责会场布置，其余人员负责接待。 四、工作总结
根据自查自评结果，对比标准化学校建设标准，我校要清楚自身差距，明确职责，采取措施，确保工作有突破性地达到目标。
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