冯村博爱学校 孟健
作为一名刚从学校毕业，来到博爱学校上班不到一个月的我，能够参加学校组织的教师培训，我感到莫大荣幸。过去的二十年里，一直在学校学习，今天在这里学习怎样让学生更好地学习。同样在学校里，角色转变了。三天的培训让我经历了很多，感受到很多，得到的也很多。这次培训的内容和我曾经接触的教育有着很大的差异，在学习的过程中没有感到丝毫的疲倦，感觉就像在玩，但是回想起来才发现自己学到了很多，而且记忆深刻。现在就让我回顾一下我学到的知识和我的感受。
培训首先从教师说起，介绍了当今大多数教师存在的一些问题，指出教师出现这些问题的原因，能让我们每位教师了解自己，从而解决好自身的问题，才能教育每一位学生，“教育承载着国家的未来，人民的期盼。”没有好的教师怎么能培养出好的学生呢？好的教师必须有着出色的影响力，才能有强大的领导力。
课程一开始让我们画出自己的愿景，培训中每个老师都像小孩子一样认真的画着，最后小组一起分享自己的愿景，每位老师都融入到这次的培训中来，仿佛自己又回到了学生时代。
在后来的培训中，又谈到了“班级经营”，一个新的名词，让每一位教师参与自己的班级建设（小组）每个人都积极发挥自己想象力和创造力，让我们小组里的成员体会到归属感，在我们今后的班级建设中有很大的启发。让每一个学生参与进来，每个学生都打自己的班级当作自己的家，自己制定班级计划规则，这样的班级怎么会不好呢？
最后一天，又给我们介绍了，当下最符合这个时代的教育方式“美育”所谓美育就是指美术教育，让我们在创作的过程中学习，发挥无限的想象力，确确实实让我们感受到了这种教育方式的优越性，课程的可实施性。
一转眼三天的培训就结束了，每位老师都意犹未尽，期待着下一次的培训，每位老师都做出要马上实践的承诺。相信在不久的将来，我们的教育事业会更加美好。
最后我向我们的学校和来自香港的培训团队，表示真挚的感谢，谢谢你们无私的付出，我相信我们每位教师都不会让你们白白的付出，都会把你们交给我们的加倍还给每一个孩子。
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