大学生调研报告的范文
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大学生调研报告的范文 大学生创业调研报告
前言: 在当下的这个时代大学生已成为了一个庞大的群体不管是在消费还是在社会活动中都发挥着至关重要的作用。现我以一个普通大学生的观点来阐述我在大学校园里所调研的大学生消费状况和消费观的调研报告这个调研主要以网上发放问卷的形势来收集材料通过十一长假的时间我收集了50位在校大学生的基本消费情况现以报告的形式来展现我的调研结果。
一、调研对象与方法
1.对象:
在校大学生
2.方法:
问卷调研、人物采访
二、调研内容分析
1.问卷结果与分析
在这个问题上我调研了分别不同地区不同学校50位在校的大学生他们有大一、大二和大三的学生根据调研结果得知:调研结果主要以大二的学生为主50为大学生中有58%的学生的学校所在地在城市的郊区42%的在市区由此可以得出场地的选择与当地的经济发展有一定的联系将高校的场地设置在郊区就可以将市中心的繁华地带用于消费服务行业通过高校区与经济区的选址特点说明在一定条件上可以保证高校区的学生能够有一个安静的学习环境一方面促进了社会的经济发展另一方面也更好的保障学生的学习和培养社会高素质人才。
通过对家庭人均收入一栏的调研得知现在的大部分的大学生家庭人均年收入都在6000元以上这与现在的社会经济发展有关经济的发展来动了家庭人均收入的提高充分体现了联系具有普遍性任何经济的发展必然带来一定的社会变革。
学生在校期间的月平均消费这一栏的调研结果也可以得知联系是普遍存在的每一件事物的是普遍联系的从学生在校消费的状况来看大部分学生的消费都在9001100元左右其次是11001300元由此又可以得出大部分的学生家庭条件都是比较好的这又和经济的发展和社会生产力都有一定的联系。 每月用于校内正餐的费用经过调研得知大部分都在400--600元之间可见在食堂消费的价格并不高或许这也和上课的时间、食堂的排队时间长短有一定的联系有些学生会因食堂的队伍过长而不愿意在食堂打饭也可能是食堂的饭菜不和口味等等都在一定程度上影响了在食堂的消费这也充分证实了联系的普遍性。以及在月通讯费和每月购买的日常用品费用都和家庭经济有相关联系在这个调研结果显示大部分学生的月通讯费都在3060之间也有少部分同学的月通讯费在6090之间每个月的日常用品结果显示大部分以女生偏多这就同样可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些这同样和社会经济有着密切的联系正是社会生产力的发展带动了家庭的消费以及家庭收入的增加对日用品的选购上对质量的要求也提高了;家庭经济的发展必然带动家庭经济的消费促进社会服务行业的发展同时带动整个社会经济的发展反映了事物是永恒发展的。
现在的大学都要讲求人际关系自然这个也和父母以及老师平时的耳濡目染有关所以每隔一段时间都会和同学一起聚餐所以在经常与同学聚餐的一栏的调研结果得知大部分学生都会和同学一起聚餐并且大部分都是一两个周和同学聚餐一次也有些是一两个月聚一次的这些都与现在的社会交往有着密切的联系证实了联系是普遍存在的;并且与意识的能动作用也有一定的关系因为意识具有能动作用意识具有目的性和计划性大部分学生都是为了可以和同学建立更加深厚的默契以及友情都会像大人们一样在饭桌上谈事情意识对指导实践改造客观世界具有指导作用它会指导我们去做事情就如与同学聚餐等都是意识在做指导作用。有意识的存在必然有实践的产生实践是发挥人主观能动作用的主要途径就如和同学聚会就是一个发挥主观能动性的体现。
就现在大学生所拥有的电脑价格而言从调研结果得知现在每个大学生都有一个属于自己的笔记本电脑并且笔记本的价位在30005000元之间的偏多这与现在的社会生产力有着不可分割的联系正是现在生产力的快速发展使得现在的笔记本等高端计算机得以普及并且正是因为如此大部分学生都选择在30005000元这个价位的电脑因为现在电子产品的更新换代时间日新月异待到一定时间后想换电脑了就可以更换避免了因为价格的原因而有所担忧;同时这也由于家庭条件的改善经济的发展人民生活水平的提高人们才可以享受高消费的水平;同样现在的大学都讲求信息化老师布置的作业以及作业要求有些都要求在网上完成在网上上交等。
并且就现在的大学生对电脑的使用用途上的调研得知现在大部分的大学生对电脑的使用上主要以看电影、听音乐为首查资料、交友聊天等次之这都因为现在的大学大部分学生在高中的时候因为繁重的作业负担和老师家长的压力下平时只能做作业看书突然间到了大学就会放开心情大玩特玩甚至有的同学还会为了某部电视剧而通宵达旦而只有在作业多的情况下才会勉强放弃一会儿;大学不仅是一个校园同时是一个社会在大学里我们大部分学生都背井离乡在外求学高中以前的同学都各奔东西因为实际的需要以及交流圈的存在我们必须广泛交友广泛的接触社会了解社会为毕业之后、为自己的人生打算必须要多多联系同学以增强同学之间的友情这是实际的需要也是每个人的必备的素质。社会存在决定社会意识社会意识反映社会存在。每个人都是社会当中的一份子社会的发展必须要求我们这样正是因为现在社会上种种因素的存在才铸就了当下的社会。
大学的生活必然离不开生活费现在的大学里面的大部分学生都是靠家庭的经济支撑唯有少量的学生平时还要利用自己的课余时间来兼职充实自己的课余生活积累社会经验。联系的普遍性说明家庭的经济环境和学生的自主意识有巨大的联系并且这和学生自身的意识也有一定的联系意识具有主观能动性它对改造客观世界具有指导作用这些大学生在选择兼职的同时就已经开始了对自己的人生规划历程。现在物质条件的上升人们对物质的需求越来越多这样就造成了某些大学生的打扮、攀比现象或者都是为了寻求成就感在网上购物(秒杀)的现象等都造成令人某些学生觉得口袋里钱不够花的主要原因说起购物有些大学生对自己平时的情况大部分都是在符合心理价位的前提下就会买下意识对实践具有指导作用它具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。学生经过思考觉得符合自己的经济需求而购买的行为是意识的能动作用的体现。但是有些时候会觉得某样东西价格很高但是自己有很喜欢这样心里就产生了矛盾矛盾具有同一性和斗争性但是在斗争的双方如果有一方可以击败另一方就可以造成不同结果比如买下或是不买在这个状况下有些人都会放弃购买当然也有少数人会把自己的私房钱掏出来购买。
任何事物的发展都离不开事物之间的联系因为联系具有普遍性。关于这个也有做过关于生活费调研统计:
大部分的大学生还是觉得家里给的生活费够用的富裕的占少数。并且在花钱的方式上大部分的学生都是边花边算的很少有人去打算过这些钱应该怎么花的。这些都与家庭的经济上升父母给的生活费富足有一定的联系家庭经济的富裕就给孩子的提供了一个无忧无虑繁荣环境同时也就造成了现在的学生很少会去想父母挣钱的情形;造成这样的结果也有一个原因现在的学生基本是独生子女多自小就享受着宠爱花起钱来很少考虑后果并且现在大学里面最奉行的谈恋爱以前在高中里老师父母都是较为反对的到了大学大家都放开了心思自然这样在恋爱方面的支出也是必不可少的。对于这个现象与我们父母以及学校的教育规定也是有脱不了的联系可见联系的普遍性、客观性和多样性世上没有一件事情是和我们没有联系的。这样有些时候也会造成一些负面的影响比如钱不够花了要向某些同学借钱等这些都与平时的花钱方式有关这就需要我们善于分析事物的具体联系确立整体、开放性观念正确认识处理好自己的生活努力为自己营建一个充实的大学生活。
2.访谈结果与分析
就大学生的消费观以及消费状况的调研我与某些同学进行了一次谈论结果得知:
现在的大部分大学生对自己平时的生活缺乏打理而这些都是事出有因的但是这一切的主要原因是经济与生产力的发展其次是因为家庭的原因所以我个人觉得到了大学就已经开始走上社会就对这个社会有了更进一步的接触我们应该更加对自己的行为有所收敛不管以前的状况是怎样的但现在马上就要步入社会我们应该就对自己有所担当对自己的行为上要更加严谨。
三、建议(对策)
学校要多设勤工助学岗位;学校可以大力开展关于学风作风建设的活动;老师在课堂的教学上也可以进行教育等等。
四、结语
从调研的结果显示大学生这个群体的总体状况还有待与提高虽然有消费有缺点但是大部分的学生的消费都是可以支撑自己的学业努力拼搏的。 大学生是社会的再续人才是未来的主力军这个社会的发展离不开这一代人的存在现在的社会形势一定会激励着这一代人更加奋发图强开创社会的新纪元。
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一.调研时间:
20__年12月21、22日
二:调研地点:
南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。
三、调研目的:
通过这几天的参观实习和调研对各种类型的专卖店的观察并对具体的案例进行分析增加关于商业空间设计的知识进一步了解并认识到应该注意的问题为今后的室内设计打下良好的基础。
四、调研内容:
考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。
通过这几天的调研我们发现商场店内装修设计都各具特色风格迥异。随着生活质量的不断提高人们对赖以生存的环境开始重新考虑并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了现在设计师们要做的不仅是从色彩材料总体预算上为人们考虑而且更要在室内空间使用上下功夫只有这样才能作出更符合人们要求的设计。
随着多元性的时代风格、个性等特别显得突出有研究的必要。风格和个性看来比较抽象但仔细想来也并非不可捉摸例如室内色彩有的喜欢强烈的色块有的喜欢淡雅用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼欢快的感觉。
专卖店的空间设计要考虑的要素:
专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。 专卖店往往具有较明显的特色其设计也与销售的商品有很大关系并体现出较强文化内涵。
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一个不读书的民族是没有希望的民族。随着我们国家经济的发展以及人们生活水平的提高各种各样的阅读资料向人们扑面而来。上世纪末至今随着海量资讯时代的到来大众文化取代精英文化成为市场的主流阅读对象也不仅仅是文字更涵盖了影像、画面等等一切传统阅读并未包含的东西似乎我们已经进入了浅阅读的时代。
而作为今后国家建设中坚力量的中国当代大学生他们的阅读状况如何呢?为了了解大学生的阅读情况我们就云南民族大学职业技术学院的学生进行了调研发现了一些问题并探讨了其中的原因找了一些解决方法。现将具体调研情况做如下报告。
本次调研对象为云南民族大学职业技术学院80名大学生共发出80份问卷,收回76份有效问卷。调研主要针对大学生的课外阅读量、阅读目的和动机、阅读态度、阅读媒介、阅读爱好等。
现在随着海量资讯时代的到来大众文化取代了精英文化成为市场的主流搜索式阅读、标题式阅读、跳跃式阅读、网络阅读和手机阅读成为阅读的主要形式名著通俗本、精简本、口袋本的盛行财经、励志类图书以股市语言行文代替学术说理以及各地书店中通俗读物高居畅销排行版前列的现象多媒体、博客、电子小说代替纸质图书潜进大学生的生活种种现象表明这是一个“浅阅读”的时代。什么是浅阅读?为什么会产生浅阅读?要如何看待浅阅读?
一、什么是浅阅读?
浅阅读它是指一种浅层次的、以简单轻松娱乐性为追求的阅读形式。内容上以无厘头式的消遣、娱乐或感官的刺激为上充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则以动漫、图像、影像等为主文字为辅。相对于品茗式的传统阅读而言这种快餐式文化追求的是横向的广度即所谓的”;碎片式的语言拼盘式的内容”。
以“知道”代替”;知识”这样的快餐式、跳跃式、碎片式的浅阅读正成为大学生时下的阅读新趋势。为此我们针对在校大学生开展了一次书面的问卷调研,以了解他们的思想状况和阅读需求,从而分析大学生素质的现状并为进一步探索提高大学生素质参考依据。
二、调研结果与分析
1、阅读认知度普遍较高。从调研结果看47.6%的学生认为阅读是一件有趣的事情35.29%的学生认比较喜欢阅读。而不太喜欢和很不喜欢阅读的学生仅占17.65%和1.96%。这说明绝大多数学生对阅读重要性的认知程度普遍较高。
2、阅读时间较少。每天阅读3小时以上的学生仅为5.88%1-3小时的为54.90%1小时以上的为29.41%有9.80%的学生处于基本不阅读的状态。
3、每月的平均阅读量较少。每月平均阅读5本书以上的学生仅占1.96%3-5本的学生占5.88%大部分学生每月平均阅读量为1-3本这说明大学生的阅读量是少之又少的。
4、从阅读取向和阅读兴趣来看我院学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化所涉及的范围极其广泛种类也繁多他们往往按照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读。时尚杂志、人物传记和通俗小说是我院大学生课外阅读兴趣中ZUI主要的读物这与这些种类书籍自身的特色与优势有关。
在紧张而又枯燥的专业学习之余大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物而以上种类书籍同时还能提高学生的各方面修养。在这其中值得注意的是我院学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高(仅为28.4%)。此外经济管理、英语、计算机课程等专业性较强的书籍成为我院学生重要的选择。
5、我院大学生的阅读媒介呈现多元化趋势不仅局限于传统的纸媒体互联网作为一种新的媒体形式已经走入同学们的日常生活构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分。约有30%的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容合理的利用网络信息资源为自己服务超过70%的大学生平均每天上网时间在2小时以内。
6、我院55.8%左右的大学生将到图书馆借阅作为自己阅读的主要途径找亲戚朋友借阅、网上浏览、在书店看等也都是重要的阅读途径。但是值得注意的是我院学生买书热情不高仅有13%左右的学生将买书作为自己阅读的主要途径。
由此可以看出我院学生的阅读方式已经进入到浅阅读时代。
三、出现浅阅读的原因
1、进行“浅阅读”是缓解无聊的方式。很多人认为读”;深”的读物乏味、吃力读“浅”的轻松、有趣还能作为闲聊的笑料。职业技术学院女生小罗说道:”;现在女大学生们都喜欢看《瑞丽》《昕薇》这样的时尚杂志平时上网多是浏览娱乐新闻和网站论坛的确不严肃但读来十分有趣大家都爱看。”
2、没有时间进行“深”阅读只好”;浅”阅读。随着社会的发展人们的压力也越来越大而就业问题也是压在大学生头上的一块大石头。很多大学生从进入大学的那天起就给自己制定了计划要考几个证书英语过几级要做多少兼职似乎根本就没有时间去静下心来好好地读几本好书。越来越少有时间和心情读名著了这是大学生普遍的心理感受。被就业、升学、出国等各种纷扰着没有心思埋头读“用不着”的名著只愿读”;有用”的英语、计算机及专业书。他们更觉得大学已经失掉读名著的氛围了。
3、学术著作和经典名著让人费解不得已放弃。目前大学生扎堆看小说的势头很强。我们在走访大学图书馆时发现许多流行小说已被翻阅得十分陈旧而不少学术性著作却有八成新。为何少人读?大学生感叹上课所用的课本就已经够枯燥了怎么还敢碰更晦涩难懂的学术著作和经典名著?
4、学校没有读名著的氛围。如今信息蜂涌流行快餐文化大家都需要迅速有针对性地收集自己需要的信息无法静下心喝着午后茶翻看传统的名著。当前社会上对人才的需求是专业知识型的再加上国际经济全球化不得不在外语上花大力气。面对严峻的就业形势许多大学生都忙于准备各种证件考试以增加自己的竞争力。在一系列现实因素作用下,哪还有工夫安心读“经典”呢?
四、浅阅读带来的危害
浅阅读是对经典作品的轻视与亵渎浅阅读的读书方式会导致读者思维的钝化;浅阅读对青少年的个性培养不利;浅阅读导致读者语言运用能力的弱化。
五、如何走出浅阅读的困境?
1、从社会方面来说。
⑴出版人应该把握正确的文化方向做一个有责任感和使命感的出版人做一个有理想、有追求的出版人。经济效益不是出版人的追求对此出版人要有正确的认识。
⑵出版社的编辑在搞选题策划时要时刻牢记肩上担负的社会责任杜绝盲目跟风、粗制滥造的出版行为。要有明确的出书思路不要为一时的经济利益所左右搞些没有文化内涵的东西。要努力在创造性上下功夫通过了解市场了解读者出版有文化品位、能提高文化素质的精品。
⑶大力宣扬先进文化拒绝浅出版。当读者的某些需求还处于隐性状态时出版社应坚守自己的出版理念用自己的眼睛去判断。如果只是一味地迎合读者而把自己的图书降格为一般商品那就是媚俗。
2、从学校方面来说。
(1)帮助大学生形成合理的知识结构激发大学生阅读好书的兴趣可以通过读书评书活动联合教务处、学生处、学生会等部门共同主办来提高学生阅读健康书籍的兴趣。
(2)鼓励大学生有计划的阅读鼓励学生参与办好图书馆阅读宣传栏简明扼要、丰富多彩及时地通告到馆新书、名家书评等。⑶在学生刚入学的时候开设系统的阅读课阅读内容可以根据实际需要而定。老师酌情阅读书目学生选择合适自己的书籍来阅读。改善阅读环境方便大众阅读。
(3)进一步解决图书馆各种类书籍资源让图书馆能够在真正意义上成为大学生的天堂。
3、就大学生本人来说。
⑴认识到深度阅读的重要性它让求知的人从中获知让无知的人变得有知。使我们增添人文素养增长知识和内涵培养良好的自学能力和阅读能力还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
⑵培养深度阅读的习惯尝试着阅读一些名著用一种认真专注的态度去阅读它体验书中的深刻内涵品味别样的阅读乐趣。⑶多做一些读书笔记比如抄下一些美丽的词句为写作增添素材积少成多你自然会体会到深阅读的好处。合理安排课余时间制定一定的阅读计划。在现阶段考证、做兼职固然重要可是阅读是不能被忽视的。
养成良好的阅读习惯是一种长期投资目前可能没有明显的收益可是其长远利益是非比寻常的。多关注一些好书栏目选择有内涵的书籍培养自己的阅读品味不随波逐流人云亦云。
”;书籍是人类进步的阶梯”,读好书是人类进步社会文明的体现。大学生是沿着书籍筑起的阶梯,攀登知识高峰的社会新人。除专业学习外,课外阅读是大学生业余学习的重要组成部分。大学生正处于青春期同时他们的观念、性格、情感等又正在发展的形成中具有不稳定性特点这就要求有足够数量的有益的读物来适应他们的这种生理和心理上的需要一个既有物质文明又有精神文明的社会主义现代化社会理应用课外阅读随时引导学生们健康成长。
旧书不厌百回读熟读深思子自知。世界正在由厚变得更厚阅读是深还是浅是一种态度更是一种智慧浅阅读时代你是要随波逐流还是重拾经典勇攀书峰这全在于你的智慧!只是别在暮年孙儿膝绕在你身旁充满期待的看着你的时候你却没有什么可以讲。这时请不要感叹:书到用时方恨少!
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