教务主任述职报告7篇
时间过得太快，猝不及防，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候仔细的写一份述职报告了。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?下面我带来2023教务主任述职报告7篇，希望大家喜欢。2023教务主下面是我为大家整理的教务主任述职报告7篇,供大家参考。
时间过得太快，猝不及防，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候仔细的写一份述职报告了。怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?下面我带来2022教务主任述职报告7篇，希望大家喜欢。
2022教务主任述职报告篇1
根据集团的战略思想及学校工作意见，2022学年教务处在规范办学行为，丰富学生学习生活，提升学科质量，促进师生进展等方面作不懈地努力。详细工作如下详细述职如下：
一、保证日常教学规范有序
1、三表规范：开学检查各班课表、作息时间表、大课间熬炼表。学校门口教学活动等公示情况。课程安排严格根据国家和省级规定开设作息时间安排根据学校详细情况(接送车)合理设置。落实每日熬炼一小时要求，大课间40分钟熬炼+眼保健操10分钟+座位操10分钟。督促老师自觉严格遵守三表，不任意占用，不任意提前下课，拖延下课时间，影响教学秩序的有序进行。
2、用书规范：准时分发由新华书店统一征订的老师用书，学生用书，转入学生准时与新华书店取得联系。老师不任意征订教辅资料。
3、请假、调课手续规范：提醒请假的老师提前与相关处室请假，教务处专心记录，请假单由请假人确认签字。外出学习的老师，外派的相关处室要提供联系单，老师本人也要提前与教务处联系，确保不出现空班现象。
4、考试规范：每学期组织一次期末考试。*时老师在课堂中的均为单项练习或综合练习。不对班级学生进行排名。一二班级学业评价采纳笔试+时间的方案。
5、作业规范：强调小学一、二班级不得留书面家庭作业，其他班级学生*均水*书面家庭作业量每日把握在1小时以内。作业布置强调了十字方针：精选、先做、勤批、反馈、分层。反馈时除了对错，还要将态度习惯放进去，努力开辟作业新形式。学科组长、班主任为作业协调的责任人。有布置就有批改，语数作业要“每日清”。
6、学籍规范管理规范：规范学籍管理工作。专心贯彻执行中小学学籍管理方法，做好学籍管理的常规工作。做好新学籍接收工作，对学籍进行清查，按班级分开，查出缺落的，汇总，分类。严格根据学籍管理方法，建立健全学生学业、学籍档案。学生有关学籍管理的登记表，入学、转学、休学、借读审批手续必须齐全，把工作落到实处。为更快地导入学籍网信息，建议班主任将学生的学号与学籍网上的序号保持全都。
7、备课上课规范：备课采纳班级组内合作备课的形式在集体讨论的教案的基础上，进行个性化修改改。期中阶段，进行新老师常规工作检查，期末，教务处将指导老师将相关教学资料整理打包，统一考核。
8、其他：充分利用好早间管理、午间活动、整理活动时间，规范到岗管理。
为保证以上常规教学，教育处除要求全体老师协作外，每学期教务处以问卷或随机问答的形式对家长和学生进行不定期调查，并在网上公布反馈。
二、丰富学生学科素养活动
1、教务处承担学校活动中的学科类活动统筹工作。分散在学期的前中后各期，以丰富学生的校园生活。如语文书写达标竞赛、主题征文小报编辑数学计算竞赛、“解题能手竞赛”亲子实验竞赛、书画竞赛、器乐单项竞赛、校园歌手大赛等。
2、进步一做好拓展课程开设和安排工作。本学年，学校分高段、低段共开设校本课程项目达69个，体艺拓展类占60%以上，并协作做好了学校的拓展课程展现活动。
2022教务主任述职报告篇2
不知是年龄的原因还是劳碌的原因，时间似乎过得越来越快，眨眼间也要成为历史。感觉每日都有做不完的事，记忆中却找不到可以书写的东西。在此，我想以“低头做事，抬头做人”为题向大家汇报一下一学年的工作。
低头做事，我的理解是踏踏实实、勤勤恳恳、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一贯以来，我都践行着这一信念，无论是教务处或教科室的部门工作，还是工会或班级部工作，无论是班级管理工作还是英语教学工作，我都能尽自己最大的努力去完成，哪怕牺牲了很多个人的休息时间。
教务处、教科室工作繁琐，武进区教育信息网上，每周都会有好几条工作通知，有时甚至一天要落实好几项工作。最近在弄期末结束工作行事历，竟然有近30项工作要在近期完成，当然，这些工作要如期完成，离不开老师的理解和协作。一学年来，围绕提高教学质量，开展了一系列工作。课务、课时等进行了多次调整在遇到老师请假等突发事件时准时调整课务精心安排每一次考试，组织好高一、高二班级与礼嘉中学的期中联考，专心安排小高考和高考的复习备考工作定期组织老师开设校级公开课，进行教学研讨精心组织了区级公开课对区教研室的高三教学工作调研专心做好打算工作汇同各班级分管教务的同仁检查了语数外学科和高二小高考科目的作业布置和批改情况，对各学科的资料使用情况进行了检查。促进老师专业进展，安排老师参加各级各类教研活动和业务培训组织各教研组老师参加课题培训，成功立项了2项区级课题进行每月教学常规的检查和汇总，指出存在的问题，评比优秀教案。加强教研组备课组建设，组织教研组长备课组长到句容三中参观学习进行了先进教研组、备课组的评比和沟通。此外，如高一新生的录用报到工作，学籍管理工作，师徒结对，学测和高考报名工作，高二学生实验考查，各种信息表的填写，各种材料的报送，各班级课本教辅的征订分发等等，琐碎的工作举不胜举，好在有校长室的支持和全体老师的协作，有部门6位同仁的分工合作，各项工作都能有条不紊地完成。
我们都知道，活着不是为了工作，但是，我觉得，工作是为了更好地活着。我深知，是老师这一份工作给了我稳定的生活，对于我和我的家人来说，失去了工作，也就谈不上有生活的质量，所以，我珍惜我的老师岗位，一学年中，基本没有由于私事影响过一节课、一次夜自习或一次补课。
抬头做人，在我看来就是胸怀坦荡、乐观阳光、真诚地对待人和事。
人到中年，确实时常会有力不从心之感，但我坚信，良好的心态才会有健康的身体。由于事务繁杂，个人能力又有限，每日早出晚归，常常只能牺牲点休息时间，除去夜自修，很多时候也是在过了6点才下班回家，但是我不埋怨，相反，走在回家的路上有一种轻松感，由于我又完成了一天的工作。在一些学科类评比竞赛中，如信息化教学能手、综合实践活动评优课、优秀教案评比、论文评比或课题申报等，在没有老师主动参加时，我能乐观主动地动员一些老师抓住机会去大胆尝试看到老师获奖时我也由衷地高兴，为老师自己也为我们学校。对于学校安排的工作能听从大局，去年暑假，当得知班主任工作从熟悉的4班调整到重新组班的1班时，我也欣然接受，并专心经营这个当时士气低迷的班级，带领他们自信地冲刺高考。
我真诚地对待身边的每个人，坦荡地对待每一项工作，我坚信，心底无私天地宽。假如有人由于我的存在而觉得多了个绊脚石，那我觉得很遗憾，我决无此意。我很渺小，很*凡，也没有什么大志，只是努力做一些自己的本职工作。
我珍惜我作为老师的这一份工作，由于能有尊严地活着，而不是依附于他人。我信任，踏踏实实工作，快快乐乐做人，**淡淡生活。
2022教务主任述职报告篇3
20_年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过劳碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在熬炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的工作总结汇报如下：
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本年度继续担任九班级两个班的数学课的教学任务，本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心设计，精心打算，常常制作课件，使用多媒体教学。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作专心负责，坚决听从组织决定，办事公*公正，敢于承担责任，不计酬劳，不计名利。本学年主要做了以下工作：
1、准时专心做好相关资料的整理上报工作，如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报学生体质健康数据整理、统计上报。
2、在校长的指导下，和教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供依据。
4、组织老师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。
5、组织教研组开展教研活动，做好教研活动记录，虚心学习各位老师的先进阅历，不断提高自己的业务能力。
6、每月月底对老师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。
7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度*时工作重点抓课堂教学，抓"聚焦课堂改革、促进教学高效"的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课全都，查备课的有效性。通过听课，看老师"课堂教学改革"的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导了学科教学。
8、关心全体学生的全面进展，安排好爱好小组活动，组织好学生的各种竞赛活动。
9、顺利圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下，在全体老师的共同努力下，特殊是全体初三老师的努力，今年我校初三取得历史最好成果。
10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相，顺利完成了与全国学籍联网工作。
11、专心组织六、九班级的月考工作，并狠抓考风考纪，以考风带学风，收到了很好的社会效益。
四、反思自身的不足，促进自己再提高。
金无足赤，人无完人，再行的人也存在缺点和不足，更何况我们一名*凡的老师。一年伴随我不断成长的过程中，缺点和不足依然显得那样突出：
1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依靠性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通沟通，包括与老师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。
2、自身的业务能力等方面有待进一步提高，新的教学思想，课改理念不够充实，对课改精髓理解不够透彻，尤其是指导教学上，在某些时候，显得力不从心，业务上存在盲区。比如：对部分小科教学理解把握不够，以及在教学进展推断上不够正确，缺乏推断力。写作能力不够强，口语交际及变通能力急需提高。
3、主动学习欲望不是非常强烈，在某些时候存在懒散心理，也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次数还少，且有时不能按需所取。
4、新的课改理念与教学评价模式有效连接的理解上存在误区。说白了，在教学时强调新理念、新手段，但最终的评价，也是最有效的评价手段确依然是考试。
5、进一步在"落实"上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。
我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出贡献。
感谢大家!
2022教务主任述职报告篇4
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，由于领导和同事的信任、支持和帮助，让年轻的我成为学校中层的一员，我心存感激。本学年，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热忱帮助和真心理解，在此向你们表示诚心的感谢!回顾这一年的工作，艰辛而快乐、劳碌而充实、*凡而实在。
教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作：
一、管理方面
1、学年初，在班主任的支持和协作下，完成了新生基本信息的采集。
2、在全体老师的协助下，对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。
二、教务教学工作
教务工作是一项常常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。在此，我们非常感谢老师们的理解，帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资情况，根据教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了“三表(课程表，时间表，教务工作计划表)”的统一。
2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。常规教学一般指备、听、、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣，所以我做到了对老师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每月检查老师教案，检查老师作业批改，并掩盖全部学科，检查过程中留意检查与指导相结合，准时和有关老师交换意见，提出改进意见，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结，形成了教学工作管理到位的优良工作作风。
3、当好调度员。准时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教育教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。
4、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务老师、服务学生。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起*等的合作关系，留意团结，容人容言，提高心理承受能力。尽心尽责做好这份工作。
三、业务学习工作
1、本学年，乐观组织老师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下，深入学习了课程改革教育丛书，领悟了新课改精神，新课程理念，逐步转变老师教育教学思想。
2、本学年，坚持把课堂教学改革融入学校教研，根据学生的实际情况在四、五班级实施分组教学，安排好老师参加各级各类的教学研讨和培训活动，提高老师的教育教学水*。
3、组织老师进行教研活动。
四、加强服务意识，对学校负责。
作为教务主任，要正确定位，努力做好校长的助手。因此我正确熟悉自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，协调好教务处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，和教务处其他成员研讨，制订好教育教学工作计划、青年老师培训计划、分组教学实施方案，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。
2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查、期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供依据。
3、组织、指导、审查各班级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学讨论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面进展，安排好爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。
6、详细负责学校各室的管理工作。
五、反思存在不足，对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。教务处工作好还存在有许多需改进的地方：
1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念(新课程理念，新形势下老师观、学生观等)，业务(教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的熟悉和培育、远程教育技术的应用等)。
3、青年老师的培育，应制造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名老师。
4、为教学服务的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给老师，老师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。
作为教务主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都非常愉快我为学校的每一个人骄傲。泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是*凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
2022教务主任述职报告篇5
常常告诫自己：“人活一辈子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。
20_年9月，我到_小学担任主任一职，我协作校长的工作主要负责德育、档案和学籍管理等工作并兼任三班级数学。20_年9月兼任三班级用英语教学，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中悄悄付出，学会了在劳碌、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“主任”、“领导”，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“倩影”，孩子们亲热地叫我一声：“李老师”。我自诩“杂家”，下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步熟悉自己，有条不紊地向着既定的目标迈进。
做一个真实的人。
“千学万学学做真人”，我认为做人做事都要对得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生，脚踏实地一直是我的工作作风和真实写照。
班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查，班主任工作、爱好小组等各项检查，讲究的都是公*、公正、公开的原则。我和大队辅导员、校长一起布置工作、落实检查、考核评价，尽量把工作做实做细。详细到看活动记载本，活动的主题、内容与效果，看活动的照片、作品、资料，看学生佩戴红领巾，防甲流、清洁卫生、课间活动等一个个详细的项目。
做一个快乐的人。
你会看到一个劳碌的身影，全心全意地在为大家服务。我安排清洁卫生包干区、爱好小组、大课间等活动，教研组内制定计划、听课、评课，组织开展广播操、冬季长跑、合唱、朗诵竞赛，打印学生奖状，整理老师用书，成果统计，各项资料的归类汇总……在日复一日的付出中我感到了快乐。
我这个大忙人，还到医院看望生病的同事，当学生发生突发状况时送医院诊断治疗，和一些学困生学生谈心……在关心他人的同时我收获了快乐。
做一个负责的人。
专心做好本职工作这是我对自己的要求，期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍管理档案工作，这个工作需要细心，来不得半点马虎。白天时间紧，来不及工作，往往在家要加班到晚上12点多。期末的时候同样为了档案而劳碌，我能保证在规定的时间内完成这一工作。
本学期，防甲流成为了我每日工作的新任务。每日晨午检，全校师生测量体温，班主任老师每日负责将防甲流学生晨检、午检情况记载本上交给我，我负责统计汇总后，每日在规定的时间内将晨午检的情况上报给中心校。我总能专心、细致地记录下每日的晨检、午检情况，不出差错。到了周末，还要批阅老师教案。
做一个反思的人。
我在20_学年度第二学期期末成果检测中，荣获全镇三班级数学总评第三名。我撰写的《农村小学要重视科学课的实验教学》一文，在县级优秀论文评比中荣获二等奖。20_年10月在全县老师优质课评比中我讲的《长方形的面积》荣获二等奖，老师素养大赛中，荣获一等奖。在20_年第一学期期期末成果检测中，荣获全镇三班级英语总评第三名。
工作不行能是一成不变、一帆风顺、十全十美的，总会遇到挫折、困难与失败，专心思考一下，这些都是通向成功的宝贵阅历。有好多的工作都靠自己渐渐地摸索，逐步完善。在工作中，我难免有失误与忽视，还请各位同仁见谅。
在下学期我会再接再厉，让工作更上一层楼
2022教务主任述职报告篇6
尊敬的各位考核组成员，各位领导：
大家好!
本学期我担任初三1、2班的语文教学工作和初三1班的班主任工作，同时任教务处副主任职务。
半年来，在教务处我主要协作张主任负责初中部的教学管理，教学常规，教学督导等工作。初入六中我用九个字形容：任务重，要求高，压力大。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。半年来在校长的正确领导下，各位领导和同事的帮助下，我很快适应了新的角色。现就本学期的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导。
一、一丝不苟抓常规，常规不失落
常规工作约定俗成，是教学工作稳步推动的“必修课程，”在过去的半年里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，在做好上级布置的各项工作的同时让常规不失落，永葆常规工作的常常性、规范化。一是抓好常规教学，由于敦促到位，检查准时，老师们均能按要求备够课，备好课，上好课，做好常规工作。
二是组织好初中部每周校级公开课，几乎初中部全部老师都能拿出一节或几节课供全校老师观摩，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高，三是迎接了教研室对我校初中部教学工作的听课调研。在领导的总体协调下，对当天的工作做了详细、详尽的安排和布置，所听的8节课绝大部分质量较高，受到教研室领导的好评。四是协作电教中心做好老师每次考试教学成果的积分计算并作为六横九纵考核的重要依据并督促老师做好试题分析，学生分析并制定改进措施。五是在全体初中部全体老师的协作下协作初中各班级组组织了月考，期中考，期末考，使的考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对每次考试情况作了较详尽的质量分析。六是与教科处成立联合督导组对老师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虚浮
学校的教研工作是学校的生命力所在，本学期初中部开展了丰富多彩的校本教研工作，一是初中部开展了富有成效的每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或沟通、或评议，促进课堂教学质量的提高。二协作张主任组织了信息技术与课程整合说课竞赛，经过专心的筛选，初中部推举出高玉芳老师和侯秀芬老师代表本我校初中部参加市教育局的竞赛，并最终获得了一个二等奖和一个三等奖，为我校赢得了荣誉。三是在繁忙的工作之余，专心研读、分析、总结初三语文教材，做好教材分析中考考等点总结工作，受到了教研室领导的肯定。四是协*科处组织召开了赴杜郎口中学观摩学习汇报会，并组织赴杜郎口老师上了一节汇报课，效果较好。五是激励初中部老师乐观发表论文或参加论文竞赛，半年来多位老师论文在市级省级刊物上发表或获奖。六是组织初中老师赴骈山中学，邯郸十中，高北中学等学校，参加学科研讨会，观摩会等。
三、理直气壮抓质量，质量步步高
学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教学工作计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部老师都参加到听课活动当中，每周评出的课堂质量都较高，达到了活动的目的。二是乐观激励引导初中部老师接受新的教学理念，采纳新的教学模式，真正真正的调动学生学习的乐观性，努力提高课堂效率。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入老师课堂中，特殊是对青年老师或刚进入初中的老师准时的进行沟通和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高
四、因地制宜抓活动，活动促进展
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动。一是协作初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文竞赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖。二是协作初三班级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的乐观性。协作初二班级组，组织召开了初二老师期中质量分析会，协作初一班级组召开了初一老师调度会等。
此外，还从学校的大局动身，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。
五、存在的问题
一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深入课堂，深入老师的时间受到的冲击，虽然一直秉持着，走进老师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓老师业务能力，教学水*的计划做的不是很好。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松。
三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的乐观性，也没有勤动脑思考调动老师乐观性的方法。使得有些教研活动氛围不深厚，老师对待工作热忱不高。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏制造性的开展工作的意识和魄力。
五是本学期对初中部老师的高效课堂培训工作，没有很好的开展。
总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。感谢大家!
2022教务主任述职报告篇7
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
一年的光阴在弹指一挥间悄然离去，由于领导和同事的信任、支持和帮助，让年轻的我成为学校中层的一员，我心存感激。本学年，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持、热忱帮助和真心理解，在此向你们表示诚心的感谢!回顾这一年的工作，艰辛而快乐、劳碌而充实、*凡而实在。
教务处的工作离不开学校全部成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作：
一、管理方面
1、学年初，在班主任的支持和协作下，完成了新生基本信息的采集。
2、在全体老师的协助下，对我校学生的学籍档案进行管理，组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。
二、教务教学工作
教务工作是一项常常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。在此，我们非常感谢老师们的理解，帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。
1、结合本校师资情况，根据教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了“三表(课程表，时间表，教务工作计划表)”的统一。
2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。常规教学一般指备、听、、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣，所以我做到了对老师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每月检查老师教案，检查老师作业批改，并掩盖全部学科，检查过程中留意检查与指导相结合，准时和有关老师交换意见，提出改进意见，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结，形成了教学工作管理到位的优良工作作风。
3、当好调度员。准时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教育教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。
4、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务老师、服务学生。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和老师建立起*等的`合作关系，留意团结，容人容言，提高心理承受能力。尽心尽责做好这份工作。
三、业务学习工作
1、本学年，乐观组织老师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下，深入学习了课程改革教育丛书，领悟了新课改精神，新课程理念，逐步转变老师教育教学思想。
2、本学年，坚持把课堂教学改革融入学校教研，根据学生的实际情况在四、五班级实施分组教学，安排好老师参加各级各类的教学研讨和培训活动，提高老师的教育教学水*。
3、组织老师进行教研活动。
四、加强服务意识，对学校负责。
作为教务主任，要正确定位，努力做好校长的助手。因此我正确熟悉自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体，协调好教务处成员，做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，和教务处其他成员研讨，制订好教育教学工作计划、青年老师培训计划、分组教学实施方案，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。
2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的月常规检查、期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供依据。
3、组织、指导、审查各班级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学讨论和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面进展，安排好爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决老师在教育教学中的疑难。
6、详细负责学校各室的管理工作。
五、反思存在不足，对工作负责
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的进展完善的。教务处工作好还存在有许多需改进的地方：
1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面：培训的内容应更加丰富一些，涉及观念(新课程理念，新形势下老师观、学生观等)，业务(教学基本功、现代教育技术应用，科学素养的熟悉和培育、远程教育技术的应用等)。
3、青年老师的培育，应制造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名老师。
4、为教学服务的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给老师，老师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。
作为教务主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都非常愉快我为学校的每一个人骄傲。泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是*凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。
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