大学社团活动总结范文5篇

时间:22-09-30 网友

大学社团活动总结范文5篇

我们青春激扬协会x-x学年举行各式活动,很多大一新生都根据自己的爱好爱好参加了,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,拓展人际关系,培养团队的协作精神。下面就是作者给大家带来的大学社团活动总结,期望能帮助到大家!

大学社团活动总结1

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,然而我们坚信每一点滴的汇聚就是成功。舞蹈协会本着“舞动青春,芳菲自我”的主旨,致力于舞蹈在柳州医专校园内普及,培养同学们高压的社交方式,提高同学们的综合能力,丰富同学们的课余生活,同时作为一个艺术团体,舞蹈协会积极配合学校各类文艺活动,且获得一定成绩。20x年,舞蹈协会在团委,社团联合会的关怀下,在指导老师以及全部成员的共同努力下,顺利且有序地进行了各项工作,只有在总结与检讨中才能发觉问题,解决问题;只有在解决一切基本问题的条件下,社团才会不断进步。

理论指导实践,实践符合实际,只有将两者结合在一起,才会到达最好的成效。“按章程办事”是我们的工作原则。“纪律”是我们第一手抓的。“没有规矩,不成方圆”,一个团体的凝聚力不仅靠人心,更靠的是纪律。铁的纪律可以解决疏松问题,活动的创新可以吸引会员的注意力,可以赢得会员的积极参与。纪律与活动创新可以提高社团的凝聚力,加强宣传力度,提高社团的知名度。着情从这三方面动身,在每项工作中用心付出,相信舞蹈协会会走得更好。

20x年舞蹈协会的各项工作具体情形以下:

一、日常活动:

1、单周例会:

各部报告工作情形,每个干部基本上都能做到认真实行自己的职责,基本上能做到尽职尽责,各部的积极配合,让舞蹈协会的工作能顺利进行。

2、舞步培训:

我们的培训时间为:21:40~22:30 培训地点:校灯光球场。由于会员人数多,所以我们采取分组培训:一、三组为星期一、三、五培训。二、四组为星期二、四、五培训,星期五全部成员一起培训。我们是以交谊舞为主,有慢三,慢四,北京平四,恰恰等等。开学培训至今,我们的交谊舞基本培训终止,下学期我们培训的内容为拉丁舞。为了提高质量,管好纪律,我们实行了考勤制度,自从实行考勤制度后,我们的培训成效到达了预期的成效。

3、招新工作:

9月25、26日,医专各大社团开始招新,从报名到面试再到考核,我们采取的是“优越劣汰”的方式进行面试选人,每一环节有序进行,我们的目标是有量也要有质。20x级新会员的人数到达了196人,我们的队伍不断壮大。

4、建立了社团会员现代联系方式:

(1)建立会员信息联系表,在指导老师的引导下,表上不仅有全部会员的电话,宿舍号,以便于会员的联系与沟通。

(2)建立了社团QQ群。现代社会需要信息畅通无阻,为了能让会员在最短时间内了解社团的发布的信息及通知,除采取电话,信箱媒体外,社团海建立了QQ群,多管齐下,以确保社团信息畅通,以便于了会员之间的交换,更好地展开社团工作。

(3)社团网页及时更新内容,让更多的人了解柳州医专舞蹈协会,让更多的人与舞蹈协会共同成长。

二、 获得的成绩:

1、四月,春风带来了一丝丝暖和,各类植物的复苏,喜迎春天的到来。四月,是属于社团的季节,舞蹈协会很荣幸地承办了第三届啦啦操大赛,舞蹈协会的会员们用最热情的舞姿,最豪情的气氛舞出四月的风采。本届啦啦操大赛,我们舞蹈协会以热情赢得了第一位,为本协会增加了光荣。

2、五月,社团活动闭幕晚会,我们的民族舞《唐古拉风》获得了一等奖的好名次,且参加了柳州市奥康眼镜大学生才艺大赛,并去得了第二名的荣誉。

3、一年有四个季节,四季中,春天是温顺的,秋天是浑厚的,冬天是恬适的。那么,夏天呢?夏天是旺盛与火热的。夏天是展现活力,迸发热情的季节。在这盛夏的日子里,为引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,建立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设,使广大青年学生在社会实践服务中受教育、长才能、做奉献。环绕 “践行科学发展观,服务群众作奉献”这个主题,引导青年学生与祖国共奋进,与时期同发展。我们舞蹈协会与医学技能协会等六个协会一起组成了“大学生青春奉献爱心团队”。本次活动,我们主要是对社区进行服务。用我们的 爱心去感染每位群众,用我们的气力去帮助每位群众。我们的计划是对两个社区进行义务服务。在社区中。我们进行宣传卫生健康知识,义诊,才艺表演,宣传摄影知识,为社区出健康知识海报等等。在繁忙中我们体会到助人之快乐,在快乐中我们学习到一生受用的知识。炎炎夏日下,我们用我们的行动去践行科学发展观,让我们的爱心在阳光下发光发热,让我们的青春记住这有价值的一刻。

三、对外交换:

“以舞会友”是我们对外交换的格言,用舞蹈认识更多有着共同爱好的朋友们。广西工学院的拉丁舞是我们值得学习的,鹿山学院的街舞是我们所要加强的。参加他们的活动让我们学习到了更多我们不会的知识,让我们学习到了他们的优点,集大家的有点变成我们的优点,相信我们会更加进步。

四、缺点与不足

1、宣传工作做得不到位,没起到预期的成效

2、活动计划不够创新

3、有些会干不够主动积极,都是有工作才做,不能主动为协会奉献

4、没有培训其他的舞种,如民族舞,舞蹈基本功等等

缺点只是暂时的,我们的目标很明确,为了我们的目标,我们会不断努力,不断进步相信在我们所有成员共同的努力下,舞蹈协会的明天会更好。

大学社团活动总结2

内部联谊活动

一、活动概况

活动主题:我们的青春-外语协会内部联谊活动

1.活动目的

期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异,扩大同学们的眼界;并且透过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的大学生活添加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进彼此的情感和交换。

2.活动时间:20x年5月19日

3.活动地点:教D515

4.活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾

二、活动流程

(一)活动前期

1.策划部负责活动的策划及整理并提交策划书;

2.文化部根据策划书资料收集准备活动相干的资料等;

3.在公告栏处张贴海报进行宣传;

4.外联部通知全部与会人员参加活动,并告知相干事宜,联系参赛人员;

5.在对外汉语协会内部挑选善于主持的人员担负本次活动的主持人。

(二)活动展开

活动的展开,时间大约两小时,由五点开始到七点。

1.“世界文化”口答题

参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最后答题分数最小的三组知道当场的惩罚。每组6道题,每道题5分,共30分;

2.我们一齐“007”

由开始一人发音 零 随声任指一人,那人立刻亦发音 零 再任指另外一人,第三个人则发音 柒 ,随声用手指作开抢状任指一人, 中枪 者不发音不作任何动作,但 中抢 者旁边左右两人则要发 啊 的声音,而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚:可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。3.正话反说

主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如“法国的卢浮宫”,另一个人就要说“宫浮卢的国法“,说错即被剔除。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先剔除的三组将给大家表演“屁股写字”(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)

三、活动体会及教训

体会:

1.透过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异,扩大了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。

2.并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的大学生活带来了不一样的感受。

3.另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和知识交换。

教训:

1.活动的应急措施不到位,导致显现了外部干扰;

2.出席人员人数不够,请假的成员较多;

3.选取的活动场地太小,不利于活动的展开;

4.活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。

大学社团活动总结3

《语文课程标准》明确指出:学生应“学会正确、自主地挑选浏览材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位。”读书,特别是读好书,是与先哲的一种对话,亦是涤荡心灵、塑造完善人格、提高文化品味的一个重要途径。乐读者,可嗅得墨香;善读者,可嚼出聪明。正如教育家霍姆林基所说的那样:“我无穷相信书籍的气力。”也如新教育实验的提倡者朱永新所言:“理想的教育应当重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实行有效的人文教育,一定要让学生养成酷爱读书的习惯。”可见浏览对于教育的作用之大了。展开浏览爱好小组活动就是为了进一步提高学生的浏览能力和培养学生的浏览爱好。

本学期展开的浏览爱好小组,承上学期爱好小组工作的优点。在展开进程中,老师针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调剂。着力让学生靠近书本,爱好书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的浏览习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。主要体现在:

一、培养了学生对浏览的爱好。

参加爱好小组的同学,有一部学生分本身就对浏览充满了爱好,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加浏览爱好小组的。因此,培养学生对浏览的爱好是组织浏览爱好小组的重要任务。在本学期的浏览爱好活动中,我们大胆使用课外材料,以新的切入点进行浏览教育,并运用学生爱好的方式进行授课,例如演讲比赛、辩论赛、浏览小游戏等等。使学生感觉到浏览是一件好玩又有趣的事,从而对浏览产生了浓厚的爱好。

二、拓展学生的浏览知识面。

学生对浏览知识的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着各种知识的普及,很多时候对我们生活起实际作用的浏览知识书本上并不一定有,所以在爱好活动中拓展学生的浏览知识面也是重要的内容之一。我通过量种途径获取各种浏览资料来丰富学生的知识,比如浏览各种报刊杂志等,让学生多接受生活中的浏览,让学生更好的知道浏览的实用性!

三、增加学生各种浏览方式锤炼的机会。

广义的浏览还包括默读、诵读等等,我们要尽量创造条件,给予学生更多的浏览条件和浏览方式。说道底语文还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我们在进行活动的时候要重视进行口语交际,它在某种程度上会辅助浏览和语文水平的提高。

四、丰富了学生的第二课堂。

从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。

展开爱好小组活动以来,我们发觉学生们对浏览爱好,语文学习爱好都有一定的提高,在其他综合素养方面也表现出更加积极的态势,学生爱好这种情势多样、内容丰富的教学模式。我们要以此为基点,贯穿小组主题于其中,让学生在乐中求知,真正的得到学习和锤炼,在浏览和其它综合素养方面得到进步。

本学期浏览爱好小组已落下帷幕。继承上学期爱好小组工作的优点,在展开进程中,针对上学期存在的不足,结合本学期的实际作出相应调剂。着力让学生靠近书本,爱好书本,阅有所思,阅有所得。让学生养成良好的浏览习惯,从中获得广博的人文知识,包括中国丰富的文史知识,从中激发学生的爱国热情。但倒推而及,思其细节,我们还是存在一些不足之处,不免有些许遗憾。在今后的工作中,我们将以学生为本,关注学生的思想及其浏览所需,争取顾及每位学生。同时,尝试采取更多的方法让学生提高对浏览的认识及浏览爱好。另外,展开专门的交换座谈,寻觅浏览与写作有机结合的最佳途径。相信,只要连续努力,我们一定能让学生初步养成毕生浏览的好习惯,也为书香校园的形成尽些微气力。

大学社团活动总结4

在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人接受的艺术表现情势,也是学生最爱好的一种表现情势。合唱作为声乐的一种艺术情势,是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能增进学生的智力与非智力的发展,在学校里进行合唱教学,对于启示学生学习音乐的爱好,培养学生的音乐感受能力,对学生思想品德的培养,性情情操的熏陶,形象思维的丰富,都有重要的意义。

本学期,我校音乐社团活动的培训也如火如荼的进行着。每周在星期四的下午第四节课进行培训,学生都是爱好十足,也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期音乐社团活动的总结。

一、合唱要会“学”

合唱是一门多声部的艺术,两个声部或者两个声部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要让学生先真正的学到什么是合唱的艺术。可以采取让学生听一些典型的、耳熟能详的合唱曲,教师再进行详细讲授。

二、合唱要会“唱”

学生认为唱歌就是听着音乐放声唱出来就可以了,其实这样的演唱方式不仅对学生的嗓音有破坏作用,对全部合唱队的合唱成效也起着很大的破坏作用。真正的“唱”是要求每个学生学会控制自己的音量,大而不咋,小而不没,能用自己的嗓音条件和技能控制好自己的声音,学会“唱”,不用“喊”,终究为合唱的整体成效服务。

三、合唱要会“听”

合唱的进程中不仅要“唱”好,还要培养学生会“听”好。凝听在合唱中也很重要,合唱时一门多声部的声乐艺术,一个好的合唱队员除了能唱好自己的声部以外,还能够学会凝听其他声部的旋律,并与之协和的配合,这就要求学生在听觉和音准方面得到加强和巩固,训练学生的音高。

四、合唱要会“和”

合唱是一种集体艺术,是一种个人服从集体、个性服从共性、集体服从指挥、指挥服从音乐的一个复杂的调解进程,也是一种讲求群体的统一音色、和谐均衡唱歌的艺术,它要求各个声部在音准、音色、音量、吐字、情感等方面做到统一、和谐,所以合唱最重要的一点就是要“和”,在合唱训练中,由于学生的音高等各个方面还没有完全完善,这一环节就显得尤为重要,这就要求每一位参与合唱的学生共同努力,熏陶每个人在音乐中的素养,学会去寻求完善的整体效应,从而到达创造性和纪律性辩证统一的目的。

值得高兴的是,合唱队的学生在这学期也获得了很多好的锤炼机会,如: 市艺术展演、艺术教育进社区活动;同时他们也收获了很多,艺术教育进社区活动中她们的表现赢得了诸多观众的一致好评;而小合唱《微山湖》更获得了市艺术展演的二等奖。

当前合唱艺术的地位在日益增长、影响在日益深入,它在音乐的文化生活中以一个艺术科学显现,不管从艺术上还是从思想上都正在往更加科学、更加成熟的方面迈进,在学习合唱的进程中,仍旧需要不断探索、不断创新、与时俱进,让合唱艺术的魅力之波永久荡漾在艺术世界的天空中… …

大学社团活动总结5

回想一年的社团活动获得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期的社团活动总结以下。

一、确立社团活动目标

环绕“把社团活动打造成为学生酷爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生爱好爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

二、开发社团校本教材

在社团活动师生情形调查中,我们发觉大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的较高,他们期望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设第一要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。

学校社团要请教师编制一本合适具有校本特点的社团教材,本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发进程中,老中青教师各显才能,不论是体例编排,还是内容挑选,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

三、加强社团进程管理

为确保社团活动的正常展开,我们逐渐规范社团的管理。本学期开设的社团触及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别,共x个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、爱好,自主挑选心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

四、构建社团评判体系

为增进社团品质的提升,我们制定了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展现方式:一种是进程展现是指在活动的进程中不定期的进行展现,集中展现指组织展开社团活动,展现社团风采和学生个人成果,为师生提供交换与展现的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情形及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“x合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时遭到好评。

回想社团的工作,推动扎实有序,孕育了一批爱好广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特点的一大举措。通过社团活动的广泛展开,发展了学生的爱好特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,增进了学生的全面发展。企图没有止境,x小学正以一种高昂的姿势勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

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