学习型机关建设活动实施方案
根据教育局党委的文件精神,结合我校实际,我校党支部决定在党员中开展“争创学习型党支部,推进学习型党组织建设”专题活动,特制定本实施方案。
一、活动意义:
在学校开展创建学习型党组织活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想的客观要求,是增强学校党组织生机与活力的迫切需要,是全面提高党员队伍素质的重要举措,是推动建设学习型学校的关键。通过开展创建学习型党组织活动,形成校园学习氛围,加大师生学习力度,灌输终身学习观念,进一步提高教师素质,优化教师队伍,提高教育教学水平。
二、指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高党组织的凝聚力、战斗力,推进学校和谐发展为目标,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固树立党组织全员学习、领导干部带头学习、党员终身学习的理念。
三、总体目标:
1、建立完善的学习机制和制度。党支部每年制定年度学习计划,健全学习制度,做到“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等学习措施。
2、树立先进的学习理念。广大党员教师学习自觉性明显提高,学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为;普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学习的理念。
3、党员教师的整体素质和业务技能显著提高。党员教师自身学习能力、创新能力和文明素质显著增强,形成一支学有所长、具有创业开拓精神、带动学校各项事业发展的专门人才队伍,真正办成人民满意的学校。
四、实施步骤:
(1)启动阶段:启动学习型学校党组织创建工作,制订活动方案。召开专题动员会,学习文件、明确目的、理清思路、制订方案,推出有力措施。
(2)实施阶段:在广泛宣传发动的基础上,落实学习内容,积极创设载体,开展学习活动,全面开展学习型党组织的创建活动。
(3)总结阶段:对学习型党组织创建工作进行全面总结。
五、学习内容、形式和方法:
(1)学习内容:
1、政治理论和法律法规知识学习。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻理解和准确把握科学发展观这一党的理论创新成果的科学体系和精神实质;学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等。
2、学习实现教育现代化所需要的知识和技能。组织党员教师学习本职岗位所需的业务及技能,将党员教师的教育培养与教师素质提升有机结合,重点学习教育教学理论和学科知识,提高教书育人本领,提升党员教师的综合素质业务能力。
3、实践锻炼。重视在工作中学习,努力在岗位上成才,通过工作实践和社会实践,提高自身本领。大力提倡向先进典型学习,不断提高思想境界,增长才干,促进自身全面发展。
(2)活动方式:
1、着力发挥党支部学习的示范带动作用,使学校党支部努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极推动者、自觉实践者,带动全校党员干部树立良好的学习风气。
2、开展读书征文活动。组织党员干部广泛开展读书活动,开展学习征文比赛,并对征集到的文章进行评选表彰。
3、开展特色学习活动。 根据党员情况,运用喜闻乐见的方式,开展分层分类学习活动。通过上党课、报告会、主题宣讲、重大节庆主题教育,以及宣传栏等多种形式和途径,激励基层广大党员积极参加争创学习型党员活动。
(3)学习方法:
1、举办辅导讲座、报告会、读书会,组织观看优秀影视作品。
2、开展经验交流、成果展示等活动,在校园网开辟党员学习专栏,定期刊登学习材料,同时开辟党员论坛,有计划由党员发表交流文章。
3、开展各具特色、积极健康的文体活动,寓学习教育于各种活动之中。
六、保障措施:
1、组织保障:成立学习型党组织建设活动领导小组
组 长: 尚进邦
副组长: 蔡文祥
周生强
成 员: 星香菊
李占财
2、制度保障:把党员的学习情况作为评先评优的重要依据之一,对在创建学习型党组织过程中涌现出来的先进典型,给予必要的精神和物质奖励。
3、物质保障:布置党员活动室,配备党员常用学习用书,定期给党员发放学习书籍或材料,购置学习培训光盘软件等,保障学习经费,确保学习活动的正常开展。
学习型机关建设活动实施方案
互助六中
2013年9月
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