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幼儿å›æ•™å¸ˆå¸ˆå¾·å¸ˆé£Žä¸“项整治的个人总结

幼儿å›æ•™å¸ˆå¸ˆå¾·å¸ˆé£Žä¸“项整治的个人总结范文（精选5篇）

　　总结是指对某一阶段的工作、å¦ä¹ æˆ–思想ä¸çš„经验或情况加以总结和概括的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的幼儿å›æ•™å¸ˆå¸ˆå¾·å¸ˆé£Žä¸“项整治的个人总结范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿å›æ•™å¸ˆå¸ˆå¾·å¸ˆé£Žä¸“项整治的个人总结1

　　师德是一个教师的灵é‚，是搞好教育教å¦çš„前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家å”åæ›¾è¯´ï¼šâ€œå…¶èº«æ£ï¼Œä¸ä»¤è€Œè¡Œï¼Œå…¶èº«ä¸æ£ï¼Œè™½ä»¤ä¸ä»Žâ€ä½œä¸ºæ•™å¸ˆæˆ‘们要在日常教å¦ä¸å‘挥模范、表率作用，注意自己的行为举æ¢ï¼Œè¨€è°ˆé£Žè²Œã€‚教师的一言一行都对å©åèµ·ç€æ½œç§»é»˜åŒ–的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的å¦è¯†å¼•å¯¼äººï¼Œä»¥åšå¤§çš„胸怀爱护人。总结过去，展望将来，对师德修养方面 做了下面的总结：

　　一、思想认识

　　作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀精神文明工作者，就要不æ–提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于å¦ä¹ ï¼Œå‹‡äºŽåˆ›æ–°ï¼Œè¸å®žè‚¯å¹²ï¼Œç”¨è‡ªå·±è¾›å‹¤çš„努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

　　二、教书育人

　　１、加强å¦ä¹  依法执教

　　首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。其次，只有在平凡的岗位ä¸è¸è¸å®žå®žçš„工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

　　2、爱岗敬业 教书育人

　　以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不æ–探索，大胆创新。工作ä¸æœ¬ç€â€œå¿ƒä¸æœ‰ç›®æ ‡ï¼Œçœ¼ä¸æœ‰å©åâ€çš„原则来设计活动，并做好记录。

　　3、çƒçˆ±å¦ç”Ÿ 和谐发展

　　以尊重å©åã€çƒçˆ±å©åä¸ºå‡ºå‘点，坚持“一切为了å©åï¼Œä¸ºäº†å©åä¸€åˆ‡ï¼Œä¸ºäº†ä¸€åˆ‡å©åâ€ï¼Œå¯¹å¦ç”Ÿä¸¥æ ¼è¦æ±‚，耐心教导，不讽刺，挖苦，æ§è§†ï¼Œä¸ä½“罚和变相体罚，使å©åä»¬æ„‰å¿«èŒå£®åœ°æˆé•¿ã€‚

　　4、尊重家长 服务家长

　　家长是我们搞好工作的有力后盾，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在è¯è¨€äº¤æµä¸ï¼Œè¯æ°”平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

　　三、å˜åœ¨çš„不足

　　工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教å¦å®žè·µä¸æœ‰æ—¶ç•é¦–畏尾，对å¦ç”Ÿçš„思想动态了解得还不够，因æ¤è§£å†³å¦ç”Ÿçš„思想上的问题常常不能得心应手。

　　四、努力的方向。

　　1、尊重å¦ç”Ÿã€å…³å¿ƒå¦ç”Ÿã€çƒçˆ±å¦ç”Ÿã€è¯²äººä¸å€¦ã€å…‹æœä¸è‰¯æƒ…绪、杜绝不良的行为。

　　2、树立终身å¦ä¹ çš„观念，不æ–充实自身。

　　3、要把师德师风建设常抓不懈，抓好抓落实，抓好四个"并重"，即教书与育人并重，抓质量与抓素质提高并重，抓教育与抓管理并重，抓督察与抓奖惩并重；狠抓五大环节，即å¦ä¹ ã€åæ€ã€æ•´æ”¹ã€è½å®žã€æé«˜äº”个环节。

　　4、在教研组活动ä¸ï¼Œè®©ç»„内每一个教师都有畅谈教育心得的机会，让每一个教师都有获得新知的机会；教å¦åæ€ä¸ŽæŽ¢ç©¶ï¼Œè®©æ›´å¤šçš„教师寻找到了新的教å¦æ–¹å‘。

　　只要每位教师都负起应负的.责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任，我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色，成为一名优秀的人民教师。

　　幼儿å›æ•™å¸ˆå¸ˆå¾·å¸ˆé£Žä¸“项整治的个人总结2

　　为了进一æ¥è½å®žåŒºæ•™è‚²å±€ã€Šå…³äºŽè¿›ä¸€æ¥åŠ å¼ºå¹¼å„¿å›å¸ˆå¾·å¸ˆé£Žå»ºè®¾çš„通知》，我å›ååˆ†é‡è§†å…¨ä½“教师的政治思想工作，把政治思想工作放在各项工作的首位，教师的职业道德水平才会提高，å¦æ ¡çš„素质教育才会深化。良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改æ£è‡ªå·±ç”Ÿæ´»ã€å·¥ä½œä¸çš„不好习惯，在幼儿心ä¸å»ºç«‹èµ·è‰¯å¥½çš„师德师风形象。

　　加强教师职业道德教育å¦ä¹ ï¼Œæˆ‘å›ç»„织教职工å¦ä¹ ã€Šä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》、《幼儿å›æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》、《幼儿å›å·¥ä½œè§„程》、《幼儿å›æ•™è‚²æŒ‡å¯¼çº²è¦ã€‹ã€ã€Šå¹¼å„¿å›å®‰å…¨è´£ä»»åˆ’分和教师的义务》ç‰ï¼Œå¹¶è”系实际进行宣讲，把教师的政治思想教育，师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。

　　执行教师职业道德考核评估标准，我们认真组织教师å¦ä¹ äº†ã€Šæ•™å¸ˆèŒä¸šé“德考核评估标准》，让每个教师清楚教师职业道德考核评估的标准，并在自己平时的工作ä¸å¾—到落实。每年暑假，我们先进行自评，然后各个小组根据该老师一年工作的情况，打出该老师在职业道德方面的成绩，最后由职业道德领导小组的人员一起针对该老师情况，评出该老师一年的成绩。

　　执行教师职业道德教育奖励惩处，我们通过各种生动的活动，让教师在活动ä¸å—到教育和鼓励，以奖代面。如：教师的文章发表了我们给于奖励，参加活动为幼儿å›èµ¢å¾—了荣誉的给予奖励。平时利用竞赛的形式，在教师能力、工作ä¸å±•å¼€è¯„比活动，分别评出一、二、三ç‰å¥–进行表彰。对个别没有达到ç‰çº§çš„不给予奖励，个别差的，给予惩罚。

　　å¦æ ¡æ€§çŠ¯ç½ªæ¡ˆä»¶æŠ¥å‘Šåˆ¶åº¦æƒ…况，我们幼儿å›æ²¡æœ‰è¿™ä¸ªæ–¹é¢çš„情况的。总之，我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作ä¸ï¼Œä¸æ–总结经验，进一æ¥æé«˜å¸ˆèµ„队伍的师德水平。

　　注重在教å¦è¿‡ç¨‹ä¸ä½“现崇高师德，作为传道授业的老师，只有不æ–的更新自己的知识，不æ–提高自身素质，不æ–的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不æ–çš„å¦ä¹ ï¼Œç§¯æžæŽ¢ç´¢ï¼Œä¸æ–开辟新的教法。以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因æ¤ï¼Œæ•™å¸ˆä¸€å®šè¦æ—¶æ—¶åˆ»åˆ»ä¸ºå¹¼å„¿åšå‡ºå¥½çš„榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平ç‰ç›¸å¾…，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意å¦ä¹ è¿™ä¸ªè€å¸ˆæ‰€ä¼ æŽˆçš„各种知识。

　　师德——不是简单的说教，而是一种爱与责任的体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！我å›å°†ç»§ç»ç»´æŠ¤å’Œå‘扬这一崇高的美德！

　　幼儿å›æ•™å¸ˆå¸ˆå¾·å¸ˆé£Žä¸“项整治的个人总结3

　　通过师德师风的å¦ä¹ ï¼Œæˆ‘从ä¸é¢†ä¼šäº†è®¸å¤šè®¸å¤šã€‚现将从教近十年来的个人师德师风情况总结如下：

　　一、在政治思想方面

　　本人长期坚持å¦ä¹ ï¼ŒåŠªåŠ›æé«˜è‡ªèº«çš„思想政治素质，认真å¦ä¹ ã€Šæ•™è‚²æ³•ã€‹ã€ã€Šæ•™å¸ˆæ³•ã€‹ï¼ŒæŒ‰ç…§ã€Šä¸å°å¦æ•™å¸ˆèŒä¸šé“德规范》、《未成年人保护法》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，专业思想牢固，为人师表。

　　二、在教育教å¦è¿‡ç¨‹ä¸

　　不æ–丰富自身å¦è¯†ï¼ŒåŠªåŠ›æé«˜è‡ªèº«èƒ½åŠ›ã€ä¸šåŠ¡æ°´å¹³ï¼Œä¸¥æ ¼æ‰§è¡Œå¸ˆå¾·è§„范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了å¦ç”Ÿï¼Œä¸ºäº†å¦ç”Ÿçš„一切”，树立æ£ç¡®çš„人才观，重视对每个å¦ç”Ÿçš„全面素质和良好个性的培养，不用å¦ä¹ æˆç»©ä½œä¸ºå”¯ä¸€æ ‡å‡†æ¥è¡¡é‡å¦ç”Ÿï¼Œä¸Žæ¯ä¸€ä¸ªå¦ç”Ÿå»ºç«‹å¹³ç‰ã€å’Œè°ã€èžæ´½ã€ç›¸äº’尊重的关系，关心每一个å¦ç”Ÿï¼Œå°Šé‡æ¯ä¸€ä¸ªå¦ç”Ÿçš„人格，努力发现和开发每一个å¦ç”Ÿçš„潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚å¦ç”Ÿã€‚æ£ç¡®å¤„理教师与å¦ç”Ÿå®¶é•¿çš„关系，在与家长联系上相互探究如何使å¦ç”Ÿå‘展的方法、措施，在交往ä¸ä¸æ”¶ç¤¼ã€ä¸åƒè¯·ã€ä¸å«å®¶é•¿åŠžäº‹ï¼Œä¸è¿›è¡Œæœ‰å¿å®¶æ•™ï¼Œèµ¢å¾—了广大å¦ç”Ÿå®¶é•¿çš„普遍赞许。在教育教å¦è¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œåˆ©ç”¨å¦ç§‘特点加强对å¦ç”Ÿçš„思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的å¦ä¹ ç§¯æžæ€§ï¼ŒåŠªåŠ›æé«˜æ•™è‚²æ•™å¦è´¨é‡ã€‚

　　三、师德师风所包含的内容

　　自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不æ–有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其ä¸åœ¨ä¸šåŠ¡ç´ è´¨ï¼Œä¸ºäº†ç»™å©ååˆ›é€ ä¸€ä¸ªè‰¯å¥½çš„教育环境，要求老师掌握现代化的教å¦æŠ€æœ¯ã€‚

　　四、新时代的师德师风是与传统的标准揉在一起的。

　　对教师的要求：平易近人、严ä¸å¸¦æ…ˆã€å…¬å¹³å¾…人、勤奋好å¦ã€‚严厉并不是苛刻，老师也是有七情å…欲的，但不能把å¦ç”Ÿå½“作发泄的对象，这不是教育å¦ç”Ÿã€‚我觉得传统ä¸çš„师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在å˜åœ¨çš„区别在于：师生关系的变化。以前的å¦ç”Ÿå¯¹æ•™å¸ˆè¦ç»å¯¹æœä»Žï¼Œä½†çŽ°åœ¨åˆ™è¦æ±‚教师对å¦ç”Ÿä¹Ÿåº”尊重，这是个进æ¥å› æ¤ï¼Œæ–°æ—¶ä»£çš„教师在关爱和严格要求å¦ç”Ÿä¸Šè¦æå‡ºæ–°çš„标准。

　　今后要更进一æ¥è®¤çœŸå¦ä¹ é©¬åˆ—主义，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为å¦ç”ŸæœåŠ¡çš„思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力å¦ä¹ ç†è®ºçŸ¥è¯†ï¼ŒæŠŠè‡ªå·±çš„能力提高到一个新的层面。

　　幼儿å›æ•™å¸ˆå¸ˆå¾·å¸ˆé£Žä¸“项整治的个人总结4

　　一、爱岗敬业。

　　我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教å¦ä»»åŠ¡ï¼Œä¸æ±‚最好，但求更好。只有这样å¦ç”Ÿæ‰èƒ½å—到老师的影响而努力å¦ä¹ ï¼Œä¸æ–进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的å¦ä¹ æ˜¯ä¸ºäº†æ›´å¥½çš„肩负起我们的责任，å¦ä¹ çš„目的是为了更好的生活。

　　教育要让å¦ç”Ÿç»ˆèº«å—益，而不是丧失å¦ä¹ å…´è¶£ã€‚我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，å¦ä¹ è®©æˆ‘们明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

　　二、尊重、关爱每一位å¦ç”Ÿã€‚

　　每一位å¦ç”Ÿéƒ½æ¸´æœ›å¾—到老师的理解和尊重。我们要与å¦ç”Ÿå¹³ç‰ç›¸å¾…，不能把å¦ç”Ÿå½“下级随便呵斥。只有我们把å¦ç”Ÿçœ‹é‡äº†ï¼Œå¦ç”Ÿå¾—到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意å¦ä¹ è¿™ä¸ªè€å¸ˆæ‰€ä¼ æŽˆçš„各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师é‚，在教育ä¸è¦åšåˆ°ä¸¥ä¸æœ‰çˆ±ã€çˆ±ä¸æœ‰ä¸¥ï¼Œå¦‚果我们把å¦ç”Ÿå½“成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

　　三、努力进取。

　　作为传道授业的老师，只有不æ–的更新自己的知识，不æ–提高自身素质，不æ–的完善自己，才能教好å¦ç”Ÿã€‚如果自身散漫，怎能要求å¦ç”Ÿè®¤çœŸã€‚要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取å¦ç”Ÿå’Œè€æ•™å¸ˆçš„各种意见。并且自身不æ–çš„å¦ä¹ ï¼Œç§¯æžå¦ä¹ ï¼Œä¸æ–开辟新教法。努力使课堂教å¦å®žçŽ°æœ´å®žã€é«˜æ•ˆã€ç”ŸåŠ¨ã€ç‹¬ç‰¹ã€‚在教å¦ä¸æˆ‘们要做到有效地备课，体现教师教å¦çš„智慧，常规教å¦åšåˆ°æ‰Žå®žæœ‰æ•ˆã€‚

　　四、以身作则。

　　教师的言行对å¦ç”Ÿçš„思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，å¦ç”Ÿå‡å–œæ¬¢æ¨¡ä»¿ï¼Œè¿™å°†ç»™å¦ç”Ÿæˆé•¿å¸¦æ¥ä¸€ç”Ÿçš„影响。因æ¤ï¼Œæ•™å¸ˆä¸€å®šè¦æ—¶æ—¶åˆ»åˆ»ä¸ºå¦ç”Ÿåšå‡ºå¥½çš„榜样，凡要求å¦ç”Ÿè¦åšåˆ°çš„，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要å¦ä¼šå–œæ¬¢å¦ç”Ÿï¼Œå–œæ¬¢å’Œä»–们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“言传身教”才是最好的教育。

　　五、刻苦钻研业务。

　　精通教å¦ä¸šåŠ¡æ˜¯æ•™å¸ˆä¹‹æ‰€ä»¥æˆä¸ºæ•™å¸ˆçš„关键。只有精通业务，才能将科å¦æ–‡åŒ–知识准确地传授给å¦ç”Ÿï¼Œè€Œä¸è‡³äºŽè¯¯äººåå¼Ÿã€‚如果å¦ç”Ÿæå‡ºçš„问题教师总是不能准确地解ç”，教师在å¦ç”Ÿå¿ƒä¸çš„威信就会逐æ¥ä¸§å¤±ï¼Œå¦ç”Ÿå¯¹æ•™å¸ˆä¹Ÿæ²¡æœ‰ä¿¡å¿ƒå¯è¨€ï¼Œå¯¹æ•™å¸ˆä»»æ•™çš„å¦ç§‘也不可能有å¦ä¹ å…´è¶£ï¼Œå½“然也不可能å¦å¥½è¿™é—¨è¯¾ç¨‹ï¼Œæé«˜æ•™è‚²æ•™å¦è´¨é‡ä¹Ÿå°†æˆä¸ºä¸€å¥ç©ºè¯ï¼Œæ•™å¸ˆè¦æé«˜æ•™å¦ä¸šåŠ¡æ°´å¹³ï¼Œå°±å¿…须自觉坚持å¦ä¹ å’Œå‚加业务培è®ï¼Œå¹¶åœ¨æ•™å¦å®žè·µä¸é”»ç‚¼å’Œæé«˜ã€‚我们一定要与时俱进，åœåœä¸å€¦çš„å¦ä¹ ï¼Œç§¯æžè¿›å–，开辟新教法，并且要做到严谨治å¦ï¼Œè¯²äººä¸å€¦ã€ç²¾ç›Šæ±‚精。

　　å…、加强å¦ä¹ ã€æå‡æ•™å¸ˆé…力。

　　在培养人的道德素质ä¸ï¼Œæœ€æ ¸å¿ƒçš„一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会做出贡献的品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风。

　　幼儿å›æ•™å¸ˆå¸ˆå¾·å¸ˆé£Žä¸“项整治的个人总结5

　　教师是以人育人的事业，直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。其ä¸å¸ˆå¾·æ˜¯æœ€ä¸»è¦çš„。师德，即教师的职业道德，是教师和一切教育工作及活动ä¸åŠ¡å¿…遵守的道德规范和行为准则。透过对幼儿教师师德的å¦ä¹ ï¼Œæœ¬äººæ·±åˆ»åœ°ä½“会到：

　　一、爱岗敬业。

　　首先，要忠诚于教育事业，服从领导，认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。用心进取，努力创新。认真设计每一节课，让å©ååœ¨æ¯èŠ‚课ä¸éƒ½èƒ½å¦åˆ°çŸ¥è¯†ï¼Œåœ¨å·¥ä½œä¸ä¸¥äºŽå¾‹å·±ï¼ŒåŠ å¼ºè‡ªèº«çš„å¦ä¹ ï¼Œä¸æ–地更新知识，认识自身的不足，虚心å¦ä¹ ï¼Œä¸æ–进取。努力提高自己的文化知识，工作潜力ç‰çš„培养。只有爱岗敬业，教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务，才能自觉、不æ–地完善自我，才能在教育活动ä¸æœ‰æ‰€æ”¶èŽ·ã€‚

　　二、尊重每一个å©åã€‚

　　每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重，要与幼儿平ç‰ç›¸å¾…，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师务必具备的美德，教师一个关注的眼神，一句亲切的话è¯ï¼Œä¸€ä¸ªæ‰‹åŠ¿éƒ½èƒ½ç»™å¹¼å„¿å¸¦æ¥å®‰æ…°å’Œé¼“舞。发现å©åçš„闪光点，少一点批评，多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个å©åï¼Œä»¥çœŸè¯šçš„爱心和关怀的态度去对待每一个å©åï¼Œåšåˆ°ä¸€è§†åŒä»ï¼Œä¸å¸¦ä»»ä½•åè§ã€‚应用欣赏的眼光去善待每位å©åï¼Œåœ¨ä»–们的心田ä¸æ’种自信与自尊、善良与宽厚的种åï¼Œè®©ä»–们在获得知识的同时享受完美快乐的童年。

　　三、努力进取。

　　作为传道授业的老师，只有不æ–地更新自己的知识，不æ–提高自身素质，不æ–地完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。老师要æ£ç¡®çš„应对自己的工作职责心，提高自身的素质，这要求自己不æ–地å¦ä¹ ï¼Œå……实自己，用心探索，不æ–开辟新的教法。

　　四、以身作则。

　　教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿都喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因æ¤ï¼Œæ•™å¸ˆå¿…须要时时刻刻为å©ååšå¥½æ¦œæ ·ï¼Œå‡¡è¦æ±‚幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

　　行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师务必具备良好的职业道德，让我们加强师德修养，为人师表、，以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践，以高尚的师德情操去陶冶å©åçš„品格，照亮他们的人生道路。

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