尊敬的各位家长，亲爱的工作者：

一、活动主题与目标

本次寒假家园共育活动的主题是“快乐成长，亲子相伴”。活动目

标如下：

1.增强家长与幼儿园的联系，促进家校共育。

3.丰富幼儿的假期生活，提高幼儿的综合素质。

二、活动内容与安排

1.开展“每日一分享”活动。家长在每天固定时间，通过群、朋友圈

等平台，分享幼儿在家的生活点滴、学习成果等，让彼此了解孩子的

成长过程。

3.组织“亲子游戏”活动。家长和孩子一起参与亲子游戏，如拼图、

手工制作、亲子运动等，增进亲子感情，提高孩子的动手能力和协调

能力。

4.开展“家庭小实验”活动。家长指导孩子进行简单的家庭小实验，

如制作冰花、探索彩虹等，激发孩子的求知欲，培养孩子的观察力和

动手能力。

5.举办“亲子观影”活动。家长和孩子一起观看一部适合儿童的影片

，引导孩子学会欣赏电影，培养孩子的艺术素养。

6.开展“快乐假期，我来当家”活动。家长让孩子参与家庭事务，如

购物、理财、做饭等，培养孩子的独立生活能力和责任感。

三、活动成果与反馈

1.家长积极参与活动，与幼儿园保持密切联系。通过每日一分享、

亲子阅读等环节，家长更好地了解了幼儿的生活和学习状况，为家园

共育提供了有力保障。

3.亲子关系得到进一步升华。亲子活动让家长和孩子有了更多的共

同话题和互动机会，增进了彼此的感情。

4.家园共育成果得到了广泛认可。家长对本次活动给予了高度评价

，认为这样的活动很有意义，希望幼儿园今后能举办更多类似的活动

。

本次寒假家园共育活动取得了圆满成功，不仅丰富了幼儿的假期

生活，提高了幼儿的综合素质，还拉近了家长与幼儿园的距离，促进

了家校共育。在今后的工作中，我们将继续深入开展家园共育活动，

探索更多有效的共育方式，为幼儿的全面发展共同努力。

感谢所有家长的支持与配合，让我们携手共进，为孩子们的美好

未来而奋斗！

2024 年幼儿园全体教职员工

在这个寒假中，我们看到了每个孩子独一无二的成长轨迹，这些

成长离不开家长们的耐心陪伴和悉心指导。通过每日一分享，我们看

到了孩子们在家中的欢声笑语，他们的每一个进步都伴随着家长的鼓

励和赞美。这种积极的互动，不仅让孩子们的成长过程得到了记录，

也让家长们之间建立了更加紧密的联系。

亲子阅读的时间，是家长与孩子共同度过的温馨时光。我们看到

，通过共同阅读，孩子们对于书籍的兴趣被激发，他们对于故事情节

的投入，对于图片的细致观察，都让我们感到欣慰。家长们也在这个

过程中，学会了如何更好地引导孩子理解故事，如何将阅读转化为生

活教育。

亲子游戏和家庭小实验，让孩子们在动手操作中学习，在游戏中

体验学习的乐趣。我们看到了孩子们在家长的帮助下，完成手工制作

的成就感，看到了他们在家庭小实验中探索世界的curiosity。这些活动

不仅培养了孩子们的动手能力，更让他们学会了合作与分享。

亲子观影活动，则为孩子们提供了一个欣赏艺术、理解故事的机

会。家长们通过电影这种艺术形式，让孩子们接触到更加丰富的故事

内容，帮助他们理解情感的复杂性，培养他们的审美能力。

的“快乐假期，我来当家”活动，让孩子们在家庭事务中扮演了重

要角色。他们通过购物、理财、做饭等实践活动，体验到了独立生活

的乐趣，也学会了承担责任。这些经历，对于他们的成长来说，是一

笔宝贵的财富。

通过这次寒假家园共育活动，我们感受到了家园合作的力量。家

长的参与，让我们的教育更加立体，孩子们的学习生活也因此变得更

加丰富多彩。我们期待在未来的日子里，能够与家长们一起，为孩子

们的成长书写更多精彩的篇章。

重点：

1.家园共育活动的主题是“快乐成长，亲子相伴”，目标包括增强家

长与幼儿园的联系，培养幼儿的生活习惯和学习兴趣，以及丰富幼儿

的假期生活。

2.活动内容包括每日一分享、亲子阅读、亲子游戏、家庭小实验、

亲子观影和家庭事务实践等。

难点：

1.如何确保家长能够积极参与活动，与幼儿园保持密切联系。

2.如何在家园共育活动中培养幼儿的良好生活习惯和学习兴趣。

3.如何通过亲子活动增进亲子感情，提高孩子的动手能力和协调能

力。

注意事项：

1.活动安排要合理，确保家长和孩子能够轻松参与，不会感到压力

。

2.活动内容要丰富多样，既能吸引孩子的兴趣，又能达到教育目的

。

4.在活动过程中，要注重培养孩子的独立生活能力和责任感。

5.注意活动的安全性和健康性，确保孩子在活动中的安全。