(完整word)校长个人专业发展规划

个人工作发展目标

校长作为学校的灵魂，应当是一所学校的精神坐标、思想高地.伴随实施素质

教育的大力推进,新课程改革的进一步深化,如何在把握教育本质和规律的基础上,

运用自己的思想与智慧,科学谋划、形成特色，是摆在每一位校长面前的新课题。

尤其是面对新的课程要求，校长的工作更多的应该来自于专业式的引领；校长的发

展也不仅仅是校长个人价值实现的过程，更应是强化专业技能和提高教育教学管理

水平，进而带动学校各项工作持续、全面、和谐发展的过程。

　一、自我分析

　（一)优势分析：

1、具有为“办人民满意的教育”奋斗终生的教育理想和教育追求,全心全意为

学校、教师、学生发展服务。我在上一学期的校长岗位上,一直发扬善学、务实、

创新、奋进的工作作风.在工作中，一直用思想去影响学校，用人格来感染教师和

学生.把学校的发展融入到自己的生命中，用心用情去经营管理。

2、在办学思想和学校管理等方面特色鲜明、绩效显著，示范性强.半年来的学

校管理工作我调动一切积极因素，适应新时期改革步伐，制定出既符合时代要求又

适应学校发展的学风、教风、校风，制定学校近期、远期规划。

3、具有很强的人际关系网。能通过自己的人际关系，协调各单位部门为学校

的硬件建设方面出资出力，既改变学校的办学条件，又为学校节省了很大开支.

（二)不足剖析：

担任行政职务，学科教学专业素养还需要提高

为了更好的担任校长这个工作，每天挤时间规定自己至少听一节课，但因为长

期担任行政职务，限于教学研究的时间少，真正深入学习课标少，学科教学的素养

略显不足，教学指导上的力度和深度上有所欠缺.

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二、发展目标

1、做一个有专业追求的校长.

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求很高.所以，为

了使自己尽快成长有专业追求的校长，我要坚定信念，学习教育教学理论，钻研业

务，尤其要注重提升自己的创新精神和实践精神，成为一个真正有专业追求的校长。

2、做一个有思想素养的校长。

我会以其他学校校长为榜样,进一步养成善学、反思的良好习惯，定期对自己

的教学和管理进行审视，同时注重完善、调整与提升,逐步形成自己独特的教学和

管理风格，做一个有思想素养的校长.

三、发展策略

1、勤学奋进，不断丰富提升自我。

作为一个校长，首先应该有自己的办学思想，所以在以后的工作中我还要进一

步学习、研究、实践，逐步形成自己的办学风格。同时要认真阅读教育管理、等书

籍，为提高管理水平积淀理论基础。另外，我还将向其他校长学习、向其他学校学

习、拓宽个人教育博客等途径，不断丰富提升自我.

2、思考探索,处理好继承与创新。

校长的首要任务是对教师思想的引领，校长首先要具有自己的教育信念和教育

眼光,才有可能办出一所有特色、有个性的学校。传承与继承非常重要，过去学校

先进的做法,优良的传统式学校发展的基础和原动力,只有在继承中的探索和创新

才是有生命力的，并在行动中不断总结经验，调整完善自己的管理方法。今后的工

作中，我将继续正确把握教育内涵,转变与提升自我的教育理念,形成正确的教育观、

人才观,在此基础上形成自己的职业信念.

3、实践反思——丰盈自身思想内涵

经验是在实践中得来,在反思中提升的。只有在实践中不断学习，在实践中善

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于思考,在实践中锻炼自己才能使自己的思想不断成熟，内涵不断丰富。在教学、

科研、文化、特色等方面根据学校实情进行深入的思考、合理的规划，然后付诸实

施.经常争取和听取不同层面的教师、家长的合理性建议，定期对自己所做的管理

工作进行诊断、反思、整合与完善,让管理工作发挥最大效益。虚心学习名优校长

的先进思想和治学理念,丰盈自身思想内涵.