北湖实验学校教师论坛实行方案

北湖实验学校

教师论坛实行方案

一、实行目的

为落实科研兴校这一发展思想，加强全体教师的学习意识，

提高全体教师的专业修养，展现我校教师风范， 努力提高教育教

学质量，逐渐建立校园特点文化，

联合我校校情， 特拟订此方案。

二、组织领导

教育处牵头，教研组负责实行，年级选题讲话，教师集中参加。

三、活动参加对象：全体语文教师

四、活动形式

1、选定主题 ------ 确定中心讲话人 ------- 教师议论、发布建议 ------

整理、反省

2、中心讲话人第一写出

1000 字左右的讲话稿，要中心明确，

事例真切，阐述详细，有现实性和指导性；讲话时间不超出15

分钟。

3、其余教师要在活动展开以前自行收集、整理好联合自己实质

的资料，形成自己的思想、看法，并在议论时能主动踊跃讲话。

在中心看法与教师个人看法的沟通中碰撞、交融。

4、指定专人做好记录，连同中心讲话人资料交教育处存档。

五、参照主题

1、建立成功语文讲堂，提高语文讲堂效率；

北湖实验学校教师论坛实行方案

2、一堂好课标准之我见；

3、怎样创建性地使用教材；

4、怎样快速提高差生语文成绩；

5、小学语文教师专业素质的培育与提高；

6、导入新课的方法与技巧；

7、怎样培育小学生语文学习优秀习惯；

8、语文讲堂活动设计事例展现；

六、活动时间

1、宣传、动员：第七周；

2、实行：第九周；

3、此后则间周围一次。

七、人员安排

主持人：彭吉贵

记录：张学荔

指导教师：王军、陈先林等

八、活动地址：小学部四楼多功能教室

详细时间：待定

九、纪律要求

北湖学校语文教研组

2010-10-12

北湖实验学校教师论坛实行方案

内容总结

（1）北湖实验学校

教师论坛实行方案

一、实行目的

为落实科研兴校这一发展思想，加强全体教师的学习意识，

提高全体教师的专业修养，展现我校教师风范， 努力提高教育教

学质量，逐渐建立校园特点文化，联合我校校情， 特拟订此方案

 （2）讲话时间不超出15

分钟

 （3）4、指定专人做好记录，连同中心讲话人资料交教育处存档