学习生物化学有感
学习生物化学有感
基础生物化学学习总结
生物化学是研究生命有机体的化学组成、维持生命活动的各
种化学变化及其相互联系的科学,即研究生命活动化学本质的学
科。生物化学是运用化学的原理和方法,研究生物体的物质组成
和遵循化学规律所发生的一系列化学变化,进而深入揭示生命现
象本质的一门学科,有生命的化学之称。生物化学是现代生物学
的基础,它与许多学科交叉渗透,是生命科学发展的支柱。因此,
奠定坚实的生物化学基础已成为多种学科科技工作者的共同需
要。我们身为林产化工专业的学生,自然要踏实掌握好并学会运
用生物化学的知识。
通过这学期对生物化学的学习,我知道了核酸、蛋白质、酶、
糖类、脂类是几大主要研究物质,不仅要熟知并理解它们的种类、
概念、结构、性质以及化学合成反应,还要学习其分解代谢,氧
化途径、酶促降解、生物合成等等,这些都是我们要熟练掌握的
知识点。然而生物化学这门课,相对于我们理工科学生所学的其
他课程来说,是需要比较多时间去背诵记忆的。我想这对于我们
来说是很大一个难点。生化里面囊括的知识点很多,也许这就得
靠我们自己去总结归纳,去理解背诵。但这些内容并非一朝一夕
所能理解吸收的,无论哪门课程,都是需要时间去好好学习,都
是厚积薄发、循序渐进的过程。而且就像老师所说,我们学习生
物化学,不只是为了应付结课的这一次考试,更是要理解这些知
识,掌握这些知识,并能将其很好地运用到以后的学习和实践当
中。而且对于我们林产化工专业来说,我认为生物化学这门课的
学习是不可或缺的。
说到这门课的学习,还记得刚开课时老师有让我们写下自己
的安排计划,当时我是这样写的:课前仔细预习,课堂上认真听
讲,课后好好复习。现在看来这样的计划是有点理想化,其他的
课业作业活动一多起来,就根本没有时间完成计划。也许我是在
为自己找借口,总之到了最后的学习状况与一开始的预想有很大
的出入,这是很不该的。到了现在最后的复习阶段,之前的就不
懊恼了,只想着好好复习,希望能在期末取得一个好成绩。
最后是在老师的教学上,李老师是个很认真负责的老师。虽
然刚开始作业比较多,但老师也是希望我们能熟悉课本并学会归
纳总结。虽然我们怨声载道,但在现在的复习阶段,当时所做的
那些总结给我们带来很大的方便,也使我们形成了一种良好的学
习思维,更有助于复习。老师也给我们提供了很多方便记忆的生
化背诵顺口溜,能让我们更快的理解知识。而且老师还有给我们
提供一个公共邮箱,里面有很多的学习资料和相关知识,都能给
我们的学习带来很大的帮助。不过在课堂上,还是希望老师以后
在讲课中能给我们多提供些条理帮助我们疏通思路,并能结合一
些实际言传身教让我们更好理解内容,并且还可以从多个角度探
讨问题能够让我们理解更透彻学得更精通。不过李老师还是教给
了我们很多知识,也给我们带来了一学期这么精彩的生物化学课
堂,在此表示对老师的感谢。
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