中秋节主题活动的传统文化传承

中秋节，又称月夕、秋节、仲秋等，源远流长，承载着深厚的文

化内涵和民族情感。在这个传统的节日里，家家户户欢聚一堂，共赏

明月，共品月饼，共话团圆。为了让孩子更好地感受中秋节的氛围，

传承和弘扬传统文化，我们幼儿园开展了中秋节主题活动。

一、主题活动策划

在活动策划阶段，我们以“中秋节传统文化的传承”为核心，结合

幼儿的年龄特点和兴趣，设计了丰富多彩的活动内容。包括制作月饼

、绘制灯笼、讲述中秋故事、演唱中秋歌曲等。通过这些活动，让孩

子们在动手动脑中感受中秋节的传统文化，体验节日的乐趣。

二、主题活动实施

1.制作月饼

在制作月饼的环节，我们准备了面粉、馅料、模具等材料，让孩

子们亲自动手制作。虽然孩子们的月饼形状各异，口感独特，但看着

自己亲手制作的月饼，他们的脸上洋溢着满满的成就感。

2.绘制灯笼

绘制灯笼环节，孩子们在老师的指导下，用彩笔、贴纸等材料在

灯笼上进行创作。一个个五颜六色的灯笼，映衬着孩子们快乐的笑脸

，成为幼儿园里一道美丽的风景线。

3.讲述中秋故事

我们邀请了一位擅长讲故事的老教师，为孩子们讲述了《嫦娥奔

月》、《玉兔捣药》等经典的中秋故事。孩子们听得津津有味，对中

秋节的历史和传说有了更深刻的了解。

4.演唱中秋歌曲

在演唱中秋歌曲环节，孩子们齐声合唱《月亮代表我的心》、《

十五的月亮》等经典歌曲。悠扬的旋律，让孩子们感受到中秋节的团

圆和温馨。

通过这次中秋节主题活动的开展，孩子们不仅度过了一个快乐的

中秋节，还对我国的传统文化有了更深入的了解。在制作月饼、绘制

灯笼的过程中，孩子们锻炼了动手能力，培养了团队协作精神。在讲

述中秋故事、演唱中秋歌曲的过程中，孩子们感受到了传统文化的魅

力，增强了民族自豪感。

此次活动的成功开展，得益于我们对传统文化的传承与创新。在

活动中，我们既保留了传统的中秋习俗，又加入了符合幼儿年龄特点

的元素，使孩子们在轻松愉快的氛围中感受到中秋节的传统文化。今

后，我们将继续挖掘和利用传统文化的资源，为孩子们营造一个充满

传统文化氛围的成长环境。

中秋节主题活动的传统文化传承具有重要意义。通过此类活动，

我们不仅可以让孩子感受到传统节日的氛围，还能让他们在实践中传

承和弘扬传统文化，培养民族精神。让我们共同努力，为孩子们的成

长助力，为传统文化的传承贡献力量。

中秋节主题活动的传统文化传承

中秋节，又称月夕、秋节、仲秋等，源远流长，承载着深厚的文

化内涵和民族情感。在这个传统的节日里，家家户户欢聚一堂，共赏

明月，共品月饼，共话团圆。为了让孩子更好地感受中秋节的氛围，

传承和弘扬传统文化，我们幼儿园开展了中秋节主题活动。

在这次活动中，我们以“中秋节传统文化的传承”为核心，结合幼

儿的年龄特点和兴趣，设计了丰富多彩的活动内容。包括制作月饼、

绘制灯笼、讲述中秋故事、演唱中秋歌曲等。通过这些活动，让孩子

们在动手动脑中感受中秋节的传统文化，体验节日的乐趣。

制作月饼的环节，我们准备了面粉、馅料、模具等材料，让孩子

们亲自动手制作。虽然孩子们的月饼形状各异，口感独特，但看着自

己亲手制作的月饼，他们的脸上洋溢着满满的成就感。制作过程中，

孩子们不仅锻炼了动手能力，还学会了分享和合作。

绘制灯笼环节，孩子们在老师的指导下，用彩笔、贴纸等材料在

灯笼上进行创作。一个个五颜六色的灯笼，映衬着孩子们快乐的笑脸

，成为幼儿园里一道美丽的风景线。绘制灯笼的过程中，孩子们发挥

了自己的想象力和创造力，提高了审美能力。

我们还邀请了一位擅长讲故事的老教师，为孩子们讲述了《嫦娥

奔月》、《玉兔捣药》等经典的中秋故事。孩子们听得津津有味，对

中秋节的历史和传说有了更深刻的了解。通过讲述中秋故事，孩子们

感受到了传统文化的魅力，增强了民族自豪感。

在演唱中秋歌曲环节，孩子们齐声合唱《月亮代表我的心》、《

十五的月亮》等经典歌曲。悠扬的旋律，让孩子们感受到中秋节的团

圆和温馨。演唱中秋歌曲的过程中，孩子们提高了音乐素养，培养了

音乐兴趣。

通过这次中秋节主题活动的开展，孩子们不仅度过了一个快乐的

中秋节，还对我国的传统文化有了更深入的了解。在制作月饼、绘制

灯笼的过程中，孩子们锻炼了动手能力，培养了团队协作精神。在讲

述中秋故事、演唱中秋歌曲的过程中，孩子们感受到了传统文化的魅

力，增强了民族自豪感。

此次活动的成功开展，得益于我们对传统文化的传承与创新。在

活动中，我们既保留了传统的中秋习俗，又加入了符合幼儿年龄特点

的元素，使孩子们在轻松愉快的氛围中感受到中秋节的传统文化。今

后，我们将继续挖掘和利用传统文化的资源，为孩子们营造一个充满

传统文化氛围的成长环境。

中秋节主题活动的传统文化传承具有重要意义。通过此类活动，

我们不仅可以让孩子感受到传统节日的氛围，还能让他们在实践中传

承和弘扬传统文化，培养民族精神。让我们共同努力，为孩子们的成

长助力，为传统文化的传承贡献力量。让我们携手共进，让传统文化

在孩子们心中生根发芽，绽放光彩。

重点：

1.结合幼儿年龄特点和兴趣设计活动，如制作月饼、绘制灯笼、讲

述中秋故事、演唱中秋歌曲等。

2.让孩子们在动手动脑中感受中秋节的传统文化，体验节日的乐趣

。

3.通过活动锻炼孩子们的动手能力、团队协作精神、审美能力和音

乐素养。

4.讲述中秋故事，让孩子们了解中秋节的历史和传说，感受传统文

化的魅力，增强民族自豪感。

难点：

1.如何将传统文化元素融入幼儿活动中，使之既有趣又能传达文化

内涵。

2.如何在活动中引导孩子们发挥想象力和创造力，提高他们的审美

能力。

注意事项：

1.活动设计要考虑幼儿的年龄特点，确保活动安全、易于操作。

2.在活动中，要注重培养孩子们的团队协作精神和分享意识。

3.活动过程中，要关注每个孩子的参与情况，鼓励他们积极表达自

己。

4.适度引导孩子们了解中秋节的历史和文化背景，避免过度讲解，

保持他们的兴趣。