开展推普活动周的总结

开展推普活动周的总结

开展推普活动周的总结1

为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规

范使用国家通用语言文字，市小学围绕“说好普通话，迈进新时代”

的主题大力宣传，采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现

总结如下：

　　该校制定了推普宣传周活动方案，对推普周各项活动进行了具

体的`安排部署，使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗

仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普

通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。校园

内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语，形成推广普通话、促

进语言文字规范化的良好氛围。

　　该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动：

“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、

“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的开展，使

全体师生意识到了说普通话的重要性，在校园内形成了浓郁的推普

学普氛围，同时也促进了学校语言文字规范化。

　　此次开展的推普周系列活动，极大地提高了全校师生规范使用

语言文字意识和推普参与意识，强化了语言文字规范化工作，提升

了学校办学品位。开展推普活动周的总结2

　在短短的一周中，我园师幼开展了一系列丰富多彩的推普活

动。在活动中我们体验学习，并将这种影响推及到社会和家庭，形

成教育合力，取得了良好的效果。针对本届推普周活动情况总结如

下：

　　一、大力推广普通话，掀起一浪热潮

　　推普周第一天，大班老师国旗下讲话，号召我们全体师幼加入

到推广普通话活动中来。

　　张贴推普横幅等。利用班级微信等方式宣传推普周活动，营造

了良好的氛围，从而在我园内外掀起推普热潮。

　　二、开展推普系列活动

　　1.教师在宣传周期间，我园组织全体教师认真学习了《中华人

民共和国国家通用语言文字法》以及普通话知识。并组织全体教师

进行朗诵活动，啄木鸟纠错活动，体会中国文字的博大精深，通过

学习等活动让我园教师对普通话又有了从新的认识、理解和应用，

积极创设了良好的语言环境。

　　2.针对不同年龄段的'幼儿开展了不同的活动，托班，小班通过

说：你好，再见等语言，增进幼儿说普通话的意识。中班通过教师

给孩子讲故事、阅读书籍等活动，增进幼儿说普通话的意识。大班

通过：讲故事比赛：《我是故事大王》增进幼儿说普通话的积极性。

　　说好普通话，迈进新时代，老师带领幼儿走向社会向爷爷奶奶，

叔叔阿姨等进行普通话宣传。通过活动，让人人都知道要讲普通话，

同时也培养了幼儿的交往能力以及活泼开朗的性格。

　　推普周活动的开展进一步增强了我园师幼使用普通话的规范意

识，参与意识，以及热爱祖国语言文字的感情。推广普通话不是一

两项活动能解决的，而是要我们都要从自身做起，不管是园内园外，

人人都要说好普通话。