班级自律公约策划书3 篇

篇一

《班级自律公约策划书》

一、活动主题

班级自律公约

二、活动目的

1. 培养同学们的自律意识，提高自我管理能力。

3. 建立公平、公正、公开的班级管理制度，促进班级和谐发展。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动地点

[具体地点]

五、活动对象

[班级名称]全体同学

六、活动流程

1. 宣传阶段

制作宣传海报，张贴在班级和学校显眼位置。

利用班级群、QQ 群等渠道，向同学们宣传活动的目的和意义。

组织班会，向同学们介绍活动的具体内容和流程。

2. 制定公约阶段

组织同学们分组讨论，制定班级自律公约的具体内容。

公约内容应包括学习、纪律、卫生、活动等方面，要具体、可操作。

各小组将讨论结果汇总，形成班级自律公约初稿。

组织全班同学对公约初稿进行投票，根据投票结果对公约进行修改和完善。

最终确定班级自律公约，并由班主任签字确认。

3. 实施阶段

将班级自律公约张贴在班级显眼位置，让同学们时刻牢记。

成立班级自律委员会，负责监督公约的执行情况。

对违反公约的同学进行批评教育，并按照公约规定进行处理。

评选出优秀小组和个人，颁发奖状和奖品。

七、活动预算

本次活动预计总花费[X]元，具体如下：

1. 宣传费用：海报制作费[X]元。

2. 奖品费用：奖状和奖品[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

八、注意事项

1. 在制定班级自律公约时，要充分尊重同学们的意见和建议，让同学们参与到制定

过程中来。

2. 公约的内容要具体、可操作，不能过于笼统或模糊。

3. 要加强对公约的宣传和教育，让同学们充分了解公约的重要性和意义。

4. 成立班级自律委员会时，要选择责任心强、公正公平的同学担任。

5. 对违反公约的同学要及时进行批评教育，不能姑息纵容。

[策划人姓名]

[日期]

篇二

班级自律公约策划书

一、活动背景

随着社会的发展和进步，大学生的自律意识越来越受到重视。为了提高同学们的自律

能力，增强班级凝聚力，我们制定了班级自律公约，并计划开展一系列相关活动。

二、活动主题

“自律修身，共铸辉煌”

三、活动目的

1. 培养同学们的自律意识，提高自我管理能力。

3. 引导同学们树立正确的人生观、价值观。

四、活动时间

[具体时间]

五、活动地点

[具体地点]

六、活动对象

[具体班级]全体同学

七、活动内容

1. 制定班级自律公约

组织全班同学进行讨论，共同制定班级自律公约。

公约内容应包括学习、生活、纪律等方面，确保全面、具体、可操作。

将公约张贴在班级显眼位置，让同学们时刻牢记。

2. 开展主题班会

以“自律修身，共铸辉煌”为主题，开展一次主题班会。

通过案例分析、讨论等形式，引导同学们认识自律的重要性。

邀请优秀学长学姐分享学习经验和自律方法，激发同学们的学习动力。

3. 举办系列活动

组织“自律之星”评选活动，树立榜样，激励同学们向榜样学习。

开展“我的一天”自律记录活动，让同学们记录自己每天的学习、生活情况，培

养自律习惯。

举办“自律与成长”主题演讲比赛，让同学们分享自己在自律过程中的收获和成

长。

4. 建立监督机制

成立班级自律委员会，负责监督公约的执行情况。

设立举报箱和举报电话，鼓励同学们相互监督，共同维护班级纪律。

八、活动预算

本次活动预计总花费[X]元，具体如下：

1. 宣传费用：[X]元

2. 奖品费用：[X]元

3. 其他费用：[X]元

九、注意事项

1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 活动组织者要做好充分的准备工作，确保活动顺利进行。

[时间]

篇三

班级自律公约策划书

一、活动背景

在当今社会，自律已经成为了一种非常重要的品质。对于学生来说，自律更是学习和

成长的关键。然而，在现实生活中，我们经常会看到一些学生缺乏自律，无法有效地管理

自己的时间和行为。为了帮助学生养成自律的习惯，提高他们的自我管理能力，我们决定

制定一份班级自律公约。

二、活动目的

1. 培养学生的自律意识，提高自我管理能力。

3. 增强学生的责任感和集体荣誉感，促进班级团结。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动地点

[具体地点]

五、参与人员

[具体班级]全体同学

六、活动准备

1. 制定活动方案，明确活动目的、时间、地点、参与人员和活动流程。

2. 收集相关资料，制作 PPT 等教学工具。

3. 准备活动所需的道具和奖品。

七、活动流程

1. 开场致辞（5 分钟）

主持人介绍活动背景和目的。

强调自律的重要性，鼓励同学们积极参与。

2. 讲解自律的意义和重要性（10 分钟）

通过 PPT 展示，向同学们讲解自律的定义和内涵。

引用名人名言和实际案例，说明自律对个人成长和发展的重要性。

3. 分组讨论（20 分钟）

将同学们分成若干小组，每组[X]人。

你认为自律包括哪些方面？

在学习和生活中，你是如何自律的？

你觉得自律对你有什么帮助？

你认为班级中存在哪些不自律的现象？应该如何改进？

各小组选派一名代表发言，分享小组讨论的结果。

4. 制定班级自律公约（30 分钟）

将要点转化为具体的行为规范，制定成班级自律公约。

公约内容包括但不限于：按时完成作业、遵守课堂纪律、保持教室整洁、尊重他

人等。

组织同学们对班级自律公约进行讨论和修改，确保公约符合班级实际情况和同学

们的意愿。

最终确定班级自律公约，并由班主任或班长宣读。

5. 签署班级自律公约（10 分钟）

班主任或班长向同学们介绍签署班级自律公约的意义和重要性。

同学们在班级自律公约上签名，承诺遵守公约。

班主任或班长对同学们的承诺表示肯定，并鼓励大家共同努力，践行班级自律公

约。

宣布本次活动结束，期待同学们在今后的学习和生活中能够践行班级自律公约，

共同进步。

八、活动预算

本次活动预计总花费[X]元，具体如下：

1. 活动材料费用：[X]元

2. 奖品费用：[X]元

3. 其他费用：[X]元

九、注意事项

1. 在活动过程中，要注意维护班级秩序，确保活动的顺利进行。

2. 鼓励同学们积极参与讨论，尊重他人的意见和想法。

3. 对于同学们提出的问题和建议，要认真倾听并给予回应。

[策划人姓名]

[具体日期]