幼儿园3 月主题活动计划

一、主题活动：春天里的秘密

1.活动目标

（1）让幼儿了解春天的季节特点，认识春天的动植物变化。

（2）培养幼儿观察、探索、动手操作的能力。

（3）激发幼儿对大自然的热爱之情。

2.活动时间：3 月1 日-3 月31 日

3.活动内容

（1）第一周：寻找春天的足迹

活动一：观察校园里的植物，记录植物的生长变化。

活动二：参观幼儿园附近的公园，寻找春天的足迹。

（2）第二周：春天的手工制作

活动一：制作花朵贺卡，送给身边的朋友。

活动二：用废旧物品制作春天的小动物。

（3）第三周：春天的故事

活动一：分享关于春天的故事，培养幼儿的阅读兴趣。

活动二：进行春天主题的绘画活动，展示幼儿的创意。

（4）第四周：春天里的游戏

活动一：组织户外游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

活动二：开展室内游戏，如拼图、猜谜语等。

二、主题活动：感恩的心

1.活动目标

（1）让幼儿学会感恩，懂得珍惜身边的人和事。

（2）培养幼儿的爱心、责任心和同理心。

（3）增进亲子关系，促进家庭和谐。

2.活动时间：3 月8 日-3 月14 日

3.活动内容

（1）3 月8 日：妇女节特别活动

活动一：制作贺卡，送给妈妈或奶奶。

活动二：为妈妈或奶奶做一件力所能及的事情。

（2）3 月9 日-3 月11 日：亲子互动活动

活动一：开展亲子游戏，如踩气球、抢凳子等。

活动二：进行亲子制作，如制作小风车、小风筝等。

（3）3 月12 日：植树节特别活动

活动一：组织植树活动，让幼儿亲身体验劳动的乐趣。

活动二：进行植树节主题的教育活动，培养幼儿的环保意识。

（4）3 月13 日-3 月14 日：感恩的心分享会

活动一：分享感恩故事，让幼儿学会珍惜和感恩。

活动二：进行感恩主题的绘画活动，展示幼儿的内心世界。

三、主题活动：快乐运动

1.活动目标

（1）让幼儿热爱运动，增强体质。

（2）培养幼儿的团队协作精神和竞技意识。

（3）提高幼儿的自信心和自我挑战能力。

2.活动时间：3 月15 日-3 月31 日

3.活动内容

（1）第一周：室内运动

活动一：组织幼儿进行跳绳、拍球等室内运动。

活动二：开展团队游戏，如拔河、接力等。

（2）第二周：户外运动

活动一：组织幼儿进行跑步、爬山等户外运动。

活动二：开展亲子运动会，让家长与孩子共同参与。

（3）第三周：竞技比赛

活动一：进行篮球、足球等竞技比赛。

活动二：开展舞蹈、唱歌等才艺比赛。

活动二：进行运动主题的绘画活动，展示幼儿的运动风采。

一、主题活动：春天里的秘密

上一周，我们带着孩子们在校园里寻找春天的足迹，他们的小眼

睛亮晶晶的，指着新长出的嫩芽和盛开的花朵，兴奋地叫着。我们打

算：

在手工制作环节，让孩子们用五彩斑斓的彩纸制作花朵，他们的

小手灵巧地折叠、粘贴，将花朵装饰在贺卡上，准备在妇女节那天送

给妈妈们。

春天的故事时间，我们挑选了一些关于小动物找春天的故事书，

孩子们围坐在一起，专注地听着，时不时会发出“啊哈，春天在这里！

”的惊叹声。

游戏环节，我们设计了户外寻宝游戏，孩子们需要根据线索找到

藏匿的“春天宝藏”，这个过程中，他们的观察力和团队协作能力都得

到了锻炼。

二、主题活动：感恩的心

妇女节那天，孩子们亲手制作的贺卡和表达的爱意，让不少妈妈

们感动落泪。为了让这份感恩延续，我们还有更多活动：

亲子互动环节，孩子们和爸爸妈妈一起做小风车，虽然有时会手

忙脚乱，但那份亲情的温暖在空气中弥漫。

植树节那天，我们不仅种下了小树苗，还让孩子们用画笔在树牌

上画下自己的祝福，希望小树和孩子们一起成长。

分享会时，孩子们站在台上，用他们纯真的语言讲述着感恩的故

事，台下的我们，被这些小小的感动包围着。

三、主题活动：快乐运动

运动让孩子们充满活力，也让他们的笑容更加灿烂。在这一个月

里，我们看到了他们的进步和成长：

室内运动时，孩子们学会了跳绳和拍球，每一次成功都让他们欢

呼雀跃。

户外运动中，他们挑战自我，爬山、跑步，即使汗流浃背也乐在

其中。

竞技比赛那天，篮球、足球、舞蹈、唱歌，每一个项目都让孩子

们全情投入，他们为了胜利而努力，为了团队而协作。

这个三月，我们和孩子们一起在春天的阳光下，感受着成长的喜

悦，体验着生活的美好。这些主题活动，不仅让孩子们学到了知识，

更让他们学会了感恩、合作和挑战。希望在的日子里，我们继续陪伴

孩子们，一起探索、一起成长。

重点：

1.主题活动的策划与实施，包括春天探索、感恩教育和快乐运动等

多个方面。

2.培养孩子们的观察力、动手能力、感恩心、团队协作和竞技精神

。

3.活动内容丰富多样，涵盖手工制作、故事分享、户外活动、竞技

比赛等。

难点：

1.活动的设计需要兼顾教育性和趣味性，确保孩子们在参与过程中

既能学习知识，又能享受乐趣。

2.确保活动安全，特别是在户外活动和亲子互动环节，需要周密的

安全措施。

3.调动家长和老师的积极性，确保活动的顺利进行和高效参与。

注意事项：

1.活动计划要详尽清晰，避免出现活动缺失或安排不当的情况。

2.活动内容要贴近孩子的生活经验，确保孩子们能够参与并享受活

动。

3.注意活动的节奏和孩子们的体力分配，避免过度疲劳。

4.强化安全意识，确保所有活动都在安全的环境下进行。

5.鼓励家长参与，加强亲子互动，促进家庭和谐。