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202x 年小学艺术节活动方案

时间：202X 年XX 月XX 日

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202x 年小学艺术节活动方案

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人

为本，加强中小学生爱国主义教育

，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养

学生健康的审美情趣、良好的艺术

修养，促进学生德智体美全面发展；展示我区中小学艺术教育

的丰硕成果，营造健康向上的校园

文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

多彩校园 放飞梦想

三、活动时间

XX 年3 月11 日至XX 年6 月1 日

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四、活动内容

1.集体项目：合唱

2.个体项目：

小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏

五、活动要求

各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通

过听艺术讲座、参观艺术展览、观

看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画

类的比赛选拔活动，要做到面向全

体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、注意事项

1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名

参加各项比赛。

2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目

明显超时扣分。

未尽事宜，另行通知。

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附1:

书画类比赛规程:

１、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。

２、每人限报一项，不得重复。

绘

画

１、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画

等七大类。绘画作品要求构思、技

巧上有所创新。

２、参赛年级段1—6 年级，每班限报1 名。

３、比赛时间：3 月13 日（周三）下午1 点至4 点，创作时

间为３小时。

４、比赛地点：美术室2。

５、现场绘画创作，现场统一命题，除纸张外，其他绘画材料

自备。

学校提供纸张：

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（1）国画：四尺三开；

（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；

（3）卡通画：四开或短篇4 格（每格16 开）两种规格；

如有特殊纸张要求，选手自备。

6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。

7、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。

篆　 刻

１、参赛年级段4—6 年级，每班限报2 名。

２、比赛时间：3 月13 日（周三）下午1 点至3 点，创作时

间为2 小时。

３、比赛地点：阶梯教室。

４、比赛内容：刻印章一方，规格不限。

５、创作材料自备：刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣

纸等，规格不限。

６、将刻好的印章拓印在30×40cm 规格的宣纸上；宣纸现场

提供一张。

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７、谢绝带其他资料入场，如有发现将取消比赛资格，不予以

评奖。

8、作品完成后将班级姓名用铅笔写在作品反面右下角。

设 计

1、参赛年级段4—6 年级，每班限报2 名。

2、比赛时间：3 月13 日（周三）下午1 点至3 点，创作时间

为2 小时。

3、比赛地点：阶梯教室。

4、比赛内容：围绕“多彩校园 放飞梦想”，在封面设计、海

报设计、邮票设计中任选一种形式

，完成平面设计（手绘）。时间2 小时。

5、学校提供纸张：四开素描纸一张。如有特殊纸张要求，选

手自备。

6、作品完成后将设计意图（约200 字）、班级姓名写在作品反

面右下角。

7、作品力求设计独特，构思巧妙，富有一定的涵意，谢绝带

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任何参考资料。

剪 纸

1、参赛年级段4—6 年级，每班限报2 名。

2、比赛时间：3 月13 日（周三）下午1 点至4 点，创作时间

为3 小时。

3、比赛地点：阶梯教室。

4、比赛内容：围绕本届艺术节主题（多彩校园 放飞梦想），

现场创作一幅手工剪纸作品，并在

作品背面附上作品名称。时间3 小时。

5、学校提供剪纸所需的专用纸张，规格为8 开和16 开。如剪

纸中用到比较特殊的材料需选手自备

。

6、参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、铅笔、垫板等。

7、参赛作品要有创意，构图富有整体美感，图案优美，装饰

性强，谢绝带任何参考资料。

摄 影

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1、参赛年级段2—6 年级，每班限报2 名。

2、比赛时间：3 月13 日（周三）下午1 点半至2 点半，拍摄

时间为1 个小时内。

3、集中地点：大队部。

4、比赛要求：

(1)参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

(2)参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数

码相机。

(3) 比赛采用在规定时间内（1 小时内）现场拍摄的方式进行，

上交现场拍摄的cf 卡内除当日比赛

拍摄规定内容外无其他内容，经审核后现场选3 张作品。

附2:

声乐、器乐、舞蹈比赛规程

一、内容要求

节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发

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向上的精神面貌和高雅的审美情趣

。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，

成人化舞蹈不得参赛。舞台表演

及服装要求朴实、大方、端庄。

二、项目设置

（一）声乐：小合唱、表演唱、重唱、独唱。

（二）舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）；群舞(4-8 人)。

（三）器乐：独奏、小合奏或重奏；合奏（含民乐、管弦乐及

口风琴、口琴、竖笛合奏等）

三、参赛要求

（一）器乐：

1. 参赛节目进行现场比赛。（架子鼓、双排键可录拍cd 参赛）

小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥

人数不超过30 人，时间不超过5 分钟；独奏，含伴奏人数不

超过3 人，节目时间不超过4 分钟。

2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。

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3.节目一律不使用伴奏带。

4.除钢琴外，其他乐器一律自备。

5.独奏参赛的名额：各班级推荐优秀节目1-2 个参赛。

6.比赛时间： 4 月8 日（周一）中午。

（二）舞蹈：

1.独舞（包括双人舞和三人舞）时间不超过5 分钟

2.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞

蹈不列入加分范围。

3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的生活，成人化舞蹈

不得参赛。

4.独舞参赛名额：各班级可以推荐优秀节目1—2 个参赛。

5.比赛时间：4 月9 日（周二）中午。

（三）声乐：

1. 小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1 首，一律由伴奏

带伴奏，参赛曲目要体现青少年奋发

向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4

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分钟；小合唱或表演唱含伴奏人数为

4-15 人，不设指挥，节目时间不超过5 分钟。

2.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，

如着婚纱等。

3.声乐参赛名额：各班级一定要经过本班选拔，推荐优秀节目

1-2 个参赛。

4.比赛时间：4 月10 日（周三）中午。