幼儿园正月十五元宵节活动方案

一、活动主题：欢乐元宵，传承文化

二、活动目标：

1.让孩子们了解元宵节的由来和习俗，增强民族自豪感。

2.培养孩子们的动手能力、协作精神和创新能力。

3.增进孩子们之间的友谊，营造和谐、温馨的校园氛围。

三、活动时间：正月十五下午2 点至4 点

四、活动地点：幼儿园操场

五、活动流程：

1.开场表演

（1）主持人致辞，介绍元宵节的由来和习俗。

（2）舞蹈表演：由老师们表演一段喜庆的舞蹈，为活动拉开序幕

。

2.制作灯笼

（1）讲解灯笼的制作方法，发放制作材料。

（2）孩子们在老师和家长的帮助下，动手制作灯笼。

3.花灯游行

（1）孩子们手持自己制作的灯笼，按照指定的路线进行游行。

（2）老师们跟随队伍，维护秩序，确保安全。

4.猜灯谜活动

（1）设置若干灯谜，挂在操场四周。

（2）孩子们自由组队，猜出灯谜后，可获得小奖品。

5.制作元宵

（1）讲解元宵的制作方法，发放制作材料。

（2）孩子们在老师和家长的帮助下，动手制作元宵。

6.品尝元宵

（1）将孩子们制作的元宵煮熟，分发给孩子们品尝。

（2）孩子们品尝自己亲手制作的元宵，感受劳动成果的喜悦。

7.结束语

六、注意事项：

1.提前通知家长，确保活动当天孩子们能按时参加。

2.准备充足的制作材料，确保活动顺利进行。

3.加强安全管理，确保孩子们在活动中的人身安全。

4.活动结束后，及时对现场进行清理，保持幼儿园环境整洁。

欢乐元宵，传承文化——幼儿园正月十五元宵节活动方案

元宵节，又称上元节，是我国传统节日中充满喜庆和温馨的一个

节日。在这个特殊的日子里，我们希望通过一系列有趣的活动，让孩

子们在玩耍中感受到传统节日的独特韵味。

一、活动准备

提前和家长们沟通，让他们知道我们这次活动的意义和安排。同

时，老师们也要提前准备好各种制作材料，比如制作灯笼的纸张、绳

子、胶水，制作元宵的糯米粉、馅料等。

二、活动亮点

1.制作灯笼环节，我们可以教孩子们用不同颜色的纸张，搭配各种

图案，让灯笼更具创意。记得让孩子们在灯笼上写下自己的名字或者

心愿，增加活动的趣味性。

2.猜灯谜活动，可以设置一些简单的灯谜，让孩子们在轻松的氛围

中开动脑筋。比如：“一家十一口（打一字）”，“答案‘吉’字，既简单

又有趣。”

3.制作元宵环节，可以让孩子们亲手搓元宵，体验劳动的乐趣。可

以准备多种馅料，让孩子们自由选择，培养他们的个性化口味。

三、活动细节

1.开场表演后，老师们可以穿统服饰，增加活动的氛围。孩子们看

到老师们的打扮，也会更加兴奋。

2.在制作灯笼时，可以邀请家长志愿者参与，一方面帮助孩子们完

成灯笼，另一方面也促进了家校互动。

3.花灯游行时，可以播放一些喜庆的音乐，让孩子们在音乐声中感

受节日的喜悦。记得给每个孩子拍照留念，记录下他们灿烂的笑容。

4.猜灯谜活动，可以设置一些小奖品，比如小玩具、贴纸等，激发

孩子们的参与热情。

5.制作元宵时，可以边制作边讲解元宵的寓意，让孩子们了解到每

个传统节日背后的故事。

6.品尝元宵时，可以组织一个小型的品尝会，让孩子们互相品尝彼

此的劳动成果，增进友谊。

四、活动后续

活动结束后，老师们可以和孩子们一起整理现场，让他们学会珍

惜劳动成果，同时培养他们的环保意识。回到家后，孩子们可以向家

人分享自己在幼儿园的所见所闻，让整个家庭都沉浸在节日的欢乐中

。

通过这次元宵节活动，我们不仅希望孩子们能够快乐地玩耍，更

希望他们在玩耍中学会尊重传统文化，学会分享与感恩。让我们一起

为孩子们创造一个充满欢乐和温馨的元宵节，让他们在快乐中成长。

重点：

1.活动主题明确，强调欢乐与传承文化。

2.设计富有创意和趣味性的活动环节，如制作灯笼、猜灯谜、制作

元宵。

3.强调家长和孩子的互动，以及家校合作的重要性。

4.通过活动培养孩子的动手能力、团队协作精神和环保意识。

难点：

1.活动组织和执行的细节处理，如安全管理和现场清理。

2.确保活动顺利进行，同时让每个孩子都能参与并享受活动。

3.保持活动传统性的同时，融入创新元素，吸引孩子们的兴趣。

注意事项：

1.提前通知家长，确保活动当天孩子们能按时参加。

2.准备充足的制作材料，确保活动顺利进行。

3.加强安全管理，确保孩子们在活动中的人身安全。

4.活动结束后，及时对现场进行清理，保持幼儿园环境整洁。

5.活动设计要考虑孩子们的年龄特点和兴趣，确保活动既有趣又有

教育意义。