幼儿园春季开学温馨提示【新】

亲爱的家长们、可爱的小朋友们：

一、调整作息时间，养成良好生活习惯

2.培养小朋友按时吃饭、按时睡觉的习惯，避免熬夜、贪睡。

3.鼓励小朋友自己穿衣、洗漱，培养独立生活的能力。

二、关注心理健康，帮助小朋友顺利过渡

1.耐心倾听小朋友的心声，了解他们的想法和需求，及时给予关爱

和支持。

3.培养小朋友的自信心，让他们相信自己能够克服困难，迎接挑战

。

三、注重饮食健康，提高身体素质

1.提醒小朋友多喝水，保持充足的水分摄入。

2.鼓励小朋友多吃蔬菜、水果，保证营养均衡。

3.避免小朋友食用过多零食，尤其是油炸、高糖食品。

四、加强安全教育，提高防范意识

1.教育小朋友遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路。

2.培养小朋友的安全意识，如不跟陌生人走，不随意透露个人信息

。

3.定期检查家中安全隐患，确保小朋友的安全。

五、积极参与园内活动，丰富小朋友的课余生活

1.鼓励小朋友参加园内组织的各类活动，提高综合素质。

2.与小朋友一起完成老师布置的作业，增进亲子关系。

3.关注园内动态，了解小朋友在园内的表现。

六、家园共育，共同促进小朋友的成长

1.保持与老师的沟通，了解小朋友在园内的表现，共同解决成长中

的问题。

2.关注小朋友的身心健康，引导他们正确面对挫折和压力。

3.家庭教育和幼儿园教育相结合，共同培养小朋友的优秀品质。

七、春季传染病预防，守护小朋友的健康

1.加强小朋友的个人卫生，勤洗手、勤洗澡，保持室内空气流通。

2.注意小朋友的饮食卫生，避免食用过期、变质食品。

3.提前接种疫苗，提高小朋友的免疫力。

亲爱的家长们，让我们携手共进，为小朋友们营造一个温馨、健

康、快乐的成长环境。新的学期，新的起点，让我们共同期待小朋友

们的精彩表现！

祝愿所有小朋友在新的一年里，快乐成长，学业有成！祝愿家长

们工作顺利，家庭幸福！

幼儿园全体教职工

[[今天日期]]

幼儿园春季开学温馨提示【新】

亲爱的家长们、可爱的小朋友们：

春天来了，小草绿了，花儿开了，我们的小朋友们也要挥别寒假

，迎来新的学期啦！在这个充满希望的季节，为了让小朋友们更快地

融入幼儿园的生活，下面我给大家分享一些实用的小贴士，希望能帮

到大家。

一、调整作息时间，养成良好生活习惯

早上起得早，晚上按时睡，保证小朋友们每天都能精神饱满。记

得提前几天就开始调整作息哦，别等到开学前一天才慌慌张张的。晚

上可以讲个小故事，帮助小朋友们顺利进入梦乡。

二、关注心理健康，帮助小朋友顺利过渡

新学期，新气象，小朋友们可能会有点小紧张。这时候，家长们

要多陪陪孩子，聊聊他们感兴趣的话题，让他们感觉温暖和安全。也

可以带他们去公园散散步，放松心情。

三、注重饮食健康，提高身体素质

春天是长身体的时候，家长们要注意孩子的饮食搭配，多吃蔬菜

水果，少吃油腻食物。偶尔给小朋友们准备点小惊喜，比如他们喜欢

的水果或者小点心，既能满足他们的味蕾，又能保证营养。

四、加强安全教育，提高防范意识

告诉小朋友们，过马路要看红绿灯，不跟不认识的人走。在家里

，可以设置一些小情景，模拟一下遇到陌生人的情况，教他们如何应

对。安全意识要从小培养。

五、积极参与园内活动，丰富小朋友的课余生活

园里的活动可多了，画画、唱歌、跳舞，都是培养小朋友兴趣的

好机会。家长们可以陪着孩子一起参与，增进亲子关系，也能让孩子

感受到家庭的温暖。

六、家园共育，共同促进小朋友的成长

老师们会定期和家长沟通，分享孩子们在园里的点点滴滴。家长

们也要多关心孩子在家的表现，发现问题及时和老师沟通，一起找解

决办法。家园合作，才能让孩子更好地成长。

七、春季传染病预防，守护小朋友的健康

春天是传染病的高发期，要特别注意小朋友的个人卫生。教会他

们正确的洗手方法，提醒他们多喝水，保持室内空气流通。如果有需

要，也可以提前做好疫苗接种。

别忘了，每天给孩子一个大大的拥抱，告诉他们，无论遇到什么

困难，都有我们在身边。新学期，我们一起加油！

幼儿园全体教职工

[[今天日期]]

重点：

2.关注心理健康，帮助小朋友适应新学期。

3.注重饮食健康，提供营养均衡的饮食。

4.加强安全教育，提高小朋友的防范意识。

5.积极参与园内活动，丰富小朋友的课余生活。

6.家园共育，共同促进小朋友的成长。

7.预防春季传染病，保持小朋友的健康。

难点：

1.如何有效地调整小朋友的作息时间，让他们适应新学期的节奏。

2.如何在忙碌的生活中，保持与老师的沟通，关注孩子的成长。

注意事项：

1.提前准备，避免开学前一天的紧张忙碌。

2.耐心倾听孩子的想法，给予情感支持和鼓励。

3.注意孩子的饮食卫生，避免食用不健康的食品。

4.培养孩子的独立能力，鼓励他们自己完成一些日常事务。

5.关注园内通知和活动，积极参与，与孩子共同成长。