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有关于班级聚餐活动总结_班级活动总结_第一

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有关于班级聚餐活动总结

【篇一】

一、活动目的

聚餐作为中国人联络感情，沟通思想的舞台，在同学中也渐渐成为一种流行，

一种时尚，成为高校生活中不行或缺的一部分。的确，缺乏交往的生活是一种缺

陷，聚餐也实实在在为同学之间的沟通与沟通铺下了一座稳固的桥梁。

二、活动名称

班级聚餐

三、时间和地点

XX 年12 月11 日蜀香苑

四、参加人员

12 级卓越班全体同学

五、活动流程

1.部分班委提前到饭店进行支配。

2.等待同学入座。

3.餐宴开头，期间气氛热闹。

六、本次班级活动的影响

在聚餐结束后，每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动，一方面，

给了同学们一个温馨开心的夜晚;然而，另一方面，也是更为重要的一方面，这

次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与沟通，促进了我们的班集体成长为一个更

具分散力的优秀班集体。

七、不足

在本次的班级活动中，也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。

首先，由于场地的限制，在聚会开头之初，在座位的支配以及数量上，消失了些

许的混乱，让同学们有些不知所措;其次，在聚餐结束之后，有些同学盼望还有

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一些后续的活动，但是，事前并没有任何的支配，有一种“美中不足”的气氛。

上述暴露出的两个问题，为班委们以后在组织班级活动时，尤其是如这种聚餐一

类的活动时，指出了工作中应当引以留意的地方。

【篇二】

我们班取得了辩论赛的成功，为了纪念这一难忘的时刻和为了增进同学们之

间的的相互了解与沟通，我们班进行了聚餐活动。不求大排场，我们只图让大伙

喧闹喧闹，最终我们打算买些零食在食堂里一起共享。班干部们抓紧布置选购事

宜，同学们也乐观活跃气氛，大家很快都融入欢乐之中，相互间有说有笑，极为

融洽。许多同学都拿出相机、手机将这一难忘欢乐的瞬间记录下来记录下来。期

间，各个班委还进行了肯定的工作总结，和同学们进行了沟通与沟通。

本次活动是同学们进入高校的第一次聚餐，因此全部人内心都布满小小的感

动。在聚餐过程中，或许是喝了取得了成功的原因，大家的心情高涨，都能够放

开心扉的大谈特谈，很是高心。同学们乐观主动，尤其在玩小嬉戏中每个人都乐

观表现自己的共性，充分突出自己的性格。很快大家就融入了这个小小的暖和的

集体。同样在活动中同学们相互敬重，每个人都真诚的对待他人，真诚的倾听别

人的回答。遇到了困难大家一起想方法。聊到好玩话题的时候，大家放声大笑，

整个食堂里面充满着班集体这个大家庭的浓浓暖意。本次活动使得同学们对彼此

有了更近一步的了解，更重要的使远离家乡的同学第一次深深的感觉到集体的暖

和。另外聚餐不仅增加了同学间的友情，也增加了班集体的分散力，提升了班级

的荣辱感。同学之间的那种生疏感慢慢消退了，大家对高校生活布满了盼望。班

委之间的合作得到了加强，使得我们这个班委团队得到了磨合。通过这种方式同

学之间的友情更结实更坚韧，为我们制造一个和谐富有分散力的班集体打下了坚

实的基础。同学们对这个班集体产生了骄傲感、责任感、和集体荣誉感，都幻想

着这个“优秀的集体”。然而，时间很快就过去了，聚餐结束了。同学们都期望

着下一次。

最终我们班的聚餐，在一片欢乐声中结束。大家都依依不舍的离开食堂，结

伴回宿舍，一路上还能听到朗朗笑声。

这次聚餐，气氛活跃，同学们沟通融洽，增进了相互了解。同时，我们也熟

悉到：作为一个集体，在做任何事情时，不能只顾个人的想法，而需要从大局考

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虑，找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐，也

更像一个“家”。

通过聚餐我们班委也懂得如何落实各项工作，如何和其他班委有效地协作，

如何和同学沟通、沟通并且提高大家的学习乐观性，开展丰富的班级活动。我们

要把我们班建设成为具有良班的成员、具有良好的班风和学风的班级体而努力奋

斗。

【篇三】

时间：xx 年xx 月15 日

地点：学校后街味美轩

参加人员：化工1112 班全体同学

活动目的：我们大家已经在一起一年半了，但是部分同学之间的相处不是很

融洽，此次聚餐为了加深相互了解，促进同学们之间的友情从而增加班级的分散

力，能更好地开展各项班级工作。

活动总结：

此次聚餐活动在xx 月15 日中午十二点半在味美轩进行，在聚餐过程中大家

的心情高涨，很有兴致，都能够放开心扉的谈话，说笑，特别快乐。谈天的时候

大家都能乐观地融入化工1112 班这个小集体里面，在聊到好玩话题的时候，大

家都能放声大笑，整个餐厅都充满着浓浓暖意。在各位同学彼此沟通过程中，大

家的兴致更是被提高了，慢慢地加深了大家的友情。

聚餐，增加了我们班级的分散力，就像在集体工作一样，我们们必需要有分

散力，为了学习东侧荣誉，为了整个班集体，为了我们自己，有了分散力大家才

能团结一心，努力奋斗，乐观进取，最终成为天之骄子。活动增进了班级各个成

员之间的友情，为了形成班里分散力搭建桥梁，又使各成员心情愉悦，对我们班

集体产生了骄傲感，责任感和集体荣誉感，还可以使各成员形成正确的人生价值

观，形成深厚的学风，使班干和同学更加坚决工作的信念，工作效率更高，成果

更好，将来成为时代的栋梁。