感恩教育主题活动方案
感恩教育主题活动方案
感恩教育主题活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前准备一份具
体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一
个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的感
恩教育主题活动方案,希望能够帮助到大家。
感恩教育主题活动方案1
感恩教育是很多学校的德育特色,为继续推进感恩教育,特制定
本活动方案。
【活动宗旨】
重点在于“感恩父母”教育活动,通过活动让学生学会“知恩图
报”、“感恩报德”;使学生懂得“学会做人,才能学会做事;学会
感恩,才能奉献社会”的道理,实现“先成人,再成才”的教育目标。
【活动时间】
【活动内容和具体要求】
一、感恩教育活动启动仪式
1、以升旗仪式发起倡议讲话,向全校同学发出的倡议,并将本班
学生签名的倡议书在报栏张贴。
2、各班在本班举行“感恩”主题班会。
二、“感恩父母”主题教育
1、写一封感恩的信:给父母、给最亲近的亲友,表达对养育教诲
之恩的感激之情和立志成人成才的决心(人人参与,每班推荐一份电
子稿)。
2、“做最让爸妈放心的孩子”,过好两个节日:在母亲节,父亲
节为父母做一次家务:为父母做一件令他们欣慰的家务劳动或给爸妈
特别的惊喜。
3、举办三个思维层次的主题班会(理解父母,感恩家庭,励志成
才),进行好以感恩为主题的班会,班会内容各有侧重,力争让亲友
师长见证(邀请感恩对象,留存照片)。
4、收集家长亲友反馈反馈。请每一位家长提供一篇对学生参与上
述活动的感言。
三、搜集感恩教育活动素材,大力表彰孝子事迹,宣传孝谨持家
立志成才家风
1、评选出一份班级感恩活动典型素材(交有主题命名的活动照片
2 张、家长反馈一份、1 个人典型事迹陈述500 字、一份感恩父母的
信,均电子稿)到级部。
2、为了深化感恩活动,彰显感恩教育的成果,制作展板宣传。
感恩教育主题活动方案2
一.活动背景:
感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心,
能帮助你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古
训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是中
华民族的传统美德,它不仅是一种文明,也是一种美好的情感,是一
种修养,更是一种责任。对于今天的广大学子来说,感恩意识绝不是
简单的回报之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全
人格的体现。
二.活动主题:
心存感恩,与爱同行。
三.活动目的:
弘扬传统优良品格,让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬
父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
四.活动时间:学校自定
五.活动地点:
学校、家庭、社会。
六.活动对象:
全体学生
七.活动流程:
(一)以班级为主体,召开“心存感恩,与爱同行”的主题班会,
并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。
(二)各班办一期感恩教育专题黑板报,学校将组织进行评比。
(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩,感谢老师教
诲之恩,感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。
附:活动示例:
1、感谢祖国培养之恩
收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、
科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主
题班会,在班内分享搜集到的资料。
2、感谢父母养育之恩
(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动,每班择优选取上报校
团总支参加评比。
(2)开展我为父母尽孝心活动:每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、
洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制
小礼物。
(3)布置爱心家庭作业,每周利用双休时间为家里做四件家务:
打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、感谢老师教诲之恩
(1)配合学校优秀教师的评选活动,开展“学生向老师献真情”
活动,例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个
建议、表一个决心等,以表达对老师的感激之情。
(2)教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛,
各班级举行感恩教师主题班会等。
4、感谢同学帮助之恩
(1)在班级内召开畅谈会,学生自由上台畅谈自身接触的、帮助
过自己的人的事迹。
(2)开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动,
掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊,
增强班集体的凝聚力。
5、感谢社会温暖之恩
(1)组织一次募捐活动,向社会中需要帮助的同学伸出援助之手,
奉献一片爱心。
(2)组织学生利用课余时间上街道进行义务劳动,做社会小志愿
者,如帮助交警协管交通等。
(3)组织学生上敬老院等进行慰问活动。
(4)学校统一组织观看感恩教育主题电影,如《暖春》、《网络
妈妈》等,激发学生的感恩之心。
(5)全校范围内举办“心存感恩,与爱同行”系列主题演讲或歌
唱比赛。
感恩教育主题活动方案3
一、指导思想:
诚实守信是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,
也是现代社会文明的基石和标志,更是建设“和谐校园”、“文明校
园”的需要。为进一步深化社会主义荣辱观教育,增强广大中小学生
的诚信意识,树立求真务实、言行一致的诚信形象,倡导校园诚信文
明。根据上级通知精神,结合学校实际,决定在我班开展“感恩”诚
信教育活动。贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年
人思想道德建设的若干意见》精神,根据学校德育工作的总体要求,
遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则,通过让学生关注、反省自
己的现实生活,培养感激父母、感激他人、感激社会的情感,进而培
养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。
二、目标任务:
1、让学生学会“知恩”,使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、
朋友、学校和社会的恩惠。
2、让学生学会“报恩”,懂得对生活和他人心存感激。
3、让学生学会“施恩”,尽自己所能帮助别人
三、主要内容
(一)以“家庭教育投入调查”为起点,让学生充分了解在成长
的过程中家庭、社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、
对人生的理性思考。
(二)以情感调动为切入点,开展培养感激父母的亲情、感激社
会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。
(三)以培养学习责任感为落脚点,让感恩之情落实在学生努力
学习、报答父母、报效社会的'具体行动上。
四、方法和途径
“学会感恩”教育,要立足学生实际,结合学校德育工作的具体
情况,长期、持久地开展下去,要将日常的教育渗透与有计划的专题
教育结合起来,其基本的方法和途径有:
(一)专题主题班会
(二)师生、父母恳谈会
(三)开展孝敬父母的活动
(四)日常的教育渗透
(五)开展“感恩教育”讲故事活动
(六)总结评比
五、实施步骤
从20xx 年9 月份起,我班将开展“学会感恩”教育作为责任感教
育的重点内容,活动的基本步骤如下:
(一)9 月份:召开“感恩教育”主题教育班会,向全体学生发出
倡议学会感恩。
(二)10 月份:开展三个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢
老师教育我,感谢他人帮助我。
1、感谢同学帮助我:同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝
夕相处,心有感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同
学,学会表达对同学的感谢之情。
(1)、开展“我为同学做一件好事”活动。
(2)、开展“今天我值日”活动
(3)、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—2 个同学,然后把
他们对自己的帮助恩情通过一封信形式表达自己的感恩心情。
2、感谢父母养育我:如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会
知恩图报,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基
础。而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱
别人?
(1)、开展主题为“算算亲情账,感知父母恩”的班会。将自己
的生活费、衣服钱、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
(2)、布置爱心家庭作业。利用大休时间为家里做四件家务:打
扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
(3)、开展“孝心”活动《我为爸爸妈妈洗脚》
3、感谢老师教育我:老师教给了我们知识,教给了我们做人的道
理,老师是我们人生路上的领路人。
(1)、组织学生学习关于老师的歌曲。
(2)、征集感谢老师的格言。
11 、12 月份:组织学生阅读优秀图书,唱十首优秀歌曲,讲十个
道德故事,为净化学生的心灵提供有效载体。
六、总结“学会感恩”
活动,评出“感恩之星”。让有关获奖的同学谈谈感受。
感恩教育主题活动方案4
为了加强学生的思想道德建设,培育学生良好的心理品质,塑造
学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育,培养学生能牢记别
人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,善于发现别人的优点,
体会到温暖,让学生学会反思,加强自律,培育学生的健康心态,经
中心校研究决定在我校开展感恩教育活动,方案如下:
一、活动目标
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做
人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动主题
浓情五月天,让我们都有一颗感恩的心
三、活动时间
20xx 年5 月5 日至20xx 年5 月30 日
四、活动安排
(一)宣传教育活动:
1.5 月5 日至7 日各校组织进行“感恩教育”动员,让学生深入
认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。
2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形
式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.5 月5 日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
4.各班积极开展感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的
认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1.体验活动:可选择其中的一个或多个。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;
(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
2.各学校要求各班级开展“算算亲情帐,感恩父母心”主题班会
(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少
钱)。
(三)总结深化活动
1.各校组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,并对有特色
的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。
2.各校要注意对本校感恩教育活动进行及时总结,5 月31 日前
将活动总结及有关材料交中心校。
感恩教育主题活动方案5
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子成长的过程中,父母、老师和
身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很同学已经习惯于接受,
而不知道付出,不知道回报,感恩的意识和行动缺失严重。因此学校
将全方位实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,政教处和校团
委联合开展以“学会感恩,与爱同行”为主题的“感恩教育”系列活
动,针对我校实际特制定方案如下:
一、活动目的
让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、
尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。把感恩意识
内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。
二、活动主题
学会感恩,与爱同行三、活动时间
20xx 年4 月18 日至5 月15 日四、活动步骤
(一)宣传动员阶段(第10 周:4 月18 日—— 4 月22 日)
1.制定德清四中感恩教育实施方案
2.举行“感恩”教育活动启动仪式主要内容:国旗下讲话围绕
“感恩”主题,让学生知道什么是感恩;宣布活动方案;团委、少先
队发出“让我们有一颗感恩的心”倡议。
3.召开一次“学会感恩,与爱同行”主题班会。
4.利用音乐课学唱《游子吟》和感恩歌曲。
(二)全面实施阶段(第11 周:4 月25 日—29 日、第12 周:
5 月2—6 日)
第11 周:
1.开展“学会感恩,与爱同行”黑板报评选活动
2.利用母亲节(5 月8 日)向家长说一句感恩的话,给父母或爷
爷奶奶洗一次脚,算一次父母从小学到现在的感恩账。
3.写感恩信(班主任布置,第12 周上交,要求统一用稿格纸)。
第12 周:
1.举行“感恩信”评选活动。由班主任推荐3 篇感恩信(感恩父
母、感恩学校、感恩老师),参加学校评选,评选出的优秀感恩信利
用校园广播和宣传窗进行宣传(语文组负责)
2.感恩互动。在家长会将学生的感恩信发给每一位家长,将班级
中优秀的感恩信进行朗读。
3.举行感恩演讲比赛。(由语文组负责)
“学会感恩,与爱同行”主题教育——感恩行动
各位家长:
您好!
在孩子成长的过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们
多少的爱。然而很同学已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报,
感恩的意识和行动缺失严重。因此学校将全方位实施“感恩”教育,
全力营造“感恩”文化,政教处和校团委联合开展以“学会感恩,与
爱同行”为主题的“感恩教育”系列活动,马上就是母亲节了,学校
在这里祝所有的母亲节日快乐!同时要求孩子在这段时间开展一次感
恩行动:利用母亲节(5 月8 日)向家长说一句感恩的话,给父母或爷
爷奶奶洗一次脚,算一次父母从小学到现在的感恩账。希望各位家长
能配合我们学校做好这
德清四中
20xx 年5 月
班级:姓名:家长签名:
开展“感恩箴言”评选活动。每个班在班级评选的基础上,推荐
五个“感恩箴言”参加学校评选,学校将在推荐的基础上评选出50 句
优秀的感恩箴言,并利用宣传窗和校园广播进行宣传。
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