大班主题活动方案模板及应用

一、主题活动方案模板

1.主题活动名称：让幼儿了解我国传统文化，培养幼儿热爱祖国的

情感

2.主题活动目标：

a.让幼儿了解我国传统文化的基本知识，如民间艺术、传统节日等

b.培养幼儿热爱祖国，热爱家乡的情感

c.提高幼儿的审美能力和创造力

d.增进幼儿之间的交流与合作能力

3.主题活动时间：2022 年9 月-2022 年10 月

4.主题活动内容：

a.民间艺术：让幼儿了解剪纸、泥塑、京剧等民间艺术形式，并进

行实际操作体验

b.传统节日：让幼儿了解中秋、国庆等传统节日的来历和习俗，参

与相关活动

c.家乡特色：让幼儿了解家乡的特色文化，如美食、景点等，并进

行分享交流

d.亲子活动：邀请家长参与，共同进行传统文化体验，增进亲子关

系

5.主题活动步骤：

a.调查了解：让幼儿通过询问家人、查阅资料等方式，了解家乡的

特色文化

b.分享交流：让幼儿在班级中分享自己了解到的家乡文化，增进同

伴之间的交流

c.实践活动：组织幼儿进行剪纸、泥塑等动手操作活动，培养幼儿

的创造力

d.亲子活动：邀请家长与幼儿共同参与传统文化体验，增进亲子关

系

6.主题活动评价：

a.幼儿参与度：观察幼儿在活动中的参与情况，是否积极、主动

b.幼儿表现：评价幼儿在活动中的表现，如表达、创造、合作等能

力

c.家长反馈：收集家长对主题活动的意见和建议，以期不断提升活

动质量

二、主题活动应用

1.准备工作：提前与家长沟通，告知主题活动内容，邀请家长参与

2.环境创设：根据主题活动内容，创设相关环境，如布置教室、准

备材料等

3.活动开展：按照主题活动步骤，有序组织幼儿进行活动

4.活动记录：记录幼儿在活动中的表现和成长，及时与家长分享

6.家园合作：通过家长反馈，了解幼儿在家庭中的表现，形成家园

共育的良好氛围

三、主题活动注意事项

1.注重幼儿的安全，活动前检查场地、材料等是否存在安全隐患

2.关注幼儿的个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在活动中得到

锻炼和成长

3.注重培养幼儿的团队合作精神，引导幼儿相互尊重、互相帮助

大班主题活动方案模板及应用

咱们这个大班主题活动，我是精心设计了一个模板的，你们看啊

，是主题活动名称，这次咱们要让小朋友们了解我国传统文化，培养

他们热爱祖国的情感。这名称听起来就很有意义，对吧？

然后是主题活动目标，这个目标啊，可是分成四个小目标的。第

一个小目标是让小朋友们了解我国传统文化的基本知识，比如民间艺

术、传统节日之类的。第二个小目标是培养小朋友们热爱祖国，热爱

家乡的情感。第三个小目标是提高小朋友们的审美能力和创造力。一

个目标呢，是增进小朋友们之间的交流与合作能力。这四个小目标，

每个都很重要，缺一不可。

再看看主题活动时间，这次主题活动的时间是从2022 年9 月到

2022 年10 月，时间安排得很合理，小朋友们有足够的时间去感受和体

验。

主题活动内容也很丰富，有民间艺术、传统节日、家乡特色和亲

子活动。民间艺术这块，咱们可以让小朋友们了解剪纸、泥塑、京剧

等民间艺术形式，还可以让小朋友们亲自动手操作一下，体验一下创

作的乐趣。传统节日呢，可以让小朋友们了解中秋、国庆等传统节日

的来历和习俗，还可以让小朋友们参与相关的活动，感受一下节日的

氛围。家乡特色这块，可以让小朋友们了解家乡的特色文化，比如美

食、景点之类的，然后让小朋友们互相分享交流一下，增进他们之间

的了解。亲子活动呢，可以让家长们参与进来，和小朋友们一起体验

传统文化，这样可以增进亲子关系，也可以让家长们更好地了解咱们

的工作。

主题活动评价这块，我是准备了三个标准，分别是幼儿参与度、

幼儿表现和家长反馈。幼儿参与度，就是观察小朋友们活动在中的参

与情况，是否积极、主动。幼儿表现呢，就是评价小朋友们活动在中

的表现，比如表达、创造、合作等能力。家长反馈呢，就是收集家长

们对主题活动的意见和建议，以期不断提升活动质量。

重点：

1.主题活动名称：让幼儿了解我国传统文化，培养幼儿热爱祖国的

情感。

2.主题活动目标：了解传统文化知识、培养爱国情感、提高审美能

力和创造力、增进交流与合作能力。

3.主题活动时间：2022 年9 月-2022 年10 月。

4.主题活动内容：民间艺术、传统节日、家乡特色、亲子活动。

6.主题活动评价：幼儿参与度、幼儿表现、家长反馈。

难点：

1.如何在活动中充分调动幼儿的参与度和兴趣。

2.如何让幼儿在动手操作中提高审美能力和创造力。

3.如何有效地促进幼儿之间的交流与合作。

注意事项：

1.注重幼儿的安全，活动前检查场地、材料等是否存在安全隐患。

2.关注幼儿的个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在活动中得到

锻炼和成长。

3.注重培养幼儿的团队合作精神，引导幼儿相互尊重、互相帮助。