一、活动策划

1.活动主题：快乐六一，梦想起航

2.活动时间：6 月1 日

3.活动地点：幼儿园内

4.活动对象：全园幼儿及家长

5.活动内容：

（1）开场仪式：园长致辞，宣布活动开始

（2）亲子游戏：家长与孩子共同参与，增进亲子关系

（3）才艺表演：孩子们展示自己的才艺，激发自信心

（4）美食分享：家长准备美食，共享美好时光

（5）主题班会：各班开展主题班会，教育孩子们懂得感恩、关爱

他人

（6）手工制作：孩子们动手制作礼物，增进动手能力

（7）结束仪式：颁发奖品，合影留念

二、活动筹备

1.成立活动策划小组：由园长、教师、家长代表组成，负责活动策

划、组织和实施

2.分工合作：明确各成员职责，确保活动顺利进行

3.场地布置：根据活动内容，布置相应场地，营造节日氛围

4.采购物资：提前采购活动所需的物资，如奖品、食材、装饰品等

5.通知家长：通过群、电话等方式，通知家长活动时间、地点及注

意事项

6.安全教育：加强孩子们的安全教育，确保活动安全开展

三、活动实施

1.开场仪式：园长致辞，宣布活动开始，孩子们欢呼雀跃

2.亲子游戏：家长与孩子共同参与，互动激烈，增进亲子关系

3.才艺表演：孩子们展示自己的才艺，赢得家长和同伴的掌声

4.美食分享：家长准备的美食丰富多样，孩子们品尝美食，共享美

好时光

5.主题班会：各班开展主题班会，教育孩子们懂得感恩、关爱他人

6.手工制作：孩子们动手制作礼物，充分发挥想象力和创造力

7.结束仪式：颁发奖品，合影留念，活动圆满落幕

1.成功之处：本次活动内容丰富，形式多样，让孩子们度过了一个

快乐、难忘的节日。亲子游戏、才艺表演、美食分享等环节，充分调

动了孩子们的积极性，增进了家长与孩子之间的感情。

2.不足之处：在活动筹备过程中，部分家长对活动通知不够及时，

导致部分家长未能准备好相应的食材。今后，我们将在通知家长方面

加以改进，确保活动顺利进行。

3.改进措施：针对本次活动中的不足，我们将在今后的工作中，加

强与家长的沟通，提前通知活动相关事宜，确保活动筹备充足。同时

，我们还将不断丰富活动内容，创新活动形式，让孩子们在六一儿童

节度过更加快乐的时光。

六一儿童节当天，场面可谓是热闹非凡。孩子们穿着漂亮的节日

盛装，脸上洋溢着快乐的笑容。家长们也纷纷拿出手机，记录下孩子

们精彩瞬间。整个幼儿园内充满了欢声笑语，让人感受到了节日的喜

庆氛围。

在亲子游戏环节，家长们积极参与，与孩子共同完成各种游戏任

务。有的家长和孩子一起制作手工，有的家长和孩子一起参加趣味运

动会，还有的家长和孩子一起挑战亲子美食制作。通过这一环节，家

长们不仅拉近了与孩子之间的距离，还认识到了其他家长，增进了彼

此之间的交流。

才艺表演环节，孩子们纷纷登台展示自己的才艺。有的孩子表演

了舞蹈，有的孩子表演了歌唱，还有的孩子表演了小品。孩子们的表

演精彩纷呈，赢得了家长和同伴们的阵阵掌声。这一环节不仅锻炼了

孩子们的勇气和自信心，还让他们感受到了舞台的魅力。

主题班会环节，各班开展了形式多样的主题班会。有的班会上，

孩子们分享了身边的感人故事，有的班会上，孩子们表达了对父母、

老师的感激之情，还有的班会上，孩子们讨论了如何做一个有道德、

有责任心的好孩子。这一环节让孩子们懂得了感恩、关爱他人，培养

了他们的道德观念和社会责任感。

手工制作环节，孩子们动手制作礼物，送给自己的家人和朋友。

孩子们充分发挥想象力和创造力，制作出了各种各样的礼物。这一环

节不仅锻炼了孩子们的动手能力，还让他们感受到了制作的乐趣。

在活动结束仪式中，我们为孩子们颁发了奖品，并进行了合影留

念。孩子们手捧奖品，脸上洋溢着幸福的笑容。家长们也对本次活动

给予了高度评价，表示孩子们度过了一个难忘的六一儿童节。

重点：

六一儿童节活动的主题设定和内容安排，确保孩子们能够体验到

快乐和成长。

家长和孩子们的积极参与，特别是在亲子游戏、才艺表演、美食

分享等环节中的互动。

活动组织者对活动细节的精心策划和筹备，包括场地布置、物资

准备和安全教育等。

难点：

通知家长的及时性和准确性，确保他们能够准备好参与活动。

活动中的安全和突发事件的预防与处理。

如何在活动中充分调动孩子们的积极性和参与感，以及如何让每

个孩子都有机会展示自己。

注意事项：

确保活动的通知和沟通渠道畅通，避免家长错过重要信息。

活动筹备期间，要考虑到孩子们的年龄特点和兴趣，安排适合他

们的活动内容。

在活动中要注意平衡家长的参与和孩子们的自主性，让活动既有

趣又有教育意义。

注意活动的安全，提前做好安全预案，确保孩子们在活动中的安

全。