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2018年中心校远程教育应用工作总结范文与2018年中

文系学生会外联部工作总结范文汇编

2018年中心校远程教育应用工作总结范文

我们xx中心校现有学校12所，在XX年有7所学校被确定为远程教育

项目二学校，并于XX年11月实施了项目工程，12月份通过了验收并投

入使用，到目前为止全部达到模式二标准。项目实施以来，中心校积

极采取各项有效措施，确保了项目工程实施。一年多以来，主要做了

以下几方面工作：

一、加强领导、强化管理、健全制度。要求各校要高度重视远程

教育项目的管理工作，为了使远程教育的各项设备最大限度地服务于

教学，各项目校确定专人负责本校的设备管理、维护，资源的接收、

整理，制定工作目标与计划，建立以远程资源应用为重点的管理机制

。

2、各项目校制定了《设备维护保养制度》、《设备管理制度》、《仪

器设备使用制度》、《多媒体系统管理制度》、《光盘播放系统管理

制度》等。明确工作责任，做到项目工作有人抓，项目工作有人管，

学校有安排、有计划，定期检查指导，年终有总结，考评。

3、各项目校加强资源使用的管理和项目的档案管理。各项目校建立有

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设备、设施以及教学光盘档案管理和使用登记制度，信息资源档案、

教学活动记录档案、应用登记和卫星资源登记。要求各项目校要充分

考虑管理人员的工作安排，确保有足够时间下载、整理教育资源，做

到档案齐全，管理规范、资源接收及时。周周有远程教育教研活动，

有学习交流与体会。

　　4、相互交流、互通有无。

校与校之间，学校与中心校之间，相互交流学习，互相沟通联系，对

于没有及时接收到的资源，中心校统一购买光盘发放到各校，及时刻

录光盘，把没有接收到的资源，从其它学校及时刻录用于本校教学。

　　二、师资建设与培养

为了充分发挥项目学校教师的才智，让项目工作早出效益、出好效益

，使优质教育资源真正服务于农村小学，使农村学校的孩子也能接受

名师教学指导，中心校要求各项目校选用优秀青年教师为骨干，负责

项目校设备的管理与维护，以及卫星资源接收、应用。因此，要求各

项目校积极为骨干教师提供方便，让他们及时参加各级远程教育培训

工作，让他们尽快掌握各项远程教育应用技术；同时，中心校也定期

对各项目工程骨干教师进行集中培训和现场技术指导，通过培训学习

和技术指导，提高了教师的信息技术水平和资源利用水平。

　　三、加强骨干引领作用

远程教育项目工程对于我们这些农村教师来讲，陌生而亲切，多数教

师还不能很好的使用，甚至不会用远程教育资源服务于教学。因此，

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中心校以骨干教师为龙头，进行示范引领作用，在各校的技术骨干中

选出2——

3名教师，作为远程教育教学的带头人，让他们具体备课、做公开课。

其中尉郭小学的赵建德、赵峰琪，西阴学校的黄惠琴三位教师自己做

课件，设计远程教育课，把远程教育资源真正应用于教学，而且收到

了很好的效果。在他们的带动下，评多教师开始学习制作自己的课件

应用于教学。

　　四、搞好服务、提供技术保障

由于远程教育工程在农村小学，还属于新生事物，各校在信息技术应

用方面人才缺乏，在实际应用中还不能得心应手，遇到的许多问题不

能解决，为了能使远程教育资源发挥作用，及时解决应用遇到的实际

困难，中心校的远程教育负责人坚持每周到各校检查指导2――3次工

作，及时解决问题、排除故障，确保项目设备能正常运行。

　　五、加强应用研究、发挥资源效益

在项目设备安装使用以来，怎样才能最大限度地发挥资源效益，确实

做到把先进的教育资源应用于课堂教学，中心校积极组织教师开展资

源利用的培训和教研活动，不断提高教师利用资源的水平。并要求各

校每周进行教研活动，查找问题，不断提高。要求各骨干教师率先利

用远教资源上课，使远程教育资源最大限度也得到利用。

以上是我们xx

中心校在远程教育应用工作上的具体作法，我们的工作也是刚刚起步

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虽然取得了一点成绩，但离国家的要求还相差甚远，在今后的工作中

，我们将总结经验、不断创新，进一步科学、规范、有效地促进现代

远程教育发展，使远程教育更好地服务于教学。

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2018年中文系学生会外联部工作总结范文

很快，这个春季学期就过去了，我们外联部在这个学期里取得了

一些成绩，同时也认识到了一些不足之处，现在总结

一、外联部是个锻炼人的部门，由于这个部门的特殊性，造就了

这个部门的成员必须要能说会道，而且要真抓实干。在学生会里能起

到模范带头作用。

二、在平时工作中，我给两个副部灌输，市场营销的知识。既能

巩固和提高我的专业知识，发挥广告学的优势的特长，又能让两个副

部得到更好的锻炼。还能让我们部门成员更早的接触社会，我发现这

样既没影响到学习，反而在日常的与商家接触的过程中，得到了锻炼

，为人处事更加成熟了。

三、利用广告学专业特长，协助中文系制作了新生招生的展板。

在招生工作前期准备阶段，负责设计和制作了，中文系招生志愿者证

，为学校招生工作添砖加瓦。

四、协助中文系制作了院学生会组织举办的“树校园新风”活动

的宣传展板。

五、协助院学生会开展“淘宝街”活动（五月的每周周二），收

到大量同学捐物捐书，转赠给农村贫困小朋友。

六、在帮助09级汉语言文学2班的何岳然同学活动中，我部门，积

极参与捐款，并组织同学有序捐款，在活动中，还负责活动桌椅。当

看到何岳然同学家长感谢信时，心里莫大的安慰。同时表现了我部门

高度的协助精神和乐于助人的精神，体现了我们学生会的一方有难八

方支援的传统美德。

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七、本学期，拉商家摆摊若干，方便了同学，同时为学生会获得

资金赞助以及部分物资赞助折合人民币近一千多元。

八、三校朗诵比赛中，外联部负责拉商家横幅，参赛队员及领导

饮用水，及部分餐票（可供学生会聚餐使用）。

九、与外校联谊，在广西民族大学相思湖学院人文科学系学生会

换届时，与主席骆富杰，及学习部李坤同学合作下，拟贺词一份，并

朗读制作成音频，向兄弟院校道贺。

十、建立起部分商家名录，有商家经营范围，并有商家姓名以及

联系电话，为以后外联部发展奠定良好基础。

十一、协助学生会开展活动，尽心尽力，尽职尽责，如：宿舍检

查，大扫除，组织学雷锋月集体看电影，活动现场准备及收尾工作，

协助搬桌椅，音响器材，布置会场，悬挂横幅。

十二、存在不足，与经验教训。

①习惯拖拉，有时候工作积极性不够。

②与其他部门成员，沟通不足，工作起来默契不足，缺乏团队精

神。

③受学校位置远等因素制约，外联工作比较难开展。

④外联部不准直接拉摊位，影响了外联所得赞助，摊位收归院管

理，系部外联工作开展困难。

⑤外联方面审批手续繁杂，需要多方签字，外联工作部分权力没

有下放至系部，外联工作束手束脚。

⑥受到其他同学退出学生会影响，学生会内部人心涣散，曾有一

段时间，工作处于空白，没有任何进展。

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以上工作总结，是我这个学期所感所想，作为一个老委员，中间

发挥了承上启下的作用，在培养新人方面尽职尽责，为以后下届学生

会外联工作奠定坚实基础，在软件人才方面积极贡献自己的一份力量

。希望学生会能继承和发扬好的传统与作风，总结经验教训，在以后

的学生工作中，更上一个台阶。

XX年6月17日