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班级工作总结范文与班级工作计划及总结汇编

班级工作总结范文

根据学校德育计划和要求，一学期来，我班以文明行为为教育主

线，把思想教育贯穿于班级的一切工作中。在抓思想政治教育的前提

下，重点抓了“三个教育”和“三个建设”。“三个教育”即：入学

教育，常规教育，个别教育。“三个建设”即：班级文化卫生建设，

干部队伍建设和班集体建设。通过一系列教育活动的开展，班集体形

成了一个奋发向上，热爱集体的良好氛围。

一、以人为本，抓好“三个教育”

1、 强化入学教育

(1)、良好的开端是成功的一半。入学，抓紧对其校纪校规，行为

规范教育是很有必要的。在行为上，从开学第一天开始，要求每个学

生做到严格校纪，不迟到早退。上下楼梯要轻声漫步，要靠右行走，

有精神，就餐要有序，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽

容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和

实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下了良

好的基础。

(2)、针对学生的思想实际进行教育

我班学生由于上学期老师调换较多，学习积极性和自觉性较差，

而且农村孩子较多，寄宿在亲戚家的较多，家长的教育功能不是很强

，所以他们显得较自由散漫，学习上有上进心，但又缺乏毅力，缺乏

自信和自强。针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即

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：文明礼仪每一刻，安全活动每一时，健康快乐每一天，静心学习每

一周，团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时，联系同学

们的思想实际，有针对性的进行教育。通过反复的演讲和教育，使同

学们的行为大大改观了。

2、 抓常规教育

根据学校德育计划和要求，结合我班的实际和特点，组织开展了

一系列教育活动。

3、 加强个别教育

金无足赤，人无完人。学生中存在这样那样的不足也是难免的，

对待学生的缺点和错误应采取个别教育方式为主效果更好。平时，有

的学生不守纪，迟到，早退，旷课等不良现象，切忌不分场合简单训

斥，而是问明情况后，采用个别教育方法。做到晓之以理，动之以情

，以理服人。当然个别教育也不是一，二次教育就能完成的，要常抓

不懈。有的同学经过一，二次教育后，能改正其缺点，但也有的同学

必须“打个别教育持久战”，也就是说，要有一个耐心，细致，持久

的教育过程。实践证明，个别教育方式比公开场合训斥教育方式效果

好。

二、以班级工作为主线，抓好“三个建设”

1、抓班级文化卫生建设

班级的文化卫生建设如何，也体现了班级的精神面貌如何，因此

，在抓常规教育的同时，把文化卫生建设作为重点来抓。在文化建设

方面，建立了“我发现我学习”，“我成长”“我清楚”三个专栏，

第一块主要展示学生的课外学习积累和学生的优秀作文及和学习中好

的学习方法介绍，鼓励学生展示自己的学习成果和向别人学习；第二

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块主要展示个人在学习、行为方面的进步星的争夺情况，旨在营造竞

争和向上的氛围。第三块主要是标语及各类表格，并把班级管理目标

和班级制度粘贴在其中，从而激励同学们前进；还围绕学校中心工作

定期更换黑板报的内容。通过班级文化建设，使班级有一个良好的文

化氛围。

在卫生建设方面，环境卫生责任到人，天天小扫，每周大扫。地

面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学们创造了一个

良好的学习环境。

2、 抓班干队伍建设

首先，抓班干的组织建设。在竞聘上岗和民主选举班委会的基础

上，进行分工负责制。同时，在各负其职的基础上，做到团结合作的

精神。例如：班长负责检查“三带”，体育委员抓出操等，考勤和班

级日志的记载则由班干轮流“执政”。又如，班委会讨论提供的计划

，总结素材，分别由班长。副班长等班干轮流执笔，并负责向全班同

学报告。通过抓组织建设，培养了班干的责任感和协助能力。

其次，抓班干部的思想建设。班干部的表率作用在全班起着举足

轻重的作用。因此，加强班干的思想教育以及表率作用事关重要。对

班干要从思想上，学习上，行为上，工作上严格要求，从点滴小事上

做起。如，带头遵守校纪校规，不迟到，不早退，不旷课，带头做操

，参加升旗仪式，带头参与演讲会，运动会，联欢会等校和班级组织

的一切活动。在第三届运动会上，800米几乎没人参加报名，在重在参

与的动员下，我鼓励何青青和邵烨薇报名参加，虽然没有取得好成绩

，但体现了班干部的带头作用，为同学们作出了榜样。

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每学期我们还开展了“班干述职”报告会。对表率作用好的班干

给予表扬，对表率作用不够的进行个别教育，对个别教育不改的予以

调整。通过一系列教育活动的开展，干部素质大有提高，为班级工作

的顺利开展起到了积极的作用。

3、加强班集体建设

（1） 培养集体主义精神

一个集体，如果只有骨干的力量，而没有群众的力量，这个集体

不会有战斗力和凝聚力。因此，光有班干的表率作用，而没有同学们

的积极性，班级工作是不能顺利开展的。我班在文艺、体育方面都是

弱项，为培养学生参与集体活动的意识，培养集体主义精神，提出“

参与第一，比赛第二”的口号，经常利用此口号鼓励同学们参加各项

活动，在重在参与的思想影响下，同学们都能积极参与校和班级的各

项活动。在活动中，虽然有些活动没取得好成绩，但在精神上我们取

得了好成绩，同学们互相帮助，鼓励、关心、照顾等等，充分体现了

同学们之间的团结和友谊，增强了同学们的集体荣誉感。如：篮球赛

、运动会等都充分得到了体现。

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班级工作计划及总结

班级工作计划及总结

本学期我担任六(2)班班主任,上学年我担任过这个班的数学老师,

情况较为熟悉.本班有男生17人,女生23人,就学习方面而言,多数学生

已拥有良好的习惯,学习基础较扎实,学习兴趣浓厚,但也有个别学生没

有良好的学习方法与习惯.就学生品质而言,大多数学生乐于助人,集体

荣誉感强,但也有极个别学生纪律松懈,不守规矩,使良好的班风受损.

为了更好地抓好班级工作,特订出以下措施:

一、加强思想道德教育，坚持育人为本。

1、围绕每个月的主题活动，组织开展丰富多彩的班队活动，树立

正确观念。

2、加强安全教育，要求学生上学途中认真遵守交通规则，不骑自

行车上下学，不乘“三无”小车来校，在学校做到不追逐打闹。

3、结合班会，对学生进行思品教育，要求学生礼貌待人，乐于助

人，有计划、有目的地与家长进行沟通了解。

二、加大班级常规管理力度，营造良好的班级氛围。

1、完善班级管理制度，形成班级特色——

活力。组建强有力的班委会，发挥小干部的作用，师生共同管理班级

，定期召开班委会会议。

2、进行细化教育，创建优秀班集体，规范早读、午休、自习课纪

律。

三、加大后进生转化力度，千方百计提高教育教学质量。

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1、狠抓课堂纪律，多于任课老师联系，摸清后进生学习情况和行

为习惯，及时与家长联系沟通。建立后进生转化档案，认真制定转化

措施。

2、加大对后进生的关爱深度，帮助他们树立信心，并建立“一帮

一”、“结对子”等活动，激发他们的学习兴趣，调动他们的学习积

极性，促使他们努力提高学习成绩。

以上措施有待在工作实施中完善。

工作行事历

九月份

1、安全教育周

2、规范教育周

3、法制教育周

4、庆祝国庆节 主题活动 爱祖国 爱家乡 爱校园 (主题队会)

5、网络安全知识竞赛

十月份

1、学生素质养成教育

2、新队员入队仪式和少先队建队日纪念活动

3、网络读书知识竞赛

4、文明礼仪教育

5、“庆国庆”黑板报

十一月份

1、文明礼仪 行为规范 教育

2、抵制秸秆焚烧 争当禁烧小宣传员(班会)

3、手工剪纸(特色活动)

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4、养成好习惯 进步靠自己 (班会)

十二月份

1、纪念“一二。九”活动

2、关爱环境 学会珍惜(主题队会)

3、观《最美孝心少年》有感 (班会交流)

4、“庆元旦 迎新年”活动

2018年元月份

1、动员学生全身心投入期末复习

2、做好辅导学困生的工作，提优补差。

3、做好期末结束工作

总之，在各科任老师的关心支持下，在我的言传身教下，班干部

各司其职，认真负责，发挥了骨干的积极作用，同学们互帮互学，团

结一心，力争上游。使我们班在各方面取得了显著的成绩。但问题和

缺点是难免的。不过，我们更有信心、更有决心发扬成绩，弥补不足

，争取更上一层楼!