年度教科研工作总结

本学期，我校教科研工作依据局教科所的工作意见， 以全面实施

素质教育为目标，以推进课程改革为重点。从学校实际出发，坚持走“

科研兴教，科研兴校，向教育科研要质量”之路，在教学中发现问题，

通过科研解决问题，让教学科研真正为教学服务，为教师和学生更好地

成长服务。从而推进课程改革，促进学校发展、教师发展、学生发展。

发扬务实求真、开拓创新的工作作风，努力提高我校教科研工作的实效

，提高教育教学质量。

一、加强学习型科研的建设，积极推进教科研发展与创新

现代化教科研队伍建设， 需要形成合理的人才结构， 提高教科研

水平和研究能力，凝聚科研人才，培养教育专家着手。本学期我们有重

点地抓好教师队伍建设。

①抓好学术型科研队伍建设。按照学术带头人的工作条例，引

导有关人员努力工作，发挥好应有的模范作用。

②抓好研究型教师队伍建设。加强课题组组长、骨干教师培训，

开展教科研工作研讨，扩大研究型教师队伍，从而提升科教研水平。

同时要求有关人员，不遗余力、坚持不懈地创造机会，催生催长，力

促更多的骨干早日成为学科（学术）带头人、教学能手，成为我们学

校各学科的引领者。

③加大青年教师科研能力培养力度， 采取“请进来” 与“走出去”

相结合的办法，多层次、多渠道地开展各类学术交流活动。本学期，

派出两位语文老师参加绍兴市骨干教师培训，同时，也派各科教师到

本市各兄弟学校听课学习，参加课改研究活动等。

二、典型引路整体推进，构建充满活力学校教科研体系

为全面提升我校教科研工作水平，我们总结经验，采取“典型引

路，整体推进”的策略，努力构建充满活力学校教科研体系。

1、坚持教育科研的针对性、实效性和应用性。从新的高度，全

面提高和发挥教育科研在整个学校教育中的重要功能。

⒉、完善教育科研科学管理体制。加强校本研究与集约化研究两

种模式的工作机制， 提高我校教科研工作的广度和深度，

推进教科研

网络管理，提高教科研现代化管理水平。

⒊、积极进行信息技术与学科教学有效整合探索，切实提高课堂

教学效益。将学校网站的建设放在首位， 设计创建学校的教科研主页，

更好地为教科研工作服务。

4、引导撰写教育故事。许多老师都能按照要求认真撰写教育时

事，水平不断提高，特别一批中青年老师能做到写自己的教学故事，

从中积累教育经验。 教导处及时地做好检查反馈工作，

将检查中发现

的优秀的教育故事、教育叙事、教学反思进行表扬。

三、强化课题全过程管理，切实提高课题研究实效。

1、抓好各课题研究，使研究更好地为课堂教学服务。

⑴本学期，语文、数学、综合等课题组积极开展“新课程理念下

小学生学习过程有效性研究”，分别结合实践课、研究课、公开课等

探索实践的规律。 通过研究课， 大家实践着多种个性学习和开放教学

的有效途径，并收到很好的效果。

⑵围绕课题承办镇级活动， 展示科研效果。 第二学期学校邀请了

县教研室各教研员做教学调研，我校开设语文、数学等 10 多节公开课

，并邀请各校教师参加听课，课后进行了分组评课，得到了教研员与同

行的一致肯定。

四、注重科研总结，推广教育科研成果

学习根据上级部门及学校的工作安排， 组织广大教师（特别是课

题组老师、青年教师）认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案

例等，积极参加各级各类评比。教科室及时做好征文信息的传达、论文

质量的把关、征文结果的反馈等工作。

回顾本学期的教科研工作， 虽取得了一些成绩， 但还有很多地方

需要改进、充实。 在今后的工作中，我们要进一步营造全员参与的氛

围，搭建展示才华的舞台， 提供信息交流的场所，使教科研工作稳步

前进。