暑假青年教师大学学习小结文稿与暑期三下乡个人总结汇编
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暑假青年教师大学学习小结文稿与暑期“三下乡”个
人总结汇编
暑假青年教师大学学习小结文稿
作为一名参加工作不久的青年教师,庆逢课程改革。因为它传递
的是一种全新的科学的教育理念,为此,我迫切渴望能够对新课程进
行系统学习,实践创新,转变观念。暑假,我有幸参加了
省农村中小学教师素质提高工程培训班(第二期)学习,培训内容主要
有师德教育、现代教育理论、基础教育课程改革与课堂教学、教师专
业化发展、信息技术与课程整合、教育科研与课题研究、英语口语等
模块。学而不思则罔,思而不学则殆!教育工作是一张无法突破的网
,它需要反思!经过10天的培训学习,的确让我受益匪浅。
一、专家引领
教师成长道路上的必由之路
每一个人的成长,都离不开先人的指引,作教师的尤为如此。如果我
们仅仅是凭自己的一腔热情,埋头苦干,势必会走很多弯路。可以说
,每一位教师的成长,都直接或间接地接受着专家的引领。在这10天
的学习中,我有幸和多位专家面对面交流,开阔了思维,拓宽了视野
。从韩延明院长的报告中,我明白了:一个大学生走上讲台,就像一
块填满了水的海绵,把知识传授给学生,就像挤水,如果不长注水,
那海绵迟早会干的;我更明白了:谁能把教学搞得生动有趣,谁就是
一个善于教学的人!而教师的热情,正像一粒种子,一棵小草,只要
充满激情,就一定可以成为一名好老师。从杜秀明老师那里,我明白
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了幸福的所在——
它在成功的体验中,在收获的喜悦里,在和谐的环境中,在满足的感
觉里。幸福是一种感觉,是一种满足的感觉,它在一个人的心里!我
更明白了如何做一名幸福的老师,四个字——
享受教育!正如窦桂梅老师所说:每一位教师在不断提升自己专业水
平的道路上,(
必须学会调整自己,摆脱工于心计的市井之气,找到属于自己的有专
业尊严感的幸福,这样注定教师就走向了大气象。
二、与名师对话
教师专业成长道路上的指明灯
名师是我们的镜子。我们会从这面镜子中看到一位名师的成长足迹,
正如佛所说:“我之所以成为佛,是因为我挨过了千刀万剐!“我们
要经常用“名师”这面镜子来照照自己,我们会发现自己的不足,并
在这面镜子的帮助下改正自己的不足。我们教师每天都好像蹲在一面
镜子面前,无时无刻不在接受学生的监督。那么,我们又何惧多一面
可以使我们更加优秀的“名师”这面镜子?我们要坚信:today you
do things people won’t do;tomorrow you will do things people
can’t do!
三、用心、努力
教师成长道路上的必备武器
“只要用心,只要努力,就会创造奇迹!”一直是我的一句励志名言
。当我遇到挫折时,当我心情烦躁时,当我想放弃时,我就会用它来
开导自己。世界上没有过不去的门槛,只要我们用心去努力,我们就
会有收获!一直羡慕别人在公开课上轻轻点击鼠标所出现的神奇教学
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画面,我对自己说一定要学会这门手艺。于是我一直在努力,终于可
以作出一份自己的像样的ppt课件,而且受到授课老师王蕾老师的表扬
。虽然仅仅是一个ppt课件,但是它是我自己努力的结果,它预示着我
的进步,我的成功!而且我坚信,经过不懈努力,不久的将来,我也
可以做出我的第一份像样的flash课件!这就是用心+努力的力量!
总之,参加这次培训学习是幸福的,收获更丰富的。在此,非常
感谢我们县教研室李老师给了我这么好的一次学习机会。它使我在以
后的教学工作中,能更深入地指导反思自身教学,在反思中促进专业
发展,在反思中获得新的见解,在教学工作中取得新的突破。通过学
习,我更发现自己还存在很多不足之处;我还学习了很多新的方法,
让自己有了一个提高自己业务水平的机会,从中我也明白了要注重学
生的感受,关注学生的评价。“where there is a will,there is a
way!”我会时刻鞭笞自己不断向前,我有信心也有决心继续在教育领
域中有所发现,有所创造,有所前进,让自己的工作再上一个新台阶
,让自己在英语教学这片天地中飞得更高,走得更远。
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暑期“三下乡”个人总结
一段特殊的旅程
每个夏天都是一段冒险,旅游、打工……接触不同的东西,可以
让自己感到生命的缤纷。每一个阶段看东西的角度都不同,昨天你在
讲台下听,今天你站在讲台说,感受都是不同的。这个夏天,去了久
违的海边,在海风中完成了这段特殊的旅程。
纯洁和沉重的白粉笔
一想起调皮的小孩,我就觉得自己是当不了老师的,一直都没这
个心思。在三下乡的一开始,我也为自己没有被编到支教组而偷乐。
我觉得,那不适合我。
然而,总是要真的尝试过才能有更深的体会。
备课并不是想象的那么容易,当你肚子里的墨水不够的时候,你
需要不断去充实自己,才可以让你的课程更有趣,给你的学生更多更
实质的东西。很多东西都在不断调整中,包括教学的方法,队友的意
见是必须听的。
拿起这只粉笔,站在小小的讲台上,我们就要对学生负责,这只
粉笔真沉重。孩子们渴望的目光,信任的眼神,都不时让我觉得为人
师表的不容易,但也让我觉得很被信任,很有存在感。被依赖是一种
不错的体验。
谢谢你们,谢谢你们说的那句“衷心感谢华南师范大学计算机学
院软件学院!”,谢谢你们上课的配合,谢谢你们说会想我。记得最
后一节课说梦想,无论多大多小,希望我们都记得,无论我们被迫做
出什么决定,希望我们都记得最初的梦想。
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我不是那种容易感情泛滥的人,所以我并没有在第一天就给自己
的联系方式大家,也不是那种像锤子和荟颖会把他们当做自己孩子来
疼的人。大概正如某人所说,我的爱,是那样的轻,那样的不容易察
觉。我不希望太打扰他们,只希望他们学到些什么,感受到什么,可
以不用很黏我。毕竟,我们的世界真的差别很大。
proud of you
“没有什么是伟大的学生会解决不了的!”这句唯心的结论是由
另一条唯心结论延展开来的。虽然唯心,但是很鼓舞人心。而且,在
大部分情况下,它是成立的。
这次下乡的确很好地磨合了大家的感情,以后工作应该也会方便
很多,至少大家都熟悉起来了。最让我感动的,当然是汇演和文体班
,看到大家都在忙碌,却毫无怨言。我只可以说一句,为你们自豪!
文体班由一开始门庭冷落到每天都有不少学生来学习,来围观,
来感受文娱给他们的快乐,辛苦各位小老师们了。这也让我再次肯定
,我选择留下,是对的。为大家创造这些感动,让我感到很幸福。
汇演其他节目的排练也是经过一番痛苦,但是在大家的努力下还
是成形了,最后,也算是为学生们上演了场不错的表演。
团队,是强大的支援。一个人总是渺小的,感谢一路有你们。
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