小学XX 年度教务处个人年关工作总结报告

这篇小学XX 年度教务处个人年关工作总结报告的文章，

是特意，希望对大家有所帮助！

本学期我校以增强和改进未成年人思想道德为主线，

以提升学生思想水平为工作出发点和落脚点，以养成教育

为抓手，不停更新观点，勇于开辟创新，努力探究新形势

下德育工作的新路子，充分发挥德工作在学校教育改革发展

中的作用，我校主要从以下几方面着手。

一、抓老例养成教育和文明礼仪活动，促进学生健康发

展。1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已

成为学校文化的一部分，并渐渐形成工作老例。开学周，

各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班

学生的共同努力下，各班教室的相貌焕然一新。使教室成

为学生成长的乐园，成为学生的精神家园。2、增强课间

文明礼仪、养成习惯教育和班级管理核查力度。做好宣传

教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等老例德育

阵地大力宣传“文明礼仪和平时养成习惯”教育，对此中

的每一项内容做详尽的阐述并提出详尽的要求。充分发挥少先队

大队干部的作用。各班主任介绍了一些习惯好、能力

强的学生检查纪律卫生。班级进行评比，每个月评出流动红

旗班级。充分利用好黑板报阵地，每个月各班出一期有主题

的板报，提升学生的思想道德，创建优秀的教育氛围，政

教处如期检查，作为核查班主任的一项工作。

3、狠抓校

园环境卫生。学生值日干部检查各班干净卫生，并成立

“卫生监察岗”，督促学生养成优秀的卫生习惯。

4、办

好家长学校，家校形成协力，为孩子健康成长创建优秀的环

境。家、校、社区联合工作，为创建有益于学生健康成长

的社会环境而努力。邀请各行各业的的模范为校行风评论

监察员，为少年小孩的健康成长而服务。

5、规范德育老例

管理工作。增强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”

即《班会记录》《中小队活动记录》《家访记录》填写工

作，成立“学困生”、班主任档案，增强

、“优秀生”

学校德育工作的监察检查手段。

6、从学生实质出发抓好升

旗仪式、班队活动、晨会课等老例德育阵地建设。

7、深入

班级和家庭检查贫穷学生的状况。踊跃向上报告学生的贫穷

状况。8、组织教师进专家访活动。由行政干部蹲点，和班

主任、任课教师一起，到学

生家进步专家访，认识学生情

况。9、组织社会实践活动。4 月份组织三年级学生到烈

士墓前革命先烈，展开“革命先烈，继承革命遗

志”的活动。组织六年级学生参观通城博物馆。认识通城

历史和传统文化。进行安全卫生讲座，拟定了学校安全疏

散紧迫方案，并进行了演练，大大

地提升了学生的组织纪

律性和自我安全保护意识。

组织了“六一”小孩节活动，

表彰了600 多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监察

岗”。组织新少先队员入队仪式。10、重视小学生

的卫生防疫工作，在学校学生腮腺炎流行时期，对学生有病

状况做到每天报告一次。发现问题实时报告、采纳控制的

举措。11、6 月在受到水灾时期，组织教师打扫学校干净卫生，

对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民捐款。

二、增强德育队伍建设。1、重视班主任队伍建设，提升班

主任队伍素质与工作能力。班主任是学校展开德育工作的新生力

量，我校持续做好班主任的培训工作。如期召开班主任例会，召

开了较高规格的班主任经验交流会，收效颇佳，为德育工作顺利

展开确立基础；其次，与每位教师签

定了目标责任书和安全责任状，增强服务意识，成立了新的

德育理念。2、各班增强了学生干队伍伍建设。各班主任注

重培育好班干部，发挥学生自我管理能力，让学生参加管

理，增强锻炼，班内经过总结课和如期召开班会，促进学

生组织能力、自控能力，对表现突出的学生进行夸耀，形成

优秀班风。可以说，在这个学期中，老师们付出了勤奋的

劳动，也获得了很多成绩。可我们也知道，工作中还存在

不足之处。正由于这些问题的客观存在，才需要我们去努

力，去奋斗。我们一直相信，在校领导的帮助下，在老师们

的共同努力下，我校的德育工作会迈向新的台阶。