学校校园文化建设工作汇报

罗家集学校校园文化建设自查自评报告

各位领导：现将罗家集学校校园文化建设情况作以汇报：

软环境：

8、我们把师德建设、学生德育、校园文化建设、快乐校园

建设安排到了学校发展计划的重要活动中。做到了计划、时间、

人员的三落实。如：这学期开学前举办了为期半天的全学区各校

校长、会计培训；六年级复习研讨会；六年级学生家长会等。体

现了以人为本的思想理念，收到了良好的效果。

各校精选题材，编印了自己的校本课程。达浪学校已出校刊

《新芽》三期，学生优秀作文选数本。

组建教师分队，师生精神饱满，团结进取。做操动作规范，

在五一运动会期间与学生一道进行了队列队形展示，学生队伍整

齐，队列队形基本规范，每班有一名上操队长，负责本班队列队

形整理，学校建有“三风”，有教师学生品德教育计划，按期开

展师德教育，学生德育教育，如：“五一”、“六一”、“环保

日”、“水日”、“普通话宣传日”等重大节庆日有主题班会，学

生受教育良好。

1.严格执行教师考勤学习制度，每天早7：20 前签到，下午

离校前5：35 分后签到，制定了教师工资制度，住校制度，教师

师德修养好，工作责任心强，热爱学生。学习风气浓厚，每周一

次进行业务学习，大部分教师读书笔记5000 字以上，每学期要

求教师听课10 节以上，写一篇论文，教师不断提高业务水平，

自学函授本科学历，专业素质不断提高。

2.快乐校园，丰富多彩。

学校设有手工书画、音乐、体育、普通话、舞蹈、校园广播

站等六个课外兴趣小组，课外活动有足球、篮球、羽毛球、乒乓

球、跳绳、铁环等项目。每周三下午校园广播，每周四下午课外

兴趣小组活动，每日进行“三扫一洒”“四操二唱一活动”，即

广播操，眼保健操，各两次，上下午唱歌两次，课外活动一次。

特别是对学生提出了具体的读书要求，即三至六年级的学生每学

期读十本以上，书籍且要有500 字以上的读书笔记，学校近期举

行了手工书画展，学生德育教育大会，“三字经”背诵比赛，“五

一”运动会。学生资料夹内容丰富，教室布置各具特色，举办学

校黑板报四期，在学生宿舍，学生食堂，教工灶中张贴了富有教

育意义的警示标语41 条，实现了校园中“处处育人，人人共享”

的校园文化氛围。学校坚持“一天一小结，一周一总结”即每天

组成由值周领导，值周老师，学生组成的检查组，不定时进行纪

律、卫生检查，每日放学集合公布反馈，每周进行总结，发放流

动红旗，通过检查评比，班级竞争力增强，校园内外个人卫生干

净，纪律良好，形成了良好的学风、班风、校风。学生宿舍、库

房、教师办公室、校园四周彻底实现了平整、干净。

3.学校sdp文本中重点对校园文化建设做了早安排，早动手，

做了全面的规划。

硬环境：

1.充分发挥了校园广播站的作用。校园广播站成了学生施展

个人才华的平台，稿件多、保护好、广播质量较高，唱歌好的学

生可以一展歌喉。

2.学校执行有“四项”工程达标计划，新制作大型喷绘2 幅，

种植草坪400 平方米，在围墙两侧及校门马路两侧种植花种，开

辟花园长廊，购买巨型花盆4 个，请压路机碾压操场，维修破损

的踏步、便池，更换屋面瓦片，制作铝合金展示框2 个，展示框

内有学校社区基本情况、领导班子、光荣榜及校务公开栏，购买

保洁桶4 个，各种花草220 株，洒金柏70 株，刷新校内外标语20

多条，粉刷墙壁450 平方米，对门窗用油漆进行刷新，给两个牡

丹园做了边墙。

3.师生食堂文化各有特色，学校关心师生生活，学校购买“三

机”一柜和学生餐桌，为学生灶和教工灶，买洋芋种子600 斤，

及时提供开水，为部分教师购买节煤炉，煤炭，给教师买笔记本、

笔等，提高了教师的积极性。

4.学校近年来先后完成了2 个牡丹园，2 个月季园建设任务，

学校果园景色优美，现如今学校内外，鸟语花香，书香怡人，牡

丹、芍药等花争奇斗艳。

5.学校周边环境好，无干扰学校师生工作生活安全的因素，

无发生任何安全事故。

总之，在今年的校园文化建设中，我校早动手、早安排按计

划全部完成，总投资约15500 元，在学区自查评估中总分为88.8

分，居学区第一名。

罗家集学区2009 年5 月19 日

校园文化建设自查自评报告

罗家集学区罗家集小学

2009 年5 月19 日