贵定县盘江小学

推进义务教育均衡发展督导评估

自查自评汇报

一、学校概况：

盘江小学开办于1938 年，至今已经有80 余年的办学历史。几经

搬迁，盘江小学新校园于兴建落成于著名的“金海雪山”景区内，与“中

华布依第一寨”------音寨仅一河之隔。占地15675 平方米，建筑面

积7573 平方米，校园現代大气，风景优美,绿树成荫。学校既有教学

班10 个，学生347 人，教师25 人（一级教师23 名；大专以上文化程

度教师24 人；近两年获得镇级以上“优秀教师”、“优秀班主任”荣

誉称号的老师10 人）。

近年来，学校先后获得“贵定县文明校园”、“盘江镇先进基层

党组织”，“贵定县中小学学科教学渗透法治教育示范校”、 “贵定

县教学质量检测一、二等奖”、“贵定县青少年科技特色学校”、“贵

州省中小学学科教学渗透法治教育示范校”、“黔南州义务教育均衡

发展合格学校”“省级安全文明示范校”等荣誉。

二、学校自评：

对照贵州省县域义务教育办学基本条件评估指标体系，我校

对学校义务教育均衡发展工作进行了全面总結与自查，通过逐项

评估，自评分為99 分。現将自评状况汇报如下：

（一）学校设置与班额（分值15 分，自评分15 分）

1、学校设置。（6 分）

学校布局合理，入学半径不超3 千米，走读学生上課時间步行不

超30 分钟。学校有进城务工子女50 人，并建有留守小朋友之家。

2、规模与班额。（6 分）

学校既有10 各教学班，起始年级班额不超45 人。

3、占地面积。（3 分）

学校占地面积15675 平方米，生均占地45.57 平方米，

（二）校舍建设（分值30 分，自评分29 分）

4、校舍建筑面积。（5 分）

学校校舍建筑面积7573 平方米，生均22.01 平方米。

5、学生宿舍建筑面积。（4 分）

学生宿舍1053 平方米，目前没有学生住校。

6、辅助用房专用教室等。（8 分）

微机室1 间，105 平方米；图书阅览室1 个，73 平方米；多媒体

室1 个，105 平方米；体育器材室1 间。音乐室一种，90 平方米；美

术室1 个，90 平方米，科学试验室1 个，105 平方米，计算机1 个，

105 平方米。

7、办公用房。（6 分）

有教师办公室 7 个，总务仓库1 间。会议室2 个，140 平方米、

广播少先队办公室一种，50 平方米。

8、厕所。（3 分）

学校有厕所14 个,282 平方米，生均0.82 平方米。

9、食堂。（分值4 分，自评分3 分）

学校食堂设施符合卫生规范，工作人员“三证”齐全。目前没有

学生住校。

扣分原因：使用面积不达标扣1 分。

（三）、设备设施和场地（分值30 分，自评分30 分）

10、图书。（分值5 分，自评分5 分）

学校既有图书6978 册，生均20.1 册，有教学参照资料、工具书、

报刊、电子图书等。

11、教学试验仪器。（6 分）

试验教学仪器按照《中小学校办学条件原则（试行）〈中小学理

科试验室装备规范〉、〈小学数学科学教学仪器配置原则〉》的规定

配置齐全，教学仪器达标率100%，仪器总值6.5 万元，生均187 元。

12、每百名学生拥有教学用计算机台数。(5 分)

既有微机30 台，生机比為100:9。

13、班班通配置。（4 分）

学校10 个教室配置有交互式电子白板，有符合課程原则、紧紧围

绕教材、服务教学的教学资源。

14、教育信息化基础设施。（2 分）

学校有50 兆电信光纤，有计算机网络室、多媒体教室，教师电子

备課室，学生微机室。

15、音美器材。（2 分）

学校音、美器材按教育部印发的《九年义务教育阶段学校音、美

教学器材配置目录》（教体艺【】17 号）的规定配置。

16、体育器材。（2 分）

学校体育器材配置按《国家学校体育卫生条件试行基本原则》（教

体艺【】5 号）的规定配置。

17、体育活动场地。（4 分）

学校塑胶运动场地5441 平方米 ，其中有篮球场、足球场、200

米的环形跑道及100 米直跑道。生均15.68 平方米。

（四）、教师配置（分值10 分，自评分10 分）

18、教师工资。（2 分）

每月教师工资，都是按原则准時足额发給教师。

19、师生比。（4 分）

学校既有教师25 人，学生347 人，师生比為1：14。

20、教师学历。（4 分）

学校有教师25 人，大专以上文化程度教师24 人，中师1 人，学

历达标100%，小学专任教师高以及学历达96%。

（五）、学校管理（分值15 分，自评分15 分）

21、教育管理。（6 分）

（1）、学校多种规章制度齐全，符合学校实际，制度制定依托广大

教师，来源于教师。贯彻校产管理、财务管理等各项校务管理制度。

资产管理做到账账相符，账实相符；校舍设施养护、维修及時，运用

率高，校园环境等管理到位，学校杜绝了乱收费現象，合理开支，杜

绝挥霍現象的发生。

（2）、学校认真贯彻贯彻国家和省有关规定，严格规范办学行為，

小学六年级学生免试进如初中，实行整班移交制，起始班级没有

超过45 人，未设重点班，减轻学生課业承担措施有效，学校于被评為

贵定县“减负增效提质”示范校。

（3）、学校严格执行国家、地方级校本課程计划，按黔教基发【】

62 号為原则，开齐課程，开足課時。

22、校园环境。（6 分）

校园是学生学习、生活并从中接受教育的重要场所，具有十分重

要的育人功能。為此，严格按照校园精神文明建设和教育現代化有关

校园环境建设的规定，对校园环境建设作好整体规划，学校按三区教

学区、运动区、生活区相对分离的原则布局。有计划地实行，不停优

化育人环境，并通过各项管理措施，创立符合学校特点的净化、绿化、

美化的文明校园。环境布置朴素美观，体現教育性。校园的整体布局

和各个部位的建筑造型及其装饰，规范、友好，有助于教育教学工作。

板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。

23、校园安全。（3 分）

（1）、由于我校师生人数众多，又地处交通要道，因此安全工作成

為重中之重。每个班子组员，教师牢固树立了“安全重于泰山”的意识，

并针对我校的实际状况，制定了《盘江小学安全教育制度》和《10 项

突发事件应急预案》，并且常常通过法制汇报会、主題班会、征文、

知识竞赛、手抄报、晨会、例会，进行行為安全、交通安全、平常生

活学习、活动安全、自救措施知识教育。

（2）健全了校内外值勤制度，楼层值勤制度，防水、防火、用电安

全制度和食品卫生安全制度。并定期对校舍、设施进行安全检查，為

了加强校园安全管理，我們还制定了《校园安全管理规定》、《校园

安全紧急预案》、《校园安全防火制度》，校园内实行安全首问制和

首遇处置制度，全天电子监控学生活动区域，从而保障校园安全，杜

绝了安全隐患。数年来，无重大安全责任事故发生。

三、存在的问題

1、教师队伍整体构造不平衡，缺乏心理学科、科学学科、音乐学

科、体育等学科的专职教师。

2、由于我校独生子女多，大部分学生经济条件优越，对家長依赖

性强，缺乏独立自主的能力，此后我們要加强培养养成教育的力度，

创设更多的素质教育实行平台，提高学生综合素质。

四、此后努力的方向

1、继续在 “高效課堂”的探索中寻求最佳教法，重视学生学法

的指导，在課堂大胆尝试新的教学模式，培养更多的骨干教师以带动

教师整体素质的提高。

2、积极争取上级部门在分派教师尤其是紧缺学科（音体美等）方

面給与倾斜，深入优化学校师资构造。

3、实行教学工作规范化，德育工作平常化，后勤工作原则化 “三

化”管理。

通过本次自查自评，对照《义务教育学校办学基本条件评估指标

督导》5 项关键指标、23 项一般指标规定，我們认為学校基本达标。

此后学将深入完善各项精细化管理制度，强化学校内部管理。我們相

信，在上级领导的大力支持下，在学校全体师生通力配合下，盘江小

学的明天会愈加美好。

贵定县盘江小学

10 月16 日