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小学教科研工作总结_科研工作总结_第一范文

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学校教科研工作总结

一、指导思想：

以"三个代表'重要思想为指导，在联校和上级训练科研部门的领导和指导下，

连续贯彻执行训练科研要为训练教学决策服务，为富强训练科研事业服务，为促

进训练者和受训练者进展服务的方针，要与提高训练质量和注意人的进展相结合

的理念，努力发挥好训练科研在我校训练工作中的先导性、基础性和全局性作用，

追求训练科研的实效性, 使改进训练教学实践成为学校训练科研新的价值取向

和目标追求，连续推动我校训练科研的进展与创新，切实提高教科研工作效能，

更好地为训练教学实践服务,为我镇训练改革和进展作出应有的贡献。

二、扎实开展师资培训，抓好科研队伍建设

过硬的师资队伍是科研的关键，学校始终本着"进展训练师资先行'的原则，

切实抓好师资培训。我们对老师的培育重在校本培训。通过广泛宣扬，让广阔老

师进一步明确学习的意义和目标，提高对教科研的熟悉，增加教科研的意识，提

高老师投身教科研工作的乐观性，重点抓好老师的理论学习和业务进修，更新训

练观念，为开展教科研工作奠定扎实的理论基础。

1、构建学习型组织。要走在教科研的最前沿，必需加强学习现代训练科研

理论和训练改革实践阅历。学校为老师学习，营造书香校内制造了条件。老师们

充分利用学校图书室资料以及学校为大家征订的训练、教学类杂志，在繁忙的教

学工作之余挤时间学习传统训练教学阅历，学习先进的现代训练教学理论，了解

最新的训练教学信息，提高自己的思想素养，更新自己的学问结构，努力使思索

走在工作的前面，并结合工作实际人人撰写心得体会、理论笔记。

2、加强教科研业务培训。通过"走出去，请进来'的方式，有方案地组织老

师外出听课、培训。邀请上级领导、专家来校作专题报告，请专家与老师对话沟

通，进行培训互动，让老师在专家的引领下，在理论与实践的结合点上求进展。

学校非常重视培育教科研骨干力气，大力支持骨干老师参与各级各类教科研方面

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的培训。通过各种途径的学习、培训、讨论、沟通，从中吸取科研的养分，逐步

建立一支师德高、业务精、功底深的优秀教科研老师队伍。

3、实行师徒结对，加速青年老师的成长。三十周岁以下的青年老师针对其

政治思想、教学工作、教科研工作、班主任工作、其他工作方面制定的成长方案

书进行了总结沟通，由校进行全面考核，不断促进青年老师综合素养的提高。对

于新上岗的青年老师，实行骨干老师与其结对，使新上岗青年老师快速成长。

4、抓好名师工程建设。我校有一名老师被评为"县语文学科骨干老师'、20

多名老师被评为"县级学科教学能手'。目前，这些老师已成为我校教科研的主力

军，充分发挥了在教科研工作中的辐射、示范作用，仔细履行职责，在学校管理、

学科教学讨论中形成自己的特色，带动群众性科研活动的开展。

三、重视过程管理，规范课题运作

课题讨论是训练科研工作中核心的一环。我校把科研管理的力度重点放在课

题讨论的管理上，并力求规范化。学校领导身先士卒，乐观参加和指导、检查课

题讨论进程;广阔老师热忱投入，运用各种方法开展课题讨论工作，不断进行阶

段小结，并准时沟通反馈，以便扬长避短开展工作。

在讨论的过程中，我们始终坚持以课堂为阵地，以活动为依托，来浓郁训练

科研的氛围。一学期来，围绕课题上的讨论课起到了教好的辐射作用，老师们在

活动中取得了长足的进步。

四、乐观探究实践，喜结科研硕果

"宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。'在各课题的讨论过程中，学校老师的

课堂教学力量、教改力量和训练科研力量等业务素养得到了锤炼和提高。老师们

驾驭实践以及提升理论的力量不断增加。本学年中，共有10 多篇论文在省、市、

县级中获奖。通过讨论，我们广阔老师已经感到，课题讨论不再是高不行攀的难

题，也不是抽象的理论推演，而是训练、教学的行为，是在行动中的讨论，可以

改善原有训练、教学行为，提高实施新课程的适应性水平。

五、完善考核机制，提高科研乐观性

训练科研的目的是促进学校训练教学的进展，训练科研能否起到作用，到位

的管理是关键。为了促使训练科研工作的"有法可依，有章可循'，我们学校早已

出台了《学校管理手册》，对老师参加科研活动的状况融入到平常考核、教研组

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的考核中。在民主管理的基础上，本学期对有关考核制度进行了修订，对老师参

加训练科研的嘉奖作了较大幅度的提升，极大地调动了广阔老师的讨论乐观性。

诚然，在总结成果的同时，我们也看到了教科研工作存在的问题。一是我们

的理论水平、工作水平和工作责任心存在着明显的不平衡性;二是课题讨论工作

的进展和成果的推广存在着不平衡性;三是科研活动的支配和措施的落实存在着

不平衡性。这些问题是在进展过程中显现出来的，必需通过新一轮进展来解决。

今后，我们将在学校领导的正确带领下，在全体老师的共同努力下，自加压力，

注意教科研工作的指导性、实效性、群众性，在训练科研这块芳草地上再作贡献。

六、几点展望：

回顾我校的训练科研工作，任重而道远。在今后工作中，我们要做好以下工

作：

1、课题讨论要与平常的学科教研活动更加紧密地联系起来，使业务学习和

课堂教学，阅历沟通，反思提高争取上一个新台阶。连续发挥集体才智，以加强

科研成果的推广和应用。

2、进一步加强理论学习，多开展与课题讨论有关的活动，如：训练沙龙活

动。教科室的主要工作人员还应当沉下心真正理清思路，写出提纲见领性的目标。

训练提倡"讨论型'的老师。老师思想上还是受学校指挥行动，而缺乏主动探究意

识，即使部分老师有主动探究意识，缺少专业的引领，教科室应充分利用业务学

习时间多搞几次讲座，应结合本校实际，想老师之所想，急老师之所急。

3、多发表高质量的论文和案例。要大力提倡有思想，有创新的论文和案例。

进一步加强过程管理，做好资料的积累。

总之，通过本学期的工作，我校老师的科研意识普遍增加了，科研方法比以

前有了较大的提高。今后，我们还将连续努力，针对工作中的不足，将各项工作

的开展落到实处，从抓课堂教学入手，切实提高教学质量，走"科研兴校'之路，

使我校的教科研工作能够再创新佳绩。