四年级老师个人年终工作总结1000字汇编13篇
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四年级老师个人年终工作总结1000 字(精选13
篇)
四班级老师个人年终工作总结1000 字(精选13 篇)
四班级老师个人年终工作总结1000 字 篇1
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与同学、家长之间联系的纽带
和桥梁。本学期我担当四班的班主任,在学校的领导下,以身作则,仔细做好同
学的思想、学习等训练教学工作,本学期来取得了一些进步,但也存在一些问题。
现将班主任工作总结如下:
一、 本班的基本状况
全班现有同学57 人,男26 人,女31 人,这学期转出一人,转入一人,大
部分的同学的思想表现、学习表现都颇为不错,特殊是班委成员在全班中起了模
范带头作用,关心老师管理好班里的事务工作,是老师的得力助手,如:许超峰、
钟础轩、韩萍、石玮、张晓彤等,但还有一小部分如:曾志鹏、徐佳铭、魏暹硼、
陈伊铭、关子杨等同学,经屡次训练后,思想、学习上仍存在懶惰思想和怕苦现
象。
二、 本学期的主要工作
四班级正处在学校阶段的转折点,训练好对他们学校的后半阶段将起着很大
的影响作用。当我接手这个班时,我深感到肩负着一个重大的责任,如何抓好班
级管理工作?带着这个问题,我着手制定班主任工作方案,开头入手工作:
(一) 了解同学,个别施教
俗话说,“知人才能善教,善教须先知人。”要搞好班级工作,首先就要全面
深化了解同学的思想、学习、生活以及家庭状况等。其次,依据同学的不怜悯况,
开展个别训练。例如:对表现好、成果优秀的同学多讲,“百尺竿头,再进一步”
的道理。对表现差的同学关心查找缘由,擅长发觉他们身上的“闪光点”和微小
的进步等,使其受到训练。如黄宝多同学,开学初,他表现得特殊烦躁,动不动
就骂人,我因此找到他,和他渐渐谈,才发觉是他的家庭缘由引起的,他的爸爸
和妈妈成天吵架,家里成天都冲满着火药味,因此他也受到很大的影响。之后我
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找到了家长和她谈了这件事,盼望能和孩子沟通,做好孩子思想工作。
(二) 培育骨干,做好指导工作
充分发挥同学的主体作用,对班干部严格要求,加强管理,勤于指导,是他
们明确自己的职责,大胆工作,在班里起带头的作用,关怀集体。在班干的作用
下,形成良好的班集体,促进班风、学风的进一步改善。
(三) 科学管理,合理分工,留意效果
班主任工作要有预见性,要有超前意识。首先,班级管理要有明确的目标,
即班级目标和个人目标。其次,将各项管理制度化,任务详细化,详细的任务要
落实到个人。再次,同学中的好、坏典型做到准时公布、准时表扬和批判,考试
状况要准时通报,向管理要质量,要效果。
培育同学要有班级目标、个人目标。加强纪律的管理,提高人人皆的集体意
识,为班争光。如:九月份出版的“弘扬和培育民族精神”板报获优秀奖。九月
份在卫生、班文化建设、“特色班”评比中为优秀。十月份出版“庆国庆”板报
获优秀奖。十月份获“庆国庆摄影竞赛”最佳组织奖。十一月份在出版环绕手抄
(电脑)报展出获优秀奖。十二月份获在校广播操竞赛获优秀奖。
(四) 爱岗敬业,勤奋务实
本学期即将结束,我从中深深地体会到做一个班主任。班主任的一言一行对
同学的影响很大,因此,班主任不但要留意“言教”,更要留意“身教”,要求同
学做到的自己要首先做到。到处要起“示范”作用,除此,班主任对训练事业要
布满热忱,不断增加责任感。要在平凡的工作岗位中,制造出不平凡的业绩。但
由于本人阅历有限,水平有限,在管理班级工作中,还存在很多的不足之处,今
后,更加虚心学习,进一步提高自己的训练管理水平。
四班级老师个人年终工作总结1000 字 篇13
回首一学期的工作,有喜也有忧,但看到自己的同学在失败与胜利中不断摸
索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的第一个学期,通过这个学
期的努力,班级管理已取得肯定的成效,班级状况也较正常。要做好班主任工作,
的确不易。因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的付出,物质方面的回报特
别少。但却会赢得更多的家长和同学的敬重,会给你的人生留下许很多多,让你
难以忘记的回忆,依据这一学年的班主任经受,作以总结。
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一、树立正确的学习观念,形成深厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,首先作好同学的思想工作,要求同学以同等的眼光看待
每一门课。其次,实行相应的 措施及奖惩。要求同学养成课前做好预备工作,
上课要求同学学会倾听,准时掌控课堂秩序。让同学在书上学习记一些笔记,提
高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系,了解同学的课堂表现,并由
纪律委员、小组长记录同学的课堂纪律状况,准时了解反馈。对于违纪的同学赐
予肯定的惩处,并确定同学的点滴进步,提高其重视度。最终,了解同学各学科
的学习状况,针对个体制定措施,关心其把学习成果搞上去培育建立一支有责任
心的班干部,工作实行精细化责任制。
2、班主任工作特别辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,有更多
的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任肯定要充分信任同
学,很多工作放手让同学去做,这样既培育熬炼了同学的力量,又使自己从繁杂
的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部,对班级管理做好指导。如班
长的统领和协调检查;卫生委员的值日支配,检查;学习委员每天的早读,课外作
业收交等。把班级的诸项事务,与同学协商,实行自愿承包,责任到人。
2,充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况
进行简洁总结,多鼓舞,多指导。在这一学期中,我真正感受到了做班主任也可
以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:
在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次进行了生动活泼的主题队
会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能乐观参加并取得
了优异的成果。
二、培育同学的爱好,进展同学的特长,为班级争荣誉。
1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开
展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我留意有意识
地引导培育各方面的人才。平常多多留意同学的特长爱好,多多留意各方面的培
训信息,与家长沟通好,做好家长,同学的思想工作,让他们乐观的参与培训。
有了这些小人才,无论是出黑板报,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得
了不错的成果。
2,注意同学的示范带头作用的发挥。让有特长的同学,带动起其他对各方
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面有爱好的同学,组织开展一些小型的班级活动,同学在一起沟通,在一起切磋。
达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。
三、每天提前早到校,提前完成各项任务。
作为班主任,许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,
离不开课任老师的关心支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和关心。
同学的家访工作特别重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到
家长的支持,消失问题也简单解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家
长联系,做好家访的预备,多谈同学好的表现,提出盼望,增加家长的信念,让
家长和同学知道,老师是多么重视他,对他布满了很高的期望。面对面交谈效果
特别好,但由于同学多,居住也比较分散,全体同学都家访,需要占大量时间。
我一般实行电话沟通,便利准时。家访工作我坚决做到:困难同学(学习,生活)
必访,问题同学必访,消失波动的同学必访,有特长的同学必访等。这样可以融
洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。
总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松拘束,但又决
不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋勉向上的班集体氛围,不求
最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这
一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再
上一个新台阶。
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