Word 格式、可编辑排版

1

2022 教育科研个人年度总结_科研工作总结_第

一范文网

2022 训练科研个人年度总结

新课改要求老师走才智型、讨论型进展的道路，老师必需成为新课程的开发

者;训练教学的讨论者;训练目的的实践者;教学活动的指导者、制造者;教学方法

的探究者，下面是为大家预备的训练科研个人年度总结。

学校的教科研工作就应当实实在在的成为学校老师实现这一目标，实施切实

可行的训练教学行为的促进者、先行者。因此，为老师搭建一个可以导演生动活

泼训练教学胜利案例的宽敞、稳定舞台，以有效的全面的落实党的训练方针，就

是学校教科研工作的使命。以科研为先导，科研兴校，也是训练改革中不行缺少

的重要组成部分。

一、 工作管理

为保证我校科研工作的正常开展，我校领导班子带头，规定老师必需人人有

课题，年年有成果。学校将教研单独作为一项工作在老师量化考核细则中，使广

阔老师提高熟悉，仔细对待教科研工作，并逐年加大教科研工作所占比例。学校

规定凡教科研工作不乐观，力度不大评优评先一票拒绝。年终考核时老师获得的

科研论文证书作为单项奖计入老师量化考核。由于课题立项周期较长，评审环节

简单，广阔老师以前参加度不高。为扭转局面，提振广阔老师参加教科研工作的

热忱，学校领导班子成员亲自担当课题立项任务。

二、课题讨论

在xx 期间，以"学校进展规划'为指导，全面落实学校进展纲要所提出的"办

学目标'，乐观推动二期课改，坚持"以人为本，德育为重'的原则，不断开发德

育训练系列的校本课程，依据同学思想品德形成的规律及进展要求，形成以同学

良好行为规范为本的德育体系，紧紧围绕爱国主义训练为主旋律，培育具有健全

人格，健康体魄情感丰富，擅长合作的适应时代要求的新人。我校在xx 年4 月

立项了德育科研课题加强未成年人思想道德建设有效途径和方法讨论，xx 年结

题。通过课题讨论试验使学校初步达到：德育队伍专业化;德育评价科学化;德育

Word 格式、可编辑排版

2

组织网络化;德育效果最优化。

在"'期间，我校科研工作虽没有走在其他兄弟学校的前头，但也取得了点滴

成果。