2024 年中小学（幼儿园）中级、高级职称申报

工作

亲爱的小伙伴们，又到了一年一度的职称申报季！是不是已经开

始摩拳擦掌，跃跃欲试了呢？别急，今天我就来为大家详细解析一下

2024 年中小学（幼儿园）中级、高级职称申报的那些事儿，让你申报

之路不再迷茫！

2.在教育教学一线工作满5 年；

3.取得初级职称满3 年。

2.在教育教学一线工作满10 年；

3.取得中级职称满5 年。

咱们聊聊申报流程。申报职称一共分为五个阶段，分别是：申报

准备、材料提交、审核公示、评审认定、证书发放。

一、申报准备

1.个人简历；

2.身份证、学历证书、职称证书原件及复印件；

3.教育教学成果材料，如论文、教案、公开课等；

4.近3 年的年度考核表；

5.单位出具的同意申报证明。

二、材料提交

三、审核公示

上级主管部门对提交的材料进行审核，审核通过后，进行为期7

天的公示。公示期间，如有异议，可向主管部门反映。

四、评审认定

公示结束后，进入评审认定阶段。评审认定分为两个环节：初评

和终评。初评由评审小组进行，终评由评审委员会进行。评审委员会

根据申报人的综合表现，给出评审意见。

五、证书发放

评审通过后，颁发相应级别的职称证书。证书发放由单位统一领

取，然后发放给个人。

下面，我们来谈谈申报过程中的注意事项：

1.材料准备要齐全，缺一不可。特别是教育教学成果材料，一定要

充分体现自己的教育教学水平。

2.注意材料的真实性。一旦发现弄虚作假，将被取消申报资格。

3.关注申报时间。每个阶段的申报时间都有严格的规定，一定要按

时完成。

4.主动与单位沟通。在申报过程中，与单位保持密切沟通，了解申

报进度。

我们来谈谈申报职称的好处。取得中级、高级职称，意味着：

1.职称晋升，工资待遇提高；

2.在教育教学工作中，具有更高的权威性和话语权；

3.为今后的发展奠定基础，如评优评先、担任管理等。

2024 年中小学（幼儿园）中级、高级职称申报工作即将启动，希

望大家抓住机会，积极申报。祝大家申报成功，职称晋升之路一帆风

顺！

2024 年中小学（幼儿园）中级、高级职称申报工作

申报职称，这事儿可大可小，但对于咱们这些在一线奋斗的幼儿

教育者来说，可是个提升自我、实现价值的大事。每年的这个时候，

心里总是有点小激动，也有点小紧张。激动是因为又是一次展示自己

能力的机会，紧张则是担心这里那里的材料准备不齐全。

申报中级职称，门槛不算高，但也不能掉以轻心。学历、工作经

验、初级职称的年限，这些都是硬指标，达标了才能往下走。而对于

那些想要冲刺高级职称的老师来说，除了学历和工作年限的要求更高

，还需要在教育教学上有一技之长，那些论文、公开课、教案，每一

项都是你能力的体现。

申报流程听起来复杂，但其实就是那么几步。先是把自己的教学

成果、工作经历整理出来，这个过程就像是在给自己写传记，要详实

、要生动。然后就是单位审核，这就像是个小关卡，过了这关，才能

进入更大的舞台。公示期就像是个冷静期，让大家都有机会检查一下

，确保一切都是透明、公正的。

评审认定阶段，这才是重头戏。初评、终评，每个环节都像是面

试，需要你展现出最专业的自己。这个过程可能会有些漫长，但当你

看到评审意见时，那种被认可的喜悦，真是让人心花怒放。

申报的时候，心态很重要。有时候，你可能会觉得准备的资料还

不够完美，或者是担心评审的结果。但是，记住，这个过程本身就是

一种成长。即使没有一次通过，也能让你知道自己哪里不足，下一次

可以更好地准备。

至于申报的好处，这就不言而喻了。工资的提升、职业的发展，

这些都是看得见的。而那些看不见的，比如职业成就感、个人价值的

实现，这才是最让人心动的。

申报职称的路上，每个人都是战士。我们拿着自己的战绩，去敲

开新世界的大门。可能有时候会碰壁，有时候会疲惫，但只要想到那

些孩子们的笑脸，想到自己对教育事业的热爱，就会觉得这一切都是

值得的。

所以，亲爱的同事们，让我们一起加油，准备好材料，调整好心

态，迎接这场职称申报的挑战。不管结果如何，这个过程都会让我们

变得更加专业，更加坚强。祝我们每个人都能在职称的道路上，越走

越远，越走越好！

重点：

满足学历、工作经验、职称年限等申报条件。

准备齐全的个人简历、学历证书、职称证书、教学成果材料等申

报材料。

按时完成申报流程，包括申报准备、材料提交、审核公示、评审

认定、证书发放。

职称晋升带来的工资待遇提高和职业发展机会。

难点：

教育教学成果材料的准备，需要体现个人教学水平和专业能力。

评审认定阶段，需要通过初评和终评，展示出最专业的自我。

注意事项：

确保材料真实可信，避免弄虚作假。

关注申报时间节点，按时完成每个阶段的任务。

与单位保持沟通，了解申报进度和评审结果。

保持耐心和信心，即使遇到困难也要坚持不懈。