初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿(精选19篇)

时间:24-07-02 网友

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿(精选19篇)

初中生关于感恩主题_感恩讲话稿 篇1

小鸟感激大树,因为大树给了小鸟一个家;大树感激土地,因为土地让大树能够茁壮成长;土地感恩小草,因为小草装扮了大地。我们生活在这个偌大的地球上,互相依靠,互相帮忙,所以世界才会如此完美。

我感恩我的父母。是我的父母给了我生命,让我来到这个世界上;是我的父母教我吃饭,让我学会最基本的生存本事;是我的父母让我感受到家庭的温暖,让我有了一个避风的港湾,让我体会到了幸福与欢乐;是我的父母供我读书,让我有了学习的机会。我爱我的爸爸妈妈,就像他们爱我一样。

我感恩我的教师。是我的教师给了我帮忙,让我学习到许多知识;是我的教师谆谆教导,让我找准了学习的方向;同时也是我的教师耐心的包容我的错误,让我有提高的渴望。教师啊!您如冬天的暖宝宝,耗尽自我的一生,只为温暖我们。

我感恩我的同学。是他们让我体会到团体的温暖,让我有了一个良好的学习氛围;是他们激励我提高,让我在因成绩而喜悦时不忘继续提高。我爱我的这些同学,是他们让我在学习之余感到生活的完美。

其实生活之中帮忙我们,让我们更加完美的不止周围的亲人,朋友。还有一切一切。一粒米值得我们感恩,一滴水值得我们感恩……

我感激书籍。让我有更多的机会认识世界,让我学到了做人之本,让我的生命更加充实。

我感激板凳。让我舒适的听讲、学习,让我在繁忙的学习中感到简便。

我感激黑板。让教师与我们更好地开展学习,进行交流,给了我们学习的场地。

我感激世界上的一草一木,因为他们渺小但从不张扬,总是默默的给我们方便。我感恩,感恩有你,因为你的存在我才能够绽放光彩。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇2

风吹过,阳光毫不吝啬地透过窗洞。凭窗远眺,眼前一片姹紫嫣红,当视线落在那朵牡丹,不由得想起了您。

小时的我,十分调皮,总是耍性子,母亲总是为我担忧。一天,您不知从哪儿弄来一盆牡丹,印象中那“有此倾城好颜色,天教晚发赛诸花”的牡丹,此时却仅有几片泛黄的叶子。我一脸失望,您却只是笑着对我说:“再等等吧,会有花开的那一天的”。我只能耐心的等待,就这样,我看您每一天细心翼翼的照顾它,可那牡丹却好像恃宠而骄的小姐,丝毫不见起色,我开始急躁,但又想起您说的话——“再等等吧,会有花开的那一天的。”

似是上天考验它,那天傍晚时下了一阵雨。我望向窗外,看见那骄傲的牡丹正挺起它的胸膛,在风雨中坚强的站着,但几片颤抖的黄叶终究落了。待我第二日醒来,早晨柔和的阳光透过窗棂洒在我的身上。我推门而出,映入眼帘的是那浸着雨珠的花骨朵和嫩绿的叶子。我满心欢喜地看着它,眼前仿佛出现了一片姹紫嫣红。随即转身,见您正含笑地向我走来,您缓缓的抬起手,摸摸我的头说:“花开是需要时间的,你仅有耐心等待,才能见到最美的花。”

之后,我静坐在那牡丹旁,您的话在我心中缓缓流开,渐渐忆起……我默默地想:连那雍容华贵的牡丹都能克服浮躁,静静等待自我的绽放,又何况我呢?想到这,我蓦然明白了母亲的良苦用心:您在等着我能沉着应对风雨,能经历时间的考验,能坚持到花开时刻……

凭窗远眺,看秋叶缓缓掉落,心中却一片姹紫嫣红。母亲,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇3

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。——题记

有些人总以为上苍欠他的,父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理所当然的,他们视恩情如草芥,背信弃义却毫无愧疚之意,感恩之心早已荡然无存。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古语,告诉我们的也是要感恩。可是,这样的古训却没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了感恩。

人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艰难险阻。在你遭遇挫折时,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;在你迷茫之时,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向。你最终战胜了苦难,扬帆远航,到达成功的彼岸。此时,你能不心存感恩吗?

感恩是为人的基本原则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂,同时感恩之心又有如玫瑰,需要细心栽培与呵护。

居里夫人作为伟大的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,她在会上看见自我的小学教师,即用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东作为中国人民的领袖也在佳节送上对教师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,甚至是一丝感慨。

我感恩我的父母,是他们赋予了我生命,给了我一个温暖的家;我感恩我的教师,是他们呕心沥血,用无悔的青春教授我们知识;我感恩我的朋友、同学,是他们让我在生活中体会到无穷的欢乐。我感恩很多很多人……

“感恩的心,感激有你,伴我一身,让我有勇气做我自我……”怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自我是多么欢乐。

放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。常怀感恩之心,将会使世界变得更加完美,使社会更加和谐,使生活变得多姿多彩。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇4

一个月光皎洁的夜晚,我躺在月下,惬意地享受着微风轻柔的抚摸。徐徐微风,正如教师那双无私奉献的手,那么柔和,那么舒心。不禁,思绪在晚风中荡漾……

曾几何,这双手是如此的白皙!隆冬,当寒冷犹如恶魔般侵蚀着人类时,教师的手冻得紫红紫红的,可却依然颤抖着给我们批改作业。笔尖触碰作业而互相摩擦的“呲呲”声,见证了教师的辛勤。那是连续不断,而又富有节奏的“交响曲”。教师是那么认真,那么一丝不苟啊!每一次作业发生错误,教师的态度也总会严峻许多。之后,又耐心地在旁边写上正确的答案和解释。教师的手,一向都在默默的工作,似乎从来没有停止过。

曾几何,这双手是如此的白皙!盛夏,太阳无情的烘烤着大地,连知了都叫着:“热啊!热啊!”教师汗流满颊,汗水打湿了教师的手。正如洁白的荷花遭受了露水的击打。可是,教师照样按时来到教室,顾不得抹掉身上的汗水,使用那双勤劳的手在白板上耕耘着。尽管教室里开着电风扇,却又灭不掉教师心中的那一把坚持教育事业的烈火。教师的手勤劳地工作着,耕耘着——为了教育事业而努力奋斗!

曾几何,这双手是如此的白皙!一次,我生病了,嫩白的脸蛋红彤彤的。整日无精打采,像泄了气的皮球。这时,教师来了。她举起那双温和的手,如慈母般抚摸着我那滚烫的额头。头还未解热,心却静了下来。教师的慈爱,便问着我:“怎样样,还好吗?用不用去医院看看?”说着,把我的手搭在她那温暖白皙的手心上。这一次,她的手不再那么光滑,虽然它变得粗糙了,但却在无形中透着朴实……我朦胧的望着教师,她好像一位天使,把我从黑暗中拯救出来,一向走向光明。这是人世间最真挚的爱——教师对学生无微不至的关怀。

“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”老用她那双白皙的手,创造了一个又一个的奇迹。而岁月却在一点一点的侵蚀着她。渐渐地,白皙的手失去了原有的光泽,但却变得高尚无比。我感恩教师的手,更感恩教师。是她一向在指引我们,教导我们。此时此刻,难道我们不该怀着一颗感恩的心,用双手去回报我们辛勤的教师吗?

悠扬的昆虫“协奏曲”把我从思绪中唤醒。抬头看,一轮明月仍挂在天边,迥然不一样的是星星也钻出了云层,它们眨着眼睛,好像也是在赞美教师那种无私奉献的精神。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇5

在成长的路上,有风雪,有雨露,但您却一一为我遮挡。有您,我的生活才有了不一样的色彩。

在一个风平浪静的夜晚,我突然发起了高烧,躺在床上不停的哭闹。而您却不管疲劳,从卧室里起来,来我房间,哄我停止哭闹,而当时的我却很不懂事,把被子和你一齐踹,您虽然疼,但毫不生气,用被子帮我盖好,去柜子里找药泡给我喝,在我身边等我睡着时,才半眯着眼回卧室。此刻我回想起来也还是万分难堪。

您伟大,和善、宽容……有许多优点,但一个不好的地方是——“心急”。

记得有一次,我作业还剩三四篇,我写了一个多小时也没写出一个字,您看到后皱起眉毛,拉下脸来,提高分贝说:“李思源!你晚上11点多了,你还有三四篇作文,写的完写不完前面的时间干什么去了”

我很委屈,因为我写不出来啊,可有什么办法呢眼泪开始在眼睛里打转。您见了我这样,忽然软下心来,拿毛巾为我洗去“星星”,洗好后用手在作文上指指点点,开始教我写作文……而我,也开始了安静的学习旅程……

妈妈,您辛苦了!这一路因为有你,我才找到了成长的方向,多谢您!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇6

老师们、同学们:大家好!

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到了沈兆云烈士的墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们,我们如何做能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!

先烈们永垂不朽!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇7

朋友如醇酒,味浓而易醉,朋友如花香,淡雅且芬芳,朋友如秋雨,细腻又满怀诗意。友谊像一泓湖水,看似风平浪静,其实,那深不可测的湖底有各种各样的宝藏。友谊,深深地藏在了我们的心田中。今日,我阅读了一篇叫《沉默是金》文章。

这篇文章主要讲了一位叫冷月的小女孩,被医生诊定患了绝症。一位男孩主动地和他说话,倒热水……,小女孩的病慢慢的好起来了。沉默,那位男生一向在沉默,内心里却是对冷月无微不至的关怀。当我读到“男生变了,他常常主动与冷月说话,在她脸色格外苍白时为她倒来热水;在她……”此时此刻,我的心不由得冒“金豆豆”,男孩在冷月病危时安慰她,照顾她,关心她,在她垂头丧气时鼓励她,他,真是冷月忠实的骑士。也许,他认为这样能够让冷月的病情好转一些吧!这能行吗?我带着一个个小问号往下看。“冷月体里的癌细胞突然找不到了,医生给她新开了痊愈的诊断……”啊!真的,男孩的照顾,男孩的沉默,换来了冷月的康复,真是一个奇迹。难道这就是生命的药方吗?

冷月的沉默是对同学的宽容,男孩的沉默是对正在生病的冷月的关怀。沉默就是同学们之间的宽容,互相帮忙、关心。许多时候,别人的沉默不语就是对自我所犯错误的一种谅解。谁能对别人的谅解不心存感激呢?一个人能谅解别人的人,必须会心中有他人;一个心中有他人的人,别人心中也必须会有他。沉默是宽容的美德,是深沉、是积蓄、是成熟的标志,当然,是有价值的选择。

友情是能够穿越时空的。几十年的时光,足以水滴石穿,几十年的时光,足以是天地见证容颜的失色。然而,友情在时光的流渐中,却能像陈年老酒一样,愈久愈香。让我们学会感恩朋友,感恩他为你所付出的一切。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我讲话的题目是《考试后的反思》。

本学期高一的第一次月考已经结束,高二的同学们的学测考试也落下帷幕。在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,然后奋起直追。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;让我们从现在抓起,从基础抓起,增强自信,提高效率,相信到期末能考出一个好的成绩。我的演讲完毕,谢谢大家!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇9

老师们、同学们:--市--镇第一初级中学--年春季田径运动会在广大师生的共同努力下,获得了运动成绩和精神文明的双丰收。今年的学校运动会是我校在全面开展阳光体育的大好形势下召开的。本次运动会与往年的运动会有一个明显的变化,主要表现在开幕式的入场式上,各班在班主任和全体学生的辛勤努力下,充分展示了班风班貌,当每个代表队迈着整齐的步伐走过主席台的时候,我相信每一位在场的老师和同学们肯定是热血沸腾的,每个代表队自设自创的是每个班级全体师生聪明才智的结晶。同学们的呐喊声、助威声是班级团结向上、具有强有力的凝聚力和向心力的充分展现,这一声声的呐喊声助威声不仅仅是给本班队员的加油声,更是给我们--一初中的加油声、助威声。

老师们、同学们,短短一天的运动会,虽然没有奥运会那么壮观,没有世界杯那么激烈,但仍可谓精彩纷呈:百米跑道上那闪电般的速度,跳高、跳远场地上那强健的一跃,中长跑中运动员坚忍不拔的毅力,赢得了场外的掌声和加油声。跌倒了爬起来继续跑,实在是不能跑了就是走也要走完全程,受伤了忍住疼痛不掉眼泪,这种坚忍不拔的拼搏精神也只有在运动场上才能够得到淋淋尽致的体现,这也真正体现了“团结、拼搏、奋进、强身”的运动会宗旨。在这次运动会上,广大运动员秉承奥运精神、勇于拼搏、敢于超越、积极进取,广大裁判员忠于职守、认真执法,广大师生遵守纪律、坚守岗位、积极热情,共同保证了运动会的圆满成功。在一天的时间里,广大师生、运动会工作人员表现出的良好的精神状态和可贵的意志品质,令人敬佩、值得表扬。在此,我代表大会组委会向在本届运动会上取得优异成绩的运动员,向为本届运动会付出辛勤劳动的裁判员,以及为大会服务的老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

这次运动会集中体现了--镇第一初级中学全体师生的运动水平和精神风貌,体现了运动员积极进取的拼搏精神和广大师生爱校如家的集体观念,此次运动会,必将有力地推动我校群体体育运动的开展。

老师们、同学们,生机勃勃的时代呼唤推人奋进的精神。希望我们能继承积极向上、努力拼搏、敢于竞争、勇于超越的优良传统,努力学习、认真钻研、勤奋工作,在今后的工作和生活中取得新的更大的成绩!

下面,我宣布,--市--镇第一初级中学--年春季田径运动会胜利闭幕!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇10

__年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田,在远离闹市的石油矿区,作为石油人的父母,工作之余身感乏累之时,喜欢手捧一本好书,读上几页,疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我!

仅有几个月大时,父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟,地上的花草……慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等,入学前我已经看完儿童版的中国十大名著,以及各类科普读物……此刻上三年级,刚刚接触到初步写作,在许多同学还在为写作文而苦恼时,我已经能够很容易就写完一篇作文,最重要的是广泛的阅读,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终坚持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,欢乐、振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些本事的获得,只能信赖于书!仅有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也仅有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书,我爱读书。

今后,我依然会继续保留读书的习惯!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与活力。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬梦想的风帆,驶向人生的旅程!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇11

印度人有一种捕猴的方法,特制一只木笼,笼中放进美食,猴子把手伸进木笼抓住美食,手便拿不出来,必须放下美食才能伸出手。但早已身陷囹圄的猴子绝不肯放下美食,因为它没有放下的智慧。

每个人都应当拥有放下的智慧,但有的人在利益面前却犯了糊涂,为了蝇头小利干起了釜底抽薪的蠢事。

有的官员抱着权利不用过期作废的想法,终日收贿受贿,灯红酒绿,声色犬马,最终锒铛入狱。

有的商人为了眼前的利益,把青山钻得千疮百孔,把河流污染的臭气熏天,让我们的大气层变得越来越薄,最终破坏了我们赖以生存的环境。

“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”司马迁在《史记》中如是说。逐利乃人之天性,本无可厚非,但应张弛有度,不可做得过分。不要一味做“焚林而田,竭泽而渔”的蠢事,只知索取,不懂“放下”,终将陷自我于万劫不复之地。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇12

有人说“沉默是金”因为祸从口出,许多麻烦往往都是因为话从口出却没有经过大脑思考。沉默能够表示深沉,表示有力。有人说“慷慨是金”,认为在此刻社会中,仅有大方给予,必定能得到丰厚回报;有人说“智慧是金”,因为“书中字有黄金屋,书中自有颜如玉”心中有智慧比什么都有价值,有人说“时光是金”,因为时光如流水只能流去不流回,正如同人一样,仅有一次生命不可能有第二次生命……大概这些理解也不算错,可是我认为主动才是真正的金,是属于自我的金,是别人无法抢夺的金。

人不能够被动,生活在21世纪需要主动。仅有主动,才能获得前进的机遇;仅有主动才能超越别人、仅有主动,才能牢牢的握住胜券;仅有主动,才能获得新知;仅有主动,才能掌握生存的本领。

主动,就是从时光上向前一步。如需要9点钟到达会场,你不妨8∶50赶到仅有这样就不用怕搭不上疾驶的时代列车。

主动,就是从范围上扩大一些。如需要你了解一下西服时,不妨你顺便了解一下衬衫、领带以及鞋子、袜子。这样视野会更宽阔一些,回旋的余地会更大一些。

主动,就是从方法上加深一些。如要求再键盘输入文字时,你不妨深入琢磨一下,为什么在键盘上简单的敲几下,文字就输进去了?别的方法是否更简单更快捷?

我认为具体来说,主动是从态度上、行动上要更用心点儿、敏锐点儿,当别人尚未意识到时,你就已走在途中了;当别人正在苦苦寻找入口时,你已敲门进去;当别人想冲刺时你已跑在最前头;当别人没有成功时,你已成功。

再激烈的社会竞争中,机遇稍然而逝。想要抓住机会,就要主动出击。此刻市场竞争中,要的是“物竞天择适者生存”,主动是一种超前的意识、一种勇于承担职责的意识、一种进取精神。让我们在时代的风口浪尖,作一个勇敢的弄潮儿。

此刻请让我们记住”物竞天择,适者生存,主动是金”,这句话。让我们做一名时代的弄潮儿好吗?

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇13

听说红豆那鲜红的外壳是永远也不会褪色的,只会因岁月而沉淀得越来越深。而记忆中那一道道花絮,一缕缕馨香,一个个故事,便化作了永恒的瞬间,停留在美的一刻。

当那流星划破星空,将瞬间变为永恒的美,定格在那一刻,会留给世人多少感慨。

有位名人说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”仅有热爱生活的人,才会发现美,欣赏美,即使如白驹过隙。虽然生活的金粉渐渐剥落,露出凹凸不平的真相来,但一片云彩,一丝风中的芦苇,一阵鸟鸣,都会具有动人心魄、令人回味的美。

“不要为打翻的牛奶而落泪”是一种精神美;“天生我才必有用”是一种自信的美;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是一种豪放的美;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是悲切的美;“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”是凄凉的美;“月上柳梢头,人约黄昏后”是朦胧的美;“蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”是浪漫的美。

太阳总在美的地方升起,月亮总在美的地方朦胧。美的瞬间,留给人多少的感慨。在心的幽谷里,化作只只彩蝶,只为懂得欣赏的人而起舞。“我悄悄地走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,徐志摩将这种完美抒发在诗中,让美的瞬间永远停留。

朋友,“小荷才露尖尖角”是你的才情;“似开未开最有情”是你的含蓄;“梨花一枝春带雨”是你的清秀;“山上桃花红欲燃”是你的青春。你的生活是如此的精彩,你的人生是如此多姿。生命中,多少美的瞬间等你去挖掘。敞开你明亮的双眸,试用一颗美的心灵去探寻,让美的瞬间化作永远,永远……

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇14

各位老师、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是《纪律是自由的保姆》。

马克思在其唯物主义辩证法中提到:纪律的创立是为了保证每个人都独立,自由。哲学家柏拉图曾说:“法律是自由的保姆。”在学校、在集体,纪律就是自由的保姆。也就是说,纪律是为建立良好、自由的学习和生活环境服务的。

从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束。人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往。然而,风筝渴望自由,但断了线的风筝,不但得不到自由,反而会栽得支离破碎;流水渴望自由,但自由流淌的河流离开了河床,不但不能向前奔腾,还会肆意泛滥。引线是风筝的规则,河床是流水的规则。这个世界,没有绝对的自由!自由是需要与规则相伴的。没有纪律约束的自由是危险的放纵,是损人不利已的放任。

上周,一年一度的校运会在雨中意犹未尽地落幕了。因为同学们遵守了不穿越警戒线、不延误比赛、不在座位留垃圾、不推搡拥挤等规则,虽然天公不作美,但没有影响我们自由奔跑、激情呐喊和千人狂欢,让大家享受了一场安全、有序、文明、团结、热烈的盛会。

转眼间,大半个学期已过。开学以来绝大多数同学一直在为实现自己或集体的各项目标努力着,在清新美丽的校园自觉遵守各项纪律充实愉快地生活着。但是,还有少数同学不珍惜优越的学习条件,放任自己做一些让人担心、忧心甚至痛心的事。搜索记忆,以下片段令我印象深刻。

片段一:早晨迟起的个别同学冒生命安全和校纪校规而不讳翻越围墙出宿舍。

片段二:因为少数同学不顾设备安全或他人需要滥用中控,导致学校不得以暂时切断班级网线。

片段三:下午第一节课总有些同学漫不经心地经常性迟到。

片段四:体育课擅自留在教室看电影或结伴去打羽毛球。

片段五:在宿舍“煲电话粥”到深夜不顾他人休息。

片段六:置若罔闻学校反复强调的规定,破坏防护栏买外卖。

片段七:自己拖拉迟归被拒之门外,却无理取闹谩骂生管老师。

片段八:学校专门请专业老师开设的活动课我行我素,来去自如。

片段九:在本该鸦雀无声阅览室谈笑风生,书籍随意摆放。

片段十:每次放月假对宿舍例行安全检查,总会看到宿舍楼前草坪上星星点点的垃圾。

“不以规矩,不成方圆”。纪律制度是学校让同学们安全、快乐地学习与生活的最基本最重要的保证,犹如法律法规一样具有强制性。个人的行为自由,必须受到纪律制度的约束,任何违反纪律制度的行为都具有一定的破坏性。譬如,就寝时,有了你长时通话的自由,就没有别人安静休息的自由;阅览时,有了你随便谈笑的自由,就没有别人专心阅读、静心思考的自由;用网络,有了你随性、滥用的自由,就没有别人合理正常使用的自由;体育课、活动课,有你来去自如我行我素的自由,就没有其它同学按老师的计划潜心学习技能的自由;在宿舍,有你迟起晚归的自由,就影响了老师正常查房,助长了懒散的作息习惯,也就破坏了同学们获得安全、安静、健康有序的生活环境的自由……。所以,敬畏制度,遵守纪律是美德,为所欲为,自由散漫是缺德。

梁启超曰:法律者,我所制定之,以保护我自由;而亦以钳制我自由者也。

同学们,国有国法,家有家规,学校有学校的。只有有了全面完善的规则,有了同学们的自我规范、自我约束,我们才能够心花怒放,快乐学习,快乐生活,真正平等自由地发展,才能够秉持九(五)班班训“进门自强不息,出门止于至善”的精神,让梦想在附中扬帆起航。

谢谢!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇15

从遥远的炎帝黄帝走来,走过悠悠上下五千年;从分裂争霸的大地走来,走过乱世纷争与分分合合;从封闭落后的近代走来,走过屈辱不平等的条约。我不去说多少文人墨客,来自这片黄河滋养的大地,我不去说多少英雄豪杰,抛头颅洒热血守护这泱泱大国,我不去说这东方版图上矗立的金鸡,我不去说这片大地的大好河山,波澜胡海。我想,中国这两个字眼,乘上时间,乘上文化的记忆,乘上沧桑感,变得立体而构成的一个国家,足以让炎黄子孙骄傲的说出:“我是中国人!”

湖泊星罗棋布的江南水乡,眼下又是风雨飘潇的时节,霏霏的细雨在缠绵了许多日之后仍没有离去之意,依旧淅淅沥沥的下个不停。余秋雨先生曾评价江南“雨天的屋瓦浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽暗,对于视觉,是一种低沉的安慰。”南方的雨是情人的眼泪,顺着青瓦嘀嗒在布落青苔的砖土上,绽放无声的花,雾气淡淡的弥漫在山水间,似婉约美人神秘面纱后的迷人侧脸。被誉为中国威尼斯的古城乌镇,门前是渔夫摇摆木桨驶一叶扁舟,是小桥流水人家,是落霞与孤骛齐飞,是秋水共长天一色。千古时光,沉甸甸的文化的记忆,从未磨灭。苏州园林的柔情似水,园内流泉的叮咚声响,时而夹杂着几声鸟鸣,座座古建筑错落而立,令人惊叹的窗慵的多变样式,园林的古色古香,凝结多少能工巧匠的智慧与心血,穿越时空而来,经历漫长岁月,经历战火硝烟,仍然鲜活且生动的呈此刻世人面前,斑驳的树影映射在白墙青瓦上,似岁月所留下的,为数不多的痕迹,于蒙蒙细雨之时,撑油纸伞徘徊在四下无人的青板石桥上。恍惚间与古城共情,百年繁盛与寂寥只可是弹指间,只剩下未曾断绝干涸的溪流,见证江南惊艳于岁月。钢铁世界中,水乡泽国的温柔令人沉醉。

跨过分割南北的秦岭淮河,我看到金黄麦穗垂着腰的北方平原。豆大的珠从农民伯伯的脸颊滑落到红土之中,消失不见,但他们的笑容是满足且欢愉的,是平凡人世间的幸福。金黄耀眼的麦海退潮后,飞飞扬扬的白雪落在红墙金瓦外的护城河面结出一层薄薄的冰,青山也为雪白头,宫殿门前的石狮千百年守护这座紫禁城,暂停时间,却历数代王朝更替,坐看云卷云舒,人事沉浮,千古兴亡,历史沉淀令这座金碧辉煌的宫殿庄重而威严。我看到战士们也曾披坚执锐站在长城的烽火台内,守卫祖国万里山河,我看见秦始皇陵的上千兵马俑,屹立不倒。

辽阔无垠西北平原上的璀璨星空与皎皎明月下,唐古拉山脚下,昆仑山脉旁,奔腾着两条蜿蜒盘旋的长河,孕育着数亿中华儿女,传承数代中华礼貌见证这个国家的兴衰又崛起。两条河流如同中华民族的血脉,深深熔铸在我们的心上,数条不息的支流是其细密的毛细血管,又好似柔软细腻的绫罗绸缎,在阳光的照耀下闪烁灼目的光,熠熠生辉。

在初春踏上刚冒枝芽的水乡,赏枝叶初始的柳树,感受春风拂面;在酷暑来临之际到地势高陡的西北高原,赏草原上牧群星星点点分布,感受牧民热情;在秋风送爽时去戈壁感受风沙弥漫之中的生命力顽强,在凛冬将至去东北赏一场白雪皑皑,这些完美的愿景,在中国便不再遥不可及。

我为自我是中国人而自豪,在别的国家因落后而遭受战争流离失所时,我为自我是中国人骄傲,因为生在中国,才拥有在安稳现实中感叹岁月静好的机会,我明白这些只是中国令世界惊讶的开始,是初升的太阳,是冒芽的树枝,我们的征途是星辰大海,会迎来枝繁叶茂的夏,会如秋风中盛放的菊,会成为凌寒之中的梅,我看到窗外的树叶在微风中轻轻摇曳,闭上眼,我闻到苦寒之中悠悠的梅花清香,方知,我们的征途是星辰大海,却也相信,这一天的到来,在不久的将来!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇16

浓浓的茶香,淡淡的味道。

有一种味道是苦中带甜的,有一种味道是涩涩的,有一种味道总是让人回味……我们生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有着亲人的关爱,朋友的帮忙,有着陌生人的浅浅一笑。曾许何时,我们在坎坷中已学会淡然;曾许何时,我们在孤单中学会自给自足;曾许何时,我们慢慢发现我们的翅膀变硬了,慢慢的想要脱离父母,一飞冲天!

上小学时,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么时候才能见到彩虹。每一天背着小书包,高高兴兴去上学,高高兴兴地回到家。难免会在伙伴玩耍中摔倒,一次,两次,……在摔倒中,我慢慢的明白摔倒了,要学会自我爬起来,因为不是每次摔倒父母都在旁边。渐渐地,我学会了摔倒之后不会嚎啕大哭。那时的我,在一次次摔倒之中,学会了淡然。

上初中时,不懂得什么事感情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每一天活在自我小小的世界里,十三四岁的花季,我已在不知不觉中步入到青春时代。明白了一个个的青春痘长在脸上不好看,学会了在上课偷偷地看言情小说,在小说中幻想着那个女主人公是自我,幻想着还未付出水面的感情。坚强的我,已不会在父母面前撒娇,学会了自我解决问题,学会自给自足。

上高中时,懂得了什么是残酷,懂得了什么是为人处事,懂得了什么是追求。我从那个花季成长到雨季,十七八岁的我已从懵懵懂懂的时代走了出来。过去的不成熟,过去的幻想都已化为乌有,在我的脑海里出现了现实这个字眼。已经成年的我,有了自我的梦想,有了自我的追求,不再小说情节中徘徊,拿起了笔,翻起了书,读出了我热气沸腾的青春,书写了我满腔热血期望。每一天开始挑灯夜战,在床头写下了自我的雄心壮志。我们都在成长着,成长中,我学会了为了自我的梦想奋斗!

我在变化着,成长的滋味也在变化。春夏秋冬,日夜交替,我们都在不断的变换着自我。继续品一品茶,那茶中的滋味似乎有掺杂了太多的滋味。滋味伴我成长,在成长中我在不断地品味人生。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇17

很多人在清明时节会想到杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”会想到白居易的“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”而我却总想起“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”总想起“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”。总是执着的认为清明节最重要的意义就在于为烈士扫墓。

无数革命烈士为了我们今天的幸福生活抛头颅洒热血,为祖国流尽了最后一滴血。不管是留名史册的还是默默无闻的,不管是我们知道的还是我们不知道的,他们都是用自己的青春和热血为了民族而无私奉献的英雄,是我们心中真正的战士!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”是的,在这个清明节里我怀着一颗崇拜而感恩的心去悼念那些在战争年代或失去生命或失去亲人但却不失坚定信念的战士!

在感激先烈的同时我更感激那些在这个和平年代无私奉献着青春的战士。他们或许整日在隐蔽战线,把自己隐没在黑暗之中,他们的青春,他们的热血,甚至是他们的生命全部奉献给了一句承诺、一个信念、一种信仰——“对党绝对忠诚,精干内行”。他们或许正在世界的其他国家作为中国的代表为履行维护世界和平的职责而面临枪林弹雨。他们或许为守卫国土而远离家乡,守在边防的第一线,只为让我们睡上一个安稳觉,只为捍卫国家领土,捍卫民族尊严!我怀着一颗无比感激之心向我们的战士敬礼。在这个和平年代没有什么比你们更让人感动更让人钦佩!

清明于我们不只是一个踏青的节日,更是一个祭祀的节日,一个教育我们要感恩先辈,感恩现在的节日。年轮随日光漂移,清明来了又去了,留下我们这一代人,在这个山花烂漫的季节里寄托我们的哀思和感激。不为别的,只为让我们对现在的一切倍加的珍惜和努力!

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇18

一本好书就是一盏明灯,它照亮了我们前进的道路;一本好书就是一把钥匙,它为我们打开了知识宝库的大门;一本好书也是一位良师,它告诉了我们许多做人的道理。

我刚读一年级时,就迷上了童话书,只要一有时间,我就会捧起书津津有味地读起来,在童话世界里,尽情遨游,感受这书的奇特,仿佛自我也成了书中的一员,和他们谈话,跟随着他们一齐去探险。等我再大些,这些童话书以满足不了我读书的欲望,我开始“啃”起名着(著)来,如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等,我总能随着故事里的情节,一会儿泪落如珠,一会儿又破涕为笑。就说读了《西游记》吧,每当我读到唐僧被抓时,就会心惊胆战,生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时,不禁长吁一口气,心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干;但当我读到唐僧要赶孙悟空走时,我的心就会揪成一团,暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中,不能自拔。

记得有一次,我正在看《西游记》,妈妈走上来叫我吃饭,这时我正好读到孙悟空在抓妖怪,我竟把妈妈当成妖怪给抓了起来,嘴里还大喊:“妖怪,你快放了我师父!”妈妈顿时一愣,而我还毫无反应,用手使劲地抓着妈妈,眼睛也睁得老大老大的,一动不动地盯着妈妈,好像如果不放了唐僧誓不罢休,过了好一会儿,我才回过神来,不禁羞红了脸。

此刻,我已经读五年级了,随着年级的增高,我看的书也越来越多,范围也越来越广了,作文水平也随之提高不少,真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,我的烦恼会丢得一干二净,感到浑身简便。

我与书结下了不解之缘,那浓浓的书香会一向伴我成长,束(书)带给我惊喜,让我的生活不再平淡无奇。

初中生关于感恩主题国旗下讲话稿_感恩讲话稿 篇19

书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们学生而言,要学的东西太多,而我明白的东西又太少了。接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧。

我们为什么而读书?有可能是为读书而读书,没有明显的目的;或是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的修身养性;四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人,因为这样没有梦想,没有奋斗目标,不是我想读书,是父母硬要我来读书的,没有梦想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生梦想,这是最可怕的。所以我们要坚信:明天的失败都是由于今日不努力,今日的努力明天一天会有大收成。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。读书能够使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读本事和写作水平……使我们变的有修养。使我们找到好工作……使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答教师为什么而读书的时候,充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它能够帮忙你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途仅有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!

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