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小学文明校园创建工作自查报告

时间：24-04-16 网友

小学文明校园创建工作自查报告

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是分享的小学文明校园创建工作自查报告，希望能帮助到大家！

小学文明校园创建工作自查报告

我校创建文明单位的活动，在市县文明办的指导帮助下，本着“优势互补，共同进步”的原则，以共建带自建，自建促共建，携手合作，相互促进，取得了显著的创建工作成效，促进了各项工作顺利的开展，巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下

一、加强组织领导，落实创建责任

1、建立健全领导机构，制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来，学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度，规范建立活动。在建立活动中，学校党政十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步规范建立活动。学校把班子建设列为建立工作的重头戏，坚持领导班子工作列会制度，按期召开班子成员会、民主糊口会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以建立为龙头，带动学校各项工作的开展。

3、强化根蒂根基，抓好细胞工程建设。围绕建立工作，学校按照规划前后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等建立活动，激发了广大干部职工的建立热忱，更好的调动了大家的建立积极性。

二、加强队伍思想建设，提高整体综合素养

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加强队伍思想政治建设，开展了建立工作。学校以加强师德师风建设为主要内容，开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能研究培训，全面提高教职工思想素养和业务水平。学校构造全体教职工研究了党的xx届XXX肉体、《教师职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、XXX的前辈事迹等内容。在教职工中构造开展了新课程改革为主要内容的校本培训，开展“1000名教师讲课赛活动”、“讲台春秋征文比赛活动”，开展推荐评议身边好人活动，开展创先争优活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中构造开展了留守儿童关爱活动，法制专题讲座，主题班会活动，通过活动的开展，不但促进了未成年人思想道德建设的发展，更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素养的提高。

三、认真抓好业务工作，创造良好工作业绩

学校围绕“内强素质，外塑形象，提升质量，稳步发展”的办学目标，狠抓素质教育，教育教学工作蓬勃发展，办学声誉与日俱增。

1、狠抓教学常规，提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈，学校坚持对常规管理进行明查暗访，教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心，加强对教学“六认真”的指导和检查，并将“六认真”检查结果与年度考核挂钩，实行“一票否决”。注重实效，切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性，结合教师和学校实际，鼓励教师形成自己的教学风格，积极推行了电子备课制度，在教学上形成了“百花齐放，百家争鸣”的局面，从多层面探索性地做好教学“六认真”工作。

2、突出抓好毕业班工作，千方百计培养更多优秀人才。学校将毕业班工作作为学校形象工程之一来抓，坚持领导干部联系毕业班制度，召开好了学生会、家

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长会、教师会，为毕业班鼓劲加油、落实措施、明确目标。毕业班教师对每个学生的情况进行了分析，确定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作，及时提出各阶段的指导性意见。学校按上级下达的目标任务，分解到班和教师人头，把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各科教师，在认真抓好新课讲授的同时，切实加强对复课、练课、评讲课的研究指导工作，切实提高单科及格率和优、尖生率。

3、重视教学科研工作。我校的教学科研已取得初步成效，县级课题《学生研究成就研究》正在实施中，学校的每位教师针对自己的实际确定微型课题，并针对课题进行研究，并书写出课题研究中的成功案例，课题的研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到了明显的促进作用，教师撰写的教学论文有23篇分别获得县上的奖励。

通过广大师生的配合努力和辛勤的付出，我校本年的教学质量取得了辉煌的成就，上国家级示范高中线的有9人，市级示范高中线的25人，创历史新高。

4、集思广益，打造和谐平安校园。

学校以开展活动为载)体扎实开展群众性的创建活动。一是较好的坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园广播、黑板报、宣传厨窗等宣传阵地，对师生进行主题教育活动。三是运用重大节日、历史事件、观看影片等加强对师生进行爱国主义教育。四是以关爱留守学生为重点开展相关主题活动，如建立了留守学生之家，举办了以关爱留守学生为主题的艺术节活动，开展“除陋，树新风”活动。通过各种德育活动，未成年人思想道德教育取得一定实效。

好人实事暖人心。学校把关怀干部职工的工作研究和糊口，为他们排难解纷作为推进学校发展的一项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行看望

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和慰问，同时积极构造职工开展捐帮助学活动，及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相关部分协调筹措资金，加强对学校的校园情况的建设，改善办学前提，保证了教学工作的顺遂进行。同时，构造开展任务植树活动，确定专人负责花草树木的管理，保证单位情况整齐优美。

进一步做好爱国卫生、计生工作、社会治安综合治理、城乡环境综合整治等工作，树立了良好的文明风气。积极组织广大教职工开展城乡环境综合整治行动，按照“四有八好十六无”的总体要求，围绕治理“脏、乱、差、貌、暗、坏”六大重点，进行整治，从一点一滴的小事做起，使全体师生员工养成了良好行为惯。学校无一例计划外生育的，无赌博和封建迷信活动，无一人参加xx组织，无一起违法案件发生。

5、方式多样，寓教于乐重视实效

学校十分重视职工培训教育、科技文明和体育活动的开展，为肉体文明建设的建立和推动整体工作的开展注入新的生机和塑造良好的肉体面貌。中心校坚持以文明、体裁活动为载体，不断提高了教职工素养和丰富了师生肉体糊口。中心校元旦春节开展了对贫困和生病住院的教职工、离退休教职工的慰问活动；三八节开展了XX农家乐活动，同时开展了兴趣接力比赛和猜字游戏活动；四月构造开展了讲台春秋征文比赛活动，“我们的节日——念书常识竞赛活动”，开展校园杯艺术节活动，开展了1000名教师大练兵活动；五月开展了“我评议、我推荐身边的好人”活动；六月构造开展了“六一”儿童节的慰问活动，辅佐XXX开展了“澳川育苗行动”，构造开展了工会优秀论文评选活动；七月构造教师参加梦想课程培训；8月构造教师参加国培计划培训；9月开展了教师节庆祝系列活动；开展弘扬和培育民族肉体月活动、感恩之声大家唱活动；10月构造开展讲课赛、重阳节慰问活动，开展教师讲课赛活动，“除陋树新风”集中整治“七乱”活动。

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安全用电征文活动；11月开展了“历史的选择”念书教育活动，举办第六届运动会。通过各类活动的开展，既愉悦了身心，丰富了职工的肉体糊口，增进了友谊，增强了凝聚力，提升文明品味，促进全体职工的身心安康，进而以更好的肉体风貌来创造更优秀的成就。

一年来，我校文明单位的建立工作取得了一定的成就，也存在一些问题，今后我们将不屈不挠，发扬成就，总结经验，克制困难，开拓创新，再创xx教育的辉煌。

小学文明校园创建工作自查报告

XXX位于**县圣佛镇北环，学校占地面积

平方米，建筑面积2050平方米，现有12个教学班，在校生803人，教职工30人。图书室藏书册及阅览室等供师生阅览，建有300米环形跑道操场一个供学生锻炼身体。

学校自2008年建校以来，全面贯彻党和国家的教育方针，不断强化学校内部管理，积极推进教育现代化进程，以爱与责任为基石，以科研与创新为动力，扎实开展素养教育，靠思想育人，用文明提升，抓惯培养，重能力提高，与时俱进，开拓朝上进步，让学生学会研究、学会生存、学会合作、学会创新，取得了若干成就。2008年被县教育局评为“学校管理前辈个人”；2010年我校被县教育局评为“学校管理前辈单位”；2011年被县教育局评为“学校管理前辈单位”；2012年被县教育局评为“学校管理前辈单位”，同年在中小学武术健身操和东岳太极系列检查评选中荣获“小学组二等奖”。现就我校建立文明校园情况作以下汇报：

一、加强思想道德建设，树立优良的校风校纪

1、加强教师政治理论研究。

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明确全面实施素质教育、推进基础教育课程改革、全面提高教育质量的办学方向，号召全体教师敬业爱岗、无私奉献、努力提高自身素质，适应基础教育课程改革的需要，适应竞争上岗、岗位聘任的需要。坚持利用每周政治研究，组织引导全体教师研究《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《XXX关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，研究教育政策法规和素质教育理论，研究有关文件。通过研究，不断提高教师的思想觉悟、政治素养和教育理论水平，促使教师的教育观念进一步转变，工作事业心和责任感进一步增强，思想道德水平进一步提高，树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观、人才观、质量观。

2、贯彻XXX、以德治校和依法执教。

坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法规、条例，结合学校的实际情况，建立健全学校管理的各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。加强规章制度的研究和宣传，在教职工中树立法制观念；同时利用依法治校、以德治校宣传挂牌向师生进行法制教育，增强法制意识；定期聘请法制副校长作法制报告。学校领导以身作则、率先垂范，加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持“有章可循，违章必纠”，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

3、积极开展德育教育活动。

（1）在重大节日和，利用主题班队会向学生进行革命传统教育，教育学生讲传统。

（2）突出抓好诚实教育和守信教育。通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播等形式，让学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生

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法律意识和诚信意识，提高守信、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、讲道德的人。

（3）坚持不懈地开展文明惯养成教育，努力提高学生道德素养。

（4）积极开展道德实践活动。通过组织学生观看爱国主义教育影片，让中高年级学生写观后感等形式，让学生知道今天的幸福生活来之不易，应倍加珍惜，要继承革命先辈遗志，发扬革命传统，艰苦奋斗、奋发图强、树立远大理想、立志成才、报效祖国。

（5）积极开展创新实践活动，坚持节日系列活动，创设德育教育情况，强化德育工作的渗透性。

二、抓常规兴教研，提高教育教学质量

我校在教学精密化管理工作上出实招，在课堂教学全面推行“六个一”环节，指导和激励老师努力上好每一堂课。这“六个一”是：“一评”，就是在每堂课开始，教师点评上节课学生作业的完成情况，特别强调文面与誊写，指出存在的优点与不足，表扬好的，鼓励差的，促成学生良好誊写惯和课后及时复惯的养成。“一查”，就是教师根据上节课的授课内容，有重点有层次地检查发问学生对常识的巩固掌握情况，这是学生达到“温故知新”效果的关键环节。“一教”，就是教师根据课堂教学的通例要求完成本节课的教学任务和方针。这是课堂教学的中心，也是教学相长的根本环节。“一写”，就是教

师要时刻注意学生在课堂教学过程中课堂笔记的形成，使他们能够记下课堂教学中的重点，整理上课时师生提到的主要内容，随时提醒学生笔记做到条理清楚，书写认真。“一理”，就是在一堂课临近结束，教师引导和帮助学生回忆整理一节课的收获，学生进一步对课堂内容进行消化吸收，教师有重点有层次地布

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置书面作业，做到堂堂清。“一思”，就是教师在走出课堂后，及时反思总结一堂课下来的得与失，写下本节课的教学反思，以便再上课时改进提高。实施这“六个一”环节，形成了我校良性的课堂教学管理机制，提高了广大教师的授课水平，促进了学生的有效发展。

全面提高教学质量，关键是抓住课堂教学不放松。我校在每学期对课堂教学教研活动早计划、早安排、早落实。课堂教学教研工作开展得扎实、积极、有效。

1、每人一堂精品课。每学期，学校构造全体教师开展一次每人一堂精品课活动，让每一位教师展示和巩固自己在近一段工夫研究的新成果，促进学校整体课堂教学水平的提高。

2、充分发挥“农远”资源作用。学校要求每位任课教师都要不断研究新技术，掌握现代化教学手段在提高课堂教学效率中的本领，充分利用学校现有的现代化教学前提，使教育现代化紧跟科学技术现代化脚步不放松。以上这些真正有效地促进了我校教师课堂教学思想的切实改变，保证了教师课堂教学水平的稳步提高。教师水平提高了，这才是文明建立的关键。

3、学校积极开展各项竞赛活动。竞赛有利于提升学校的办学层次，可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行各种竞赛活动有：三、四年级朗诵比赛；五、六年级演讲比赛；一年级拼音检测活动；一、二年级数学口算比赛；三、四年级手抄报比赛；二～六年级的“少年儿童书信文化活动”比赛；二～六年级的“中华经典诵读”活动比赛；三～六年级“综合实践”活动等，为进一步提高我校的教学质量，本学期我们还对一～六年级教学质量抽测；平时还加强对其他年级教学质量抽查。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的教师和学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

三、加强安全管理，建设平安校园

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学校把安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”的思想。开学前和期末，有关负责人就对学校的、校舍、各专用教室进行了一次排查，及时排除安全隐患。全校深入开展以“安全第一、关爱生命、从我做起”为主题的消防安全和交通安全宣传教育活动。在活动中各班以消防、交通法律法规和安全常识为重点，开展一次“防火灾、防交通、防震事故安全常识课”为主题的中队会；充分利用学校宣传栏、展板、橱窗等各类行之有效的方式大力宣传消防、交通安全常识并且进行图片展览。通过活动的开展，增强了全体师生的安全意识，懂得恭敬自己和他人的生命。

4、加大硬件投资，营造育人氛围

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学校十分重视基础设施和环境建设。想方设法筹措资金，用于改善学校基础设施建设，共购置图书册，教学仪器器材2617件，并制作了各种宣传版面横幅标语，维修了多功能教室，安装了电子备课室，保证了学生计算机研究和教师教学、研究之需。教学条件得以改善，各项设施基本达到了规定的标准。绿化苗木配置得当，修剪整齐美观，常绿树达到60％，生长茂盛，达到三季有花，四季常青。营造了环境优雅、健康向上的良好育人氛围。

通过建立文明校园活动的开展，我校师生的行动更加规范，校容校貌进一步得以改善，学校管理更加科学，教育教学质量不断提高。今后，我校将继续把握教育发展的新机会，以新时期教育发展的新特点、新要求的挑战为动力，继续深化课程改革，大力推进素养教育！继续加强校容校貌、校风校纪、道德规范建设，营造浓郁的校园文明氛围，把文明校园建设推向一个新的高度！

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一、学校概貌

浙江省十大中心镇之一的白水洋镇，地处临海西北部，与仙居县接壤，这里交通便捷，市场繁荣。XXX就座落在镇政府旁的中心地带，它有着73年的办学历史，创建于民国八年（1919年)，前身是XXX年间几经易名。49年9月解放后，XXX批准改组更名为XXX，确定为区重点中心小学。学校占地6003平方米，建筑面积3125平方米，现有教学楼三幢，宿舍楼一幢，内设音乐教室（2个）、传达室、体育室（3个）、图书室、少先队活动室、自然实验室、学生活动大教室、综合办公室以及中心校领导办公室和XXX校长室、教导处、政教处、总务处等处室布局科学合理。

奋发向上的XXX有30个班，1483名学生，263名寄宿生，教职工71人，学历达标为98.5%。其中大专学历占30%，本科学历的有6名，小学高级职称的35名，各部门管理人员均受过专业培训。

XXX素以校风、学风良好，教育质量高而闻名遐迩：95年督导评估认定XXX，三星级红旗大队，市行为规范达标学校；93——2002年连续9年被评为“市级德育先进集体”；96——2002年都被评为“市级治安安全单位”；93——2002年共有9次被评为全国读书读报金奖学校；96年被评为市级文明单位；97年被评为市级职工先进小家；98、9年度被XXX评为全市施行的“国家体育锻炼标准”先进单位；2000年，学校被XXX批准为省首批“网络实验学校”，刚组建不久的“e”少年就捷报频传，上学期学校又被评为全国“党在我心中”电脑作品优秀组织奖，学生多次参加省、全国电脑作品比赛获奖，并夺得了数码相机一架、扫描仪一台、科学实验箱一盒以及奖金若干元；2001年学校被授予“XXX”，同年，学校又被XXX

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授予“XXX小记者站”的光荣称号；2002年学校被全国读书活动办公室授予全国“崇尚科学、传播文明”读书活动优秀组织奖。

几年来，我校始终以XXX“和“以德治国”的精神为指针，坚持以爱国主义教育为主线，以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育为重点，以安全文明校园和文明学校创建活动为载体，外树形象、内抓质量，全面贯彻落实《教育纲要》、《义务教育法》、《教师法》和全国教育会议精神，遵循“质量兴校，科研兴校，全面发展，办有特色”的方针，在“团结、勤奋、求实、创新”的校训指引下，全体教职工以从未有过的积极性、创造性、努力“抓科研，促教改”，提高教育质量，全面推进素质教育。

二、加强学校的规章制度建设

为保证学校工作的正常运行，必须要有健全的规章制度，我们在以较为完善的各项制度的根蒂根基上，不断改革创新，制订出一整套切实可行的科学合理的规章制度。订有校长职责、教导职责，德育处职责、少先队总辅导员职责、总务后勤职责，班主任职责，教师岗位职责。政治研究、周前会议制度，行政人员值日制度，教师值日请假制度，各科室管理制度。教育教学科研制度、德育专题研究制度等。小学生在校一日通例，三项竞赛制度，车辆停放制度，上、下午清校制度，学生奖惩制度等。制度的制订和严格履行使学校基本上做到事事有人管，大家有专责，工作有标准，奖惩有根据，使学校工作走向制度化的轨道。

三、加强校风建设

校风建设的利害衡量学校办学方向和质量高低的重要标准，本校多年来对校风建设作了许多尝试，也取得了较好的成就：

(一)加强领导班子建设

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领导作风是校风建设的关键。

校建立了在党支部领导下，以校长为核心的领导体系，下设教导处、政教处、总务处、教研组、年级学科组等分别对校长负责。示意图如下：

语文教研组语文年级组

数学教研组数学年级组总

教导处技能科教研组

校长电教组

结

科研组

德育处——XXX——30个中队

各线工作职责明白：

（1）各处室职责分明，责任到人，分工不分居。

(2)要以身作则，为人师表，要有创新开拓精神，要认识到无功便是过，工作要敢抓敢管，真抓实干。

(3)加强领导成员的出勤管理，要求早到在教师前，放学离校在教师后，上班时间不准进行娱乐消遣性活动。

(4)每周末班子集中研究学校德育工作，发挥集体智慧。领导班子以身作则是无声的命令，自己头带好了就会带动激励全校教师，增强凝聚力。

(二)抓教师队伍建设

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教风的XXX是师德，建设好一支虔诚教育事业、奋发向上、具有较高政治业务素养的教师队伍是校风建设的中心，在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作：

(1)抓政治、业务研究。

几年来，我校组织教师研究了“”、“”、“教育发展纲要”、“教师法”、“全教会精神”、“新课程标准”及“普法有关知识”，提高了理论水平和认识水平，进一步认识到努力提高自身素质的重要性和紧迫性，因此，每次继续教育培训，我校教师都十分重视，按时认真完成作业，进步十分显著。

(2)严守师德规范，制定教师日常行动规范和师德规范，要讨教师热爱关怀学生。恭敬学生人格。爱护后进生，严禁体罚学生。做好教学“六认真”。教师要圭臬标准遵守纪律，言语文雅，态度和蔼，把全校教师扭成一股绳，发挥其工作的您主动性和自觉性。我校教师广泛有一股不甘落后、奋勇抢先的劲头，历史赋予的重担，国家和人民对教师寄予的厚望，身为XXX的教师有一种光荣感和紧迫感，给教师形成一种无形的压力，因此，教师想取得好成就，只有不断钻研业务水平，提高40分钟的课堂效率。

4、德育首位

几年来，本校在XXX“和“以德治国”的精神指导下，以“小学德育纲要”为依据，在1994年市督导室来校，我校成功地向全市、全地区仍至全省提出了德育工作三个转移。（即：单线管理转移到全体教职工齐抓共管；单向教育转移到学校、家庭、社会三结合全方位教育；一阵风的运动式教育转移到制度化、科学化教育。）的基础上又着重提出了：加强基础建设，保证教育活动落到实处。抓好主导性活动全面实施《雏鹰行动计划》：

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(一)加强基础建设，保证教育活动落到实处

１、加强构造建设

为加强对少先队工作的领导，我镇以党支部，校长为核心，党、政、工、团队为组成于1994年景立了镇少工委，并建立了镇关怀下一代协会，并加强了校内外辅导员队伍建设。在校内，我们为每个中队都配备了正副辅导员各一名。在校外，我校有队伍庞大、经验丰富，能为我校出谋划策的校外辅导员30名，如：乡村种植圭臬标准、普法干部、乡村老干部、老党员、科技致富带头人等。另外，我们还一贯重视少先队干部队伍建设，如：纪律监视岗、卫生监视岗、推普监视岗、勤学监视岗、红领巾小记者。他们都在大队委员的带领下，深入细致地工作，一丝不苟地完成学校交给的各项任务。

接上页报告一

２、加强制度建设

为保证“行动规范”教育的落实，促进队风、队纪建设，我们首先加强师德行风建设，制订的XXX《教师日常行动规范》，要讨教师身先垂范，做学生的榜样。我们还制订了学生《在校行动规范》、《白水洋小学学生一日通例歌》，人手一本《XXX学生须知》、“起落国旗制度”，一日一中心制度，并一直坚持开展《规范》达标活动和三项竞赛通例教育综合活动；特别我校多年晨会制度有着十几年的良好传统。晨会制度就是由学校领导、值日教师把本周或昨日发生的事向全校师生汇报，表扬前辈，批评落后，提倡甚么、反对甚么，三言二语。工夫短、收效快，三项竞赛和达标规范活动，做到一天一发布，每周一汇总，每日一小评，学期一总评，优胜者，作为评选文明中队的重要根据，本学期，我们在原来的根蒂根基上又有了较大的创新，就是构建了少先队评价的新措施——阳光总动员，通过这一措施，学生的研究和糊口惯发生了本质的区分，全面

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调动了学生研究和做事的积极性，学校对表现突出的学生用阳光卡来奖励，受到全校师生的欢迎和响应，已经收到预期的效果。

在校内我们建立阵地有队室，图书室、红领巾、广播台、校报、宣传橱窗、队角、红领巾干部学校，有较大规模的鼓号队，仪仗队及礼仪值勤岗等。在校外，我们有爱国教育基地－－戚公祠；学科学基地－－XXX；社会主义新农村爱家乡基地－－上元地，上游村；爱社会主义、爱家乡基地－－医疗器械厂、特种涂料厂；敬老、孝敬教育基地－－老人会、敬老院等。这些阵地的建立，使教育活动有了物质依托。

以上三个方面的根蒂根基建设，为“雏鹰行动”的开展提供了构造保证，制度保证和阵地保证。使雏鹰行动有了坚决的根蒂根基，从而促使其扎实、有效地开展。

(二)抓好主导性活动，全面实施《雏鹰行动》

１、深化“五自”知识研究实践活动。全面深入地开展雏鹰假日小队活动。

雏鹰假日小队活动，符合新时期少年儿童心理发展的客观需求。为少年儿童健全人格和全面素质的培养创造了条件。他们有的组织起来服务社会，为老人搞卫生，谈天说趣。表演节目。有的组织队员登山。帮邮递员送信、磨练意志等。给孩子的全面发展提供了更为广阔的展示空间。并受到白水洋村民的一致好评。敬老院院长为感谢孝敬小队员，还特地制“鹰击长空”锦旗送到我校予以表彰。特别是镇政府旁的一条臭水沟，几十年稀泥臭粪，污水堵塞，我们发动学生展开全面清理，投入了大量的人力、物力和财力（1500元左右）最后，昔日的臭阴沟现在流水潺潺了。

２、开展“念书、读报”活动，几年来，我校念书活动抓得实，具体表目前学生参与率高，三年级以上大家参与，几年来，五次参加市现场作文比赛，一等

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奖5人，二等奖8人，三等奖3人。特别是97年度XXX同学上送作文获全国征文特等奖，并参加北京夏令营。2002年学校被全国读书活动办公室授予全国“崇尚科学、传播文明”读书活动优秀组织奖。另外，上送征文作品获奖，我校成绩更加喜人，有全国级获奖18人次，市级获奖25人次，这一活动开展，学生课外阅读量增加了，阅读水平也有日益提高。

３、积极开展“校园文化艺术节活动”。

艺术节活动据说早在十多年前我校都陆续举办，但那时候不很规范，自1999年成功地举办了XXX第一届艺术节以后，我们将一如既往地以独唱、独舞、独奏、集体歌舞和琴、棋、书、画、武术、乒乓、蓝球、象棋、呼啦圈、电脑作品设计比赛等为内容，每年一届举办大型综合性“艺术百花园”活动。还组织开展故事演讲，诗歌朗诵，作征文，校自办校园通讯，自办手抄报等活动。几年来，在校“艺术百花园”活动中，有5000多名队员参加校级表演赛，1180多名队员获奖。特别全国级获奖的有20多人次，市级获奖的有30多人次，如XXX获市级毛笔字二等奖，XXX同学获全国级二等奖，XXX同学获全国级“光辉五十年征文”一等奖。XXX同学被评为四级雏鹰队员，XXX同学获市级演讲比赛二等奖，XXX同学一等奖，市级安全教育知识抢答赛我校获二等奖，市级土地征文比赛一等奖２名，二等奖三名，文艺演出94、95年都获市级集体舞一等奖。96、97、98年获市级二、三等奖等等。

４、积极开展“手拉手”互助联谊活动。

在XXX提出的“学会生存，学会服务，学会创造”的口号指引下，我校的手拉手活动又掀一个，自92年以来，XXX与本镇贫困山区XXX联谊，曾多次为山区小朋友赠送研究生活用品。其中XXX同学跟四川某小学的学生XXX三年来从没间断来往，直止毕业，98年XXX同学被评为全国“手

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拉手”先进个人。2001-2002年，我们进一步拓宽“手拉手”广度和深度，在XXX举办了“手拉手”闲货交易市场，受到学生的喜欢和老师的拥护。

５、努力开展“启明星”科技活动

因为党政领导的高度重视，有学校在人、财、物和工夫和场地等方面的大力支持，在校内外广大辅导员和全校教师的同努力，“雏鹰行动”成了学校育人工作的有机组成部分。1999年我校“口语规范化”课题在XXX优秀结题；2000年，由XXXXXX老师牵头撰写的“新形势下深化小学爱国主义教育的实践与研究”也已经圆满结题，2001年由XXX老师撰写的临海市级“少儿行动不稳定性的调查及教育的研究”课题也已优秀结题，课题敷陈获台州市二等奖；本学期，XXX老师撰写的XXX关于构建“主体德育”发展模式的操作体系研究有望在国家级立项开题。今后，我校德育工作将坚决不移地走科研道路，抓好主导性活动，全面实施雏鹰行动，再创明天的辉煌。

5、以教学为中心

１、深化教育改革，加强教学研究。

本校教师专业思想牢固、工作尽职尽责，勤于钻研，勇于探索，乐于实践，在教育、教学改革上迈出了可喜的一步，充分利用四十分钟，提高课堂效率，逐步纠正了课内损失课外补的疲劳战术，在提高全面质量，减轻学生负担方面，做了不少工作。

(1)制定教研计划，健全教研制度。

学校在原有语数两大组的基础上，成立了高、低语、数教研组及技能科教研组，定期进行教研，每次教研有课题，内容有记录、有总结。每学期除以大组活动外，语、数老师按年级选择典型课文集中备课、说课、上课、评课。98年上半

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年以来，我校教导处为提高教师备课水平，举办了教师现场备课比赛，人人参与，效果十分明显。2002年，学校在科研方面做了很大的努力，取得显著的成效。

(2)鼓励教师进行大胆的课堂教学改革。

几年来，校确定的课题有：培养能力，发展智力的整体实验；有方针教学实验；有整体发问读文说理实验；有快速作文教学；有愉快教学的尝试等等。1999年，我校为进行教学改革，多次请XXX老师XXX老师来校讲学，在他们的指导下，我校XXX老师携同组员撰写的“作文构思”和XXX老师携同组员撰写的“口语规范化”在台州市立项，并同意核准课题研究，一年来日昼夜夜，他们勇敢改革，全身心地把心血倾注在课题研究上，经常利用早晨构造课题组成员汇报，讨论上阶段工作，总结布置下结合体任务，就这样一个环节，接着一个环节，一个难关又来一个难关被攻克了，在学校领导的重视，教导处的构造下，在XXX和XXX组长的带领和其他课题组成员的配合努力下，此两项地区级课题已经结出了丰硕的成果。实验班听说读写能力，思惟矫捷均超过同级普通班，同时加快了教学进度，减轻了学生负担，实验成果得到市教科所领导的充分肯定。就这样，科研兴校之风随之飘来，研究课题申报与结题捷报频传：XXX老师的“小语课堂教学中学生主体地位确立可行性实践研究”已经圆满结题；XXX老师的“。”；XXX老师的“。”；另有XXX老师的“。”；XXX老师的“。”。

(3)加强了电化教学

本校电教仪器配备已达到了Ⅰ类标准，门类齐全，幻灯软件品种繁多，各年级义务教育的音像教材，语、数、常识教师每堂必用，很受学生欢迎，教学效果显著得多。98年经省电教验收，认定为电教合格学校。至今，已经添置了不少教学设备。

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(4)发挥图书室作用

本校图书配备已达到Ⅰ类标准，图书管理员XXX老师负责，学生凭借书证定时向图书室借书阅览，要肄业生每星期不少于看两册，XXX老师经常介绍新书，并指导学生浏览，效果非常显著。

２、全面提高教育、教学质量

普及九年任务教育，提高国民整体素养，学校要下大决计，化大力气大面积提高教育、教学质量，我们的办法与措施是：

(1)抓差生提高。

(2)抓尖子生的提高。

在课堂上，在完成课堂作业的同时，教师有意识地出一些颇费心思的思考题，一些难题给他们开小灶，还介绍课外读物给他们阅读，拓宽知识面；学校开展各种知识竞赛，丰富他们的知识，开阔他们的视野。

六、美化育人情况

公共场所挂名人画像，写上醒目标语，教室张贴图片，营造研究氛围，每学期举行一次最佳教室评比。校园内植树、栽花、绿化，美化了育人环境。