数学课代表发言（共8篇）
数学课代表发言（共8篇）
第1篇：
数学课代表发言稿数学课代表发言稿竞选数学科代表发言稿老师，同学们：你们好！我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。我热爱学_，乐于做人，团结同学，尊敬老师。在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上从一年级到五年级，我一直都是班干部，从小锻炼了我的计算速度，和准确性。从一年级到现在，我的成绩都名列前茅。
尊敬的老师，亲爱的同学们！我都足够的信心和能力，在竞选数学代表以后，我会出色的协助老师来上数学课。请大家相信我。
在竞选数学代表以后，我会先使自己的数学学得更好，然后，我会帮助数学不太好的学生。帮助他们提高数学成绩。
想必一个和人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的!不管我竞选成功与否，我都会为大家，为班级做事。
请同学们相信我，我完全有能力胜任数学代表这个职务。请大家给我机会，给我支持！谢谢大家!数学课代表演讲稿六年级二班阎婉秋尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！大家肯定都认识我了吧！那我就不做自我介绍了。
我今天要竞选的职位是数学课代表。我已经做了两年的数学课代表了，对此工作已经很有经验。在这两年中，我自认为我的表现还是可以的，所以我有信心可以竞选上这个职位。
如果我竞选上了这个职位，我会比以往更努力，将这个职位做好；如果我没有竞选上这个职位，我还是会在学_方面上更努力的！最后，我希望同学们支持我，为我投上神圣的一票。我的演讲到此完毕，谢谢大家。
数学课代表演讲稿我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理达不到陈嘉豪、吴明洋的水平，但我会努力让我的地理成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些地理不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来，送到马老师办公室去，也会按时把本子发下来。
大家听过这样一个故事吗？叫笨鸟先飞。讲的是古时候，有一个很有名的文学家，叫左思。他小时侯并不聪明，因此常常挨老师骂。他就想："为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢？"这时，他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。
他的脑子里灵光一闪，想："这不就是我吗？我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远。"从此以后，左思勤奋学_，最终成了著名的文学家。
虽然我不笨，但我的地理基础并不是很好。我今后会努力的，不是说"笨鸟"也能靠勤奋飞得高、飞得远吗？在我看来，地理课代表要勤，每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。
地理课代表也要奋，要让自己的地理成绩在班里名列前茅，成为别人的榜样。
所以，如果我能当选地理课代表的话，我一定会用一句话勉励自己：勤于工作，奋于学_！希望同学们支持我.我叫xxx，现任班里的数学课代表，我热爱我的工作，并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯，我收交作业的速度慢了一些，有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是数学课代表，我之所以竟选，是因为我非常想当数学课代表，而且我已经积累了一定的工作经验，能胜任数学课代表的工作，。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的，并且，我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我！我的演讲完了，谢谢大家！尊敬的老师、同学们好！我要竞选的是数学课代表。
我对数学很感兴趣，每当洪老师上课时，我都很认真听。因此，我想竞选数学课代表。
要想当数学课代表，首先要去认识、了解它才能做好。数学课代表应为老师分忧，为同学解难，为同学服务。工作要每天按时按量做，才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等，遇到难题不会，还是可以去问同学的。这几点，我相信我能做好。
如果当上课代表，我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。监督大家不漏欠作业，我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。不过，做课代表首先自己要以身作则，保证不欠数学作业，这样才有权力去监督其它同学。如果同学对我的工作有建议或意见的话，可以向我提出来，我一定会诚心接受。
能当上数学课代表的话，固然是好事，并且我会尽力做好份内的事。帮助大家，让我们一起努力吧。
第2篇：
数学课代表发言稿数学课代表发言稿尊敬的各位家长：你们好，首先感谢各位家长来参加我们家长会。
随着时光的飞逝，转眼间半个学期过去了。我是数学课代表刘鹏举，本次家长会我代表五年级二班全体师生，总结班级最近的学_情况：这半个学期，担任学_委员的我从同学们平时学_方面的情况总结出了几项优点和缺点。
首先，让我来说说同学们的优点吧！
一、大部分同学上课认真，不开小差，遵守课堂纪律。其中在这一项表现好的同学有：陈丹、这些同学不仅上课认真听讲，还勤于思考，积极发言；二、同学们作业字迹工整，不潦草。这点做得好的同学有：陈智宇，他们还做到作业独立完成，不抄袭；三、部分同学下课后自觉阅读有益的书籍，增强自己的知识量。有自觉阅读有益的课外书的同学是：；四、许多同学在只有班干部管理而没有老师在的自_课上，做到安静，不吵闹，自觉，认真地进行自我学_，完成老师所布置的作业，完成后，安静看书。在这方面表现突出的同学有：，这些同学自_安静，不吵闹，听从班干部的指挥；五、当别的同学都在活动，休息的时候，等这些同学主动找老师补_，他们通过补_，把不懂的问题都给解决了。所以这次期中考试，这些同学的成绩比以前进步了。
六、以上是我们班的同学的优点和许多积极学_的同学，但是我们同时还存在着一些缺点。
一，有些同学有时上课趴桌台睡觉，不听课；二，部分同学上课插嘴，打断老师的话，这些同学不仅妨碍老师上课，还打扰了其他正认真听讲的同学。
三，一些同学在自_课上不能做到安静，不能服从班干部的管理，不自觉看书、做作业，学_。
四、五、上面所讲的都是有关这半个学期来，我所发现的我们班学_方面的各种情况。我希望各位家长
第3篇：
竞选数学课代表竞选数学课代表尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！俗话说一年之计在于春，新的一年来到了，我们班里便开展了竞选班干部的活动。我左思右想，决定竞选数学课代表。
我在班里，是同学们的好伙伴，也是老师得力的小助手。学_成绩优秀，但又不是一位只会死读书的人，做起事情认真负责。我全面发展，喜欢的事情很多，比如：阅读课外书、唱歌、画画我想我有这个能力担当这个职务。因为自从小学开始，我就迷上了数学，我觉得数学是那么的神奇，是那么的奥妙，而且还是那么的有趣，再加上老师的栽培和爸爸妈妈的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学_这些知识。而且每次在数学课上，我总是认真听讲，积极发言，这是大家有目共睹的。今后，我将会更加努力学_，争取更好的成绩，为班级争光。而且我的数学成绩一直名列前茅，所以我觉得我是最佳人选。
如果我当上了数学课代表，我将会和大家一起钻研数学知识，探索数学王国里面的奥妙，使我们班的数学成绩有一个突破，并且争取在学年中名列前茅。如果选不上，我也不会气馁，我将会继续努力，克服自身的不足，使自己成为一个为祖国、为人民、为社会有用的人才。人们常常说态度决定一切。在今后的日子里，我将会改掉坏毛病，让你们看到一个崭新的我，请把你们那神圣的目光转向我吧！选择我，不会错的！我的演讲完了，谢谢大家！六年级:李胜杰
第4篇：
家长会数学课代表发言稿各位尊敬的家长：大家好！我是四（2）班的学_委员兼数学课代表荣正则。
现在，我来向家长们汇报一下我们班的数学学_情况，同时也向大家汇报汇报我的学_情况。
我们班数学整体上还不错，大家都能认真听课，主动交作业。
不过也有一些同学不是太好，做作业总是喜欢拖拉。像X*、Q*、W*、L*等同学，要是交作业更主动一些，作业更认真一些就好了。那样也不用老师操心了，更不需要罚做数学题了。上数学课时，许多同学表现得都很好，W*、D*、W*在老师提问时总是抢着举手发言，值得我们学_。但X*、Z*、X*却和他们相反，不仅上课不听课还插嘴，希望家长帮助他们改正。我想如果我们大家一起努力的话，我们班的数学成绩一定会更好。
下面再说说我的学_情况。
1.我每堂课都能认真听讲，从不插嘴，更不会做小动作。正因为这样，我做起作业就毫不吃力，正确率相对来说也高一点。上课我认真听，下课就尽情玩，下课玩好了，上课也就能静下心听课了，这样劳逸结合，对我的学_很有帮助。
2.每天中午我都有听英语的_惯，这个_惯也是爸爸妈妈帮着我养成的，以前，我回家总是会忘记听英语，妈妈在家的话就会提醒我，妈妈不在家，爸爸也会打电话回来叮嘱我。现在我已经不需要爸爸妈妈的提醒了，这个_惯已经坚持了一两年了，我还会继续坚持下去的。
3.每天下午放学后，对我来说，
第一件事就是把作业做完。
不管爸爸妈妈在不在家，我都是先做作业，再去干别的事。
4.我每天都很快乐，也很轻松，因为爸爸妈妈对我很信任，从不给我布置额外的作业。每天我只要把老师布置的作业做完就万事大吉了，做完后我就会去看看书，看看电视，或者写写博客，这让我有更多的时间去学_书本以外的知识，同时也不会对课本厌烦。
当然，我也有很多缺点：发言不积极啦，胆子不够大啦，写字有些马虎啦，对自己的要求不够严啦，等等。我希望和班里的同学们一起，克服自己的缺点，快乐成长，开心进步。
我的话讲完了，谢谢大家。
第5篇：
数学课代表演讲稿我认为我能胜任这个工作。虽然我的地理达不到陈嘉豪、吴明洋的水平，但我会努力让我的地理成绩更上一层楼。而且我会去帮助、辅导那些地理不太好的同学。并且我会按时将大家的本子收上来，送到马老师办公室去，也会按时把本子发下来。
大家听过这样一个故事吗？叫笨鸟先飞。讲的是古时候，有一个很有名的文学家，叫左思。他小时侯并不聪明，因此常常挨老师骂。他就想："为什么我不能像别的小朋友那样聪明呢？"这时，他看到了一只小蜗牛在墙上慢慢地往上爬。
他的脑子里灵光一闪，想："这不就是我吗？我也可以像它那样一点一点地往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远。"从此以后，左思勤奋学_，最终成了著名的文学家。
虽然我不笨，但我的地理基础并不是很好。我今后会努力的，不是说"笨鸟"也能靠勤奋飞得高、飞得远吗？在我看来，地理课代表要勤，每个课间都去老师办公室抱本子、送本子。
地理课代表也要奋，要让自己的地理成绩在班里名列前茅，成为别人的榜样。
所以，如果我能当选地理课代表的话，我一定会用一句话勉励自己：勤于工作，奋于学_！希望同学们支持我.我叫xxx，现任班里的数学课代表，我热爱我的工作，并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯，我收交作业的速度慢了一些，有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。我这次竟选的目标还是数学课代表，我之所以竟选，是因为我非常想当数学课代表，而且我已经积累了一定的工作经验，能胜任数学课代表的工作，。如果这次我被大家选中的话我会更加努力的，并且，我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我！我的演讲完了，谢谢大家！尊敬的老师、同学们好！我要竞选的是数学课代表。
我对数学很感兴趣，每当洪老师上课时，我都很认真听。因此，我想竞选数学课代表。
要想当数学课代表，首先要去认识、了解它才能做好。数学课代表应为老师分忧，为同学解难，为同学服务。工作要每天按时按量做，才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等，遇到难题不会，还是可以去问同学的。这几点，我相信我能做好。
如果当上课代表，我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。监督大家不漏欠作业，我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。不过，做课代表首先自己要以身作则，保证不欠数学作业，这样才有权力去监督其它同学。
如果同学对我的工作有建议或意见的话，可以向我提出来，我一定会诚心接受。
能当上数学课代表的话，固然是好事，并且我会尽力做好份内的事。帮助大家，让我们一起努力吧。
第6篇：
数学课代表入团申请书敬爱的团支部：共青团是在共产党下发展的，站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在新，确立和制度，发展的经济、政治、文化的进程中了生力军和突击队的作用。共青团是先进青年的组织，是好帮手，是人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。
共产主义青年团，它领着青年，培养出先进的青年，青年的民族自尊、自信和自强精神，远大的了理想，使我国有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国，造就祖国、为护祖国的作用。
青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能组织性和纪录性的。正是如此，我加入共青团。
本人遵守纪律，上学不迟到，准时到校，仪表齐全，遵守每天上学不搞小动作，按时做两操，几个星期里德育量化考核总优。与同学之间有关系，同学有些地方不懂我会乐意帮助，解开他心中的问题，只要能帮的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的_惯，见到老师叫"老师好"做错了就听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列，先在还努力学_希望能德、智、体、美、劳发展的优秀学生，并且在学生手册上老师总是给我的评语。
在班上担当数学课代表一职，对工作力求。在班里一名奋发向上，发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担的家务劳动。
在社会上能遵守公共秩序和社会制度。本人性格开朗，易于新事物，是21世纪的新一代青年。本人自愿加入共青团。
团支部真的批准了我，会用行动来证明，用的团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心团组织，遵守团章，遵守纪律，在学_、劳动、工作及其它社会活动中模范作用，处处为班着想、为校着想、为着想新接班人。
这次未能批上，我会考虑自身的条件团的要求，找出错误改正，的不良之处，这次是给我的考验，的条件，早日入共青团。
此致敬礼!申请人：申请日期：
第7篇：
数学课代表竞选稿亲爱的老师、同学们：大家好！感谢大家信任我，给我机会成为一个数学课代表竞选者。如果我当上数学课代表，我一定不辜负大家对我的期望，努力做到以下几点：
一、我将更加努力地学_数学，争取成为名副其实的数学优秀生；二、当同学有数学问题没弄懂，下课我会主动帮助他；三、平常帮助蔡老师做事。如果我没有选上，我不会气馁，这说明我在数学上还要继续努力。
我会更加更加努力地学_，争取成为一个优秀的数学小组长。
第8篇：
数学课代表工作总结数学课代表工作总结我当选数学课代表已经2个月了，在这些日子里老师、同学们对我的工作给予了很多帮助，我对您们表示深深的感谢，谢谢您们！自从我当选数学课代表后，有了不小的压力，也是一种动力，它时刻提醒和鼓励我自觉认真地学_，数学成绩也有所提高。本学期即将结束，在这里我将本学期数学课代表工作总结如下：在这学期里，我能积极协助数学老师进行班级内作业发放、收集和课堂纪律的汇总等工作，自我感觉还是很负责任的。
老师安排我和小翠共同担任数学课代表的工作，我们俩个人分工合作，彼此的任务变轻了，相互也增添了不少默契。每天早上，我会和小翠一起负责把全班的作业收起来，抱到老师办公室，差谁的，什么原因也会跟老师说清楚。当老师布置作业后，我怕有的同学会落下作业项目，我会主动与老师确认作业后及时抄到黑板上。老师批完作业，我会及时地抱回来并发放到同学手中。
我担任数学课代表的时间不长，工作经验不足，有待提高的地方还很多，我有信心在不断学_中以及在老师、同学们的帮助下，我定会不负众望，更加努力的做好本职工作。
家长会数学课代表发言家长会数学课代表发言稿教学代表发言课件化学课代表发言稿地理课代表发言稿
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