激励初三学生的演讲稿5篇

时间:24-03-20 网友

鼓励初三学生的演讲稿5篇

【篇一】鼓励初三学生的演讲稿

  老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习。

  年轻是搏击风浪的船,高昂、潇洒,学习则是船的动力。作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

  孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,要谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是我们一定不能输在终点。后天的勤奋可以补偿先天的不足,珍爱现在的每一刻,努力获取知识,使自己具有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的企图,相信,梦有多远,我们就可以走多远。

  作为一位初三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的温习,争取获得毕业考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为今年的中考建立我们应有的自信。

  语文使人灵秀,数学使人周密,英语使人眼界开阔,历史使人明智,物理使人精邃,化学使人健康。知识能够塑造一个人的性情,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

  有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是毛病的。

  第一,我没法否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!漫游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解困难的柳暗花明给我们快乐;思想境域上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐,记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应当看成一个令人敬慕的机会。是的,只要我们不辞劳累,敢于面对学习中的困难,你会发觉,学习中自有乐趣,更有快乐。

  其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即便有天才的聪明也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

  战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,苏醒后连续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,连续学习。这两位最后都获得了伟大的成功。因而可知,努力学习是一个人成功的必经之路。

  一个人偶然的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾着名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有舍弃自己,而是努力拼搏,终究获得了令人敬慕的成绩。

  期末考试后,或许有的同学由于成绩不好而舍弃了努力。然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一位好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会由于考试终止后可以放松一下了,然而你错了,真正的考核和挑战还在后面,只有不断努力不断拼搏才回去的终究的胜利。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  谢谢大家!【篇二】鼓励初三学生的演讲稿

  同学们,本日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发觉我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年轻的我们应当犹豫满志去拼搏。年轻是搏击风浪的船,高昂而潇洒,年轻的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所恐惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的豪情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中企图的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能终究走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛苦的付出,我们才会收获成功的硕果。

  如果你想在初三获得成功,必须逼迫自己多学一点,多做一点,多摸索一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍爱时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。由于勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;由于勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;由于勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我绝不迟疑的挑选勤奋”;卡来尔更鼓励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半,如果说每个人都有庞大的潜能,那么,自信就是开发庞大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功,同学们,让我们带着自信动身,大声地对自己说:“我一定行!”

  初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从空想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的光辉。人们常说:人生能有几次搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。由于年轻是我们的资本,成功是我们的寻求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气势!

  同学们,段考立刻到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无挑选。只有拼搏才能获得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!【篇三】鼓励初三学生的演讲稿

  今天我们全校师生共聚一堂,机会难得,在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是《建立理想,明确目标,奋站中考》。

  同学们,不管你现在是六年级,还是九年级,我们都有一个共同的目标——以良好的成绩考入高中,向自己的美好的未来走出成功的一步。

  那么,同学们,今天我想问一句,面对中考,你准备好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比喻成没有硝烟的战争,九年级的同学,你们感觉到了吗?同学们,你知道吗?我们人生中最重要的一次考试——中考很快会在大家的翘首盼望中到来,也就是说,9年的。寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出,都将在火红的6月收获。而九年级最后100多天的拼搏,是到了百米冲刺的时候了,这不仅是意志的较量,更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的宝贵财富。在此,我提几点要求与大家共勉:

  1、建立理想,明确目标,增加信心。目标是我们奋战中考的方向和动力,是我们指路的明灯。以前,我曾问过很多学生:“你的理想是什么?你将来打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道,没想过!”现在,我要告知同学们:从今天起,你必须建立起远大的理想,明确自己奋斗的目标,鼓足干劲,满怀信心的去努力拼搏。

  我记得这样一个故事:有一个马拉松运动员曾很屡次获得冠军,别人问他路那么远,你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说:“我没有什么诀窍,我只是每次跑的时候,把目标分解了,我的目标不是终点,而是路边的一颗小树,拐弯时的一座小屋,当我完成一个个小的目标时,我就胜利了。”同学们,这个故事给我们什么启示呢?那就是一定要有人生的远大的理想,并把它分解成一个个小的目标,并为之而努力,这样就会获得胜利。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标,各个学期的成绩不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们一定要拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,成功的超出一个个小的目标,最后成功地走向中考。

  同时,充满信心,更是决战中考的条件。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被发掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我期望所有的同学都能用“我自信,我杰出;我努力,我成功。”等富有豪情的话时刻提示自己,常常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

  2、端正态度净化心情。积极端正的态度,是奋战中考的保证。不管你处在那个阶段,都需要控制好心态,时刻让自己的情绪处于安稳状态,不要遇到一点困难就惶恐失措,更不能一次考试成绩好就自豪自满,期望同学们能够以一颗充满豪情的心,精神饱满地投入到紧张的学习中去。

  3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和坚强的毅力,是奋战中考的支柱。中考不仅仅是人智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻,同学之间的竞争更重要的应当是意志的较量,坚强的毅力是强心剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

  4、珍爱时间提高效率。珍爱时间,重视学习策略,提高学习效率。争分夺秒,掌控好每一天,不要轻易给自己放假,我期望同学们都能专心致志抓好学习,重视每一堂课,在老师的具体指导下,有计划、有安排的搞好最后的温习,获得的成绩。

  同学们,列宁曾经说过:“学习,学习,再学习!“这正是我们现在的状态,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情,带着父母的期望、青春的企图,自信的去开启一个光辉的未来吧!

  最后送给同学们一首小诗:我知道你很累,寒窗苦读是为了把信念点燃;我知道你很苦,披星戴月为的是具有美好的明天;我知道你需要休息,可前方的路需要我们去首创;我知道你心跳在加快,可人生的高峰需要你们去攀登。【篇四】鼓励初三学生的演讲稿

  亲爱的同学们:

  三月的早春,春寒料峭,向往火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全部老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就可以获得成功。

  还记得三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩企图跨进实验初中的大门,转眼,你们已经走过烂漫如花的初一,轻巧如歌的初二,如今,已来到了豪情如火的初三。放眼未来,我们志在必得;着手现实,我们信心百倍。

  命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔,用热血为墨,帮助你们抒写光辉人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱,你们经过严肃的考核,就会凤凰涅磐,获得重生,而老师则始终如一,如同一个XXX守望者,守望着你们的成长,守望着你们的演变,守望着你们的光辉!

  此刻,再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你也只能把它留待成功欢乐的时候去纵情挥洒。身在初三,就意味着你必须舍弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无挑选。苦战百日,会当凌绝顶;奋斗一阵,破浪展雄风。为了实现心中的理想,你们唯有勤奋刻苦,挑战极限。

  一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。由于人生的路程虽很长,而最关键的只有几步,这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛楚相交杂的一百天,压力与竞争联手轰击的一百天,挑选与奋斗相碰撞的一百天,毅力与聪明联手抗争的一百天!这一百天可铸造光辉,改变命运;也可化为眼泪,遗恨毕生。人生只有一次,你还能经历几次这样的一百天?因此,我期望你们志存高远,脚踏实地,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自信,少一份自负;多一份勤奋,少一份清闲。

  我们可以错过太阳,也能够错过月亮,乃至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞!珍爱时间,掌控现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!

  最后一百天,老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老师甘做人梯,使你攀登险峰,一览众山小。我们愿意全力以赴,用宽厚的肩膀托起你们明天的光辉!

  同学们,为了六月的光辉,让我们一起:用蓬勃生气去拥抱每一轮太阳;用高昂锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超出每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆明天!【篇五】鼓励初三学生的演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

  我是xx班的xxx,今天,我很荣幸参加学校举行的“励志之星”评选活动,也很高兴站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《挑战自我,放飞企图》。

  记得小时候,妈妈常对我说“人不怕穷就怕没企图,没寻求”,从此我心中就有一个梦,也明白企图的实现必须要付出辛劳,也要有坚定的信念,所以在寻求企图的道路上我努力学习,保证学习成绩的同时,我更加重视德智体美劳全面发展,积极参加学校和社会组织的有益的活动,把自己锤炼成不怕苦,不怕累,充满爱心,乐观、积极向上的学生。我始终坚信一句话:“低头不是认输是要看清自己的路,仰头不是自豪,是要看见自己的天空”。企图就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重的记录行走的足迹。在人生的道路上,应是左边种植企图,右边种植真实,随时采撷,收获期望。

  看着关心照管我们一天天成长,而他们一天天变老的父母,看着辛苦为我们付出,呕心沥血而不求回报的老师,我更应当用坚定的信心,满腹的豪情,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登聪明的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!

  我相信,大浪淘沙,方显真金本质;暴雨冲过,更见轻松巍峨!我坚信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定会因我而自豪!我的演讲完毕,谢谢大家!

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