学生获奖感言(汇编15篇)_1

时间:24-03-11 网友

学生获奖感言(汇编15篇)

学生获奖感言1

  首先感谢老师精心布置的这次家长会,看似家长会还不如说是一次家长获奖典礼会更确切一些。

  我今天荣幸的获取了《言传身教》的这个荣誉称号,但是我觉的我的责任更重了很多,因为这个称号里面包含着太多的付出,但是我相信付出就会有收获的,只有更多的付出才会不愧对这个称号。我觉得每次开家长会,都是给孩子在学习和在学校各方面表现中的一个总结,也是给家长们的一个提醒,我个人认为,对于我来说也是给我一次学习的机会,孩子从老师那里学习到了丰富的知识,我学习到了很多教育孩子的经验,老师安排的每次家长会都会给家长一个提醒,敲响家长的“警钟”值得我们去回味。

  我得了这个《言传身教》的荣誉称号,还得感谢马老师,是一次家长会马老师的一席话提醒了我,她说孩子们虽然成熟了,但还是孩子还是需要监督和鼓励的,她的话很有道理。之前我是在监督的,但是没有那么的用心去监督,总以为我的孩子很听话监督是多余的,但是恰恰相反,孩子毕竟是孩子都贪玩,这是每个孩子骨子里就存在的问题,所以不可忽略。

  考试临近了,很是担心孩子的学习成绩,我也常常和孩子说,分数不是唯一的选择,只要努力就行,努力了才有分数可得。每天进步一点点,就是收获。我也感觉到孩子也是这样在慢慢提高自己。不要让孩子在压力下学习,这样对孩子的学习来说,我觉的会适得其反。要引导孩子在轻松下学习会收获更多。

  借此博客我也说一下今天开会来的一点点看法,听了今天教数学的代课老师的发言,哎!怎么说呢?心里很是不爽,可能是太年轻了,还没有太多的教学经验和生活阅历的缘故吧!本身孩子就有点偏科的问题存在,长此下去很是为孩子的数学担心,我认为,一个孩子偏科的课程和这个老师的教学方式有直接的关联,但也不排除家长在内。在这期间难怪孩子回家说,这段时候每次上数学课的时候教室里都闹得不行了,我问他怎么回事,他说来了一个教数学的新老师,也是代课老师。我问他原先的赵老师呢?他说不知道什么原因没来。可想而知,在这样的气氛里,学习好的孩子还有不受影响的道理吗?何况还有学习不好的孩子了,成绩也就可想而知了。

  以上所写都是发自内心的感言,希望老师和家长们批评指点,互相交流,互相学习,为了孩子们有个更好的未来,我们值得。

学生获奖感言2

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好:

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自41043x班的。今天,是一个特殊的日子。我们计算机与软件学院在这里隆重的举行“红五月”颁奖典礼,我十分荣幸地获得了“十佳学生干部”这一崇高的荣誉称号,并作为获奖同学的代表在此表达我们的心声。

  首先,请允许我代表各位获奖同学对辛勤培育我们的师长,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!虽然现在站在领奖台上的是我们,但是成绩的取得绝不仅仅代表个人的努力。学校为我们提供了施展才华的舞台,同学、集体为我们提供了源源不断的动力;师德高尚、学术精深的老师对我们悉心教导、诲人不倦;志同道合的同学相互启发、共同进步。也正是这一切才使我们有了今天的成绩,也正是因为如此,我们才不敢有丝毫的自满与懈怠。时时自省,倍感重任在肩。

  同时,作为一名优秀的学生干部,我们更应该时刻提醒自己,要起到模范带头作用,一个人的成功,不算真正的成功。集体的强大才是真正的强大。我们要时刻的等待着自己的用武之地,带着永增不减的工作热情,这才是作为一个合格的学生干部应该具备的品质。我们的成功已经属于昨日,明日的成功还需用辛勤的汗水去浇灌。”社会是一个竞技场,大学亦是如此。强者站立在奔涌的潮头,成为时代的弄潮儿,独树一帜,各领风骚,而弱者则似流星闪过,转瞬即逝。

  在人才济济的大学校园惟有自信、拼搏、坚持不懈的努力才能扬起远航的风帆。只有学会坚持,学会不抛弃,不放弃。才能让我们自己,让我们的集体,更加坚强,更加辉煌。最后,我谨代表获奖同学庄严承诺:我们会好好珍惜这次荣誉,用实际行动来回报各位领导和同学们的支持和信任。把学生干部这份工作,做的更好,更强。谢谢大家。

学生获奖感言3

  尊敬的领导:

  您好!

  此次能获得国家励志奖学金,我十分感动,这是我校领导,系领导及老师对我的肯定与信任,感谢校领导对我们家庭经济困难学生生活及学习上无私的支持,感受到学校的温暖,感受到国家对我们大学生寄予希望及期待。这是给我一份沉淀的礼物,“心存感恩,励精图治”是我最想说的话。

  国家励志奖学金是国家专门拨款用来奖励兼优的家庭经济困难学生的。可以说,当知道获得此次奖学金时,我沉默了,感到父母再也不用为我们生活费发愁了,他们的负担也减轻了许多。这5000元国家励志奖学金是我们家庭经济困难的学生的救星,同时是这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望,激励我们困难学生的学习斗志,帮助我们改善客观学习环境,有信心去学习,激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状,去创造辉煌。

  我是一名农村的孩子,我的家庭没有给予我厚实的财富,但却给了我努力去改变家庭的决心,但在我内心深处一直有一个信念,我一定要改变自己和家庭的命运,我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。己命运的品质。

  我相信“上帝关上一扇门,却给你打开一扇窗”,坚持让自己的人生字典里没有“低落”和“消沉”。家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种“可怕”就会变成无限动力。在此国家励志奖学金的鼓舞下,我们勇敢的去面对,去克服,绝不放弃,持之以恒,不断地从知识的海洋吸取常青的营养。带着感恩的心, 踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。并且要时时刻提醒自己努力真正做到多层次,全方位地发展自己树立远大志向,回报父母语祖国。这种”感恩励志”的精神,能够给相同经济情况的学弟学妹们带来一个好榜样,让这种精神传下去。

  人生有涯而恩情无边,此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。我要用大学四年的时光去改变自己的人生轨迹。

学生获奖感言4

  大家好,我是文化路第三小学的一名三年级的学生。就在今年,我获得了文三好少年的荣誉。

  今年,学校的老师为了促进同学们的'学习兴趣,让同学们文明礼貌,特别设了一个文三好少年的奖项。

  要获得文三好少年是很困难的。要拿学习星、才艺星和文明卡任意10张才能兑换一张文三好少年,6张文三好少年可以兑换一个铜牌,8张文三好少年可以兑换一个银牌,10张文三好少年可以兑换一个金牌。

  要想获得星卡也是有标准的:获得学习星,必须要学习好,认真完成作业,上课积极发言。获得才艺星,必须要多才多艺。获得文明卡,必须要文明,见到老师敬队礼。如果你做到了其中一个星卡的达到标准,老师就会发给你1张你达到标准的星卡。

  我获得文三好少年完全是因为我做得好,达到获得每一张星卡的标准。获得一张星卡,就代表着你进步一点儿。要获得一张星卡,要时时刻刻提醒自己不要犯错误,要达到标准。

  要获得一张星卡十分不容易,但如果要获得一张文三好少年,更要付出十足的努力,这样才有可能进步。

  以后,我要继续努力,我还要获得第1张、第2张、第3张、第4张……

学生获奖感言5

  亲爱的叔叔、阿姨、老师、同学们:

  大家好! 其实,我和大家一样,只是一名普普通通的少先队员。作为一名普通的小学生,能够得到"五指山市福安房地产优秀小学生"的殊荣,我很高兴,也非常激动。但我更加知道,这只是我人生的一个新的起点,它将成为我前进的动力,也更会激励我迈向更高的目标。此时此刻,我想用六个字来表达我的心情,那就是感谢、自豪、感恩!

  我要感谢我的母校,是您给了我良好的学习环境,让我在爱的阳光下尽情地吮吸知识的甘泉,是您在我的心中播下了理想的种子,让我向着明天奋斗!我要感谢所有的老师,是你们用汗水浇灌我成长,是你们用行动鼓励我前行!我要感谢我的同学,是你们的无私帮助使我的人生道路洒满阳光;是你们的真诚让我感受到了集体的力量!更要感谢的是五指山市福安房地产公司的叔叔阿姨们,谢谢您们!

  人们常说,一粒种子,只有深深地根植于沃土,才能生机无限;而一名学生,只有置身溢满书香的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在求学的快乐时光中,进入五指山市第一小学这片沃土,在学校领导老师的关心栽培下和同学们的帮助下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才图下了一抹最绚丽的色彩。

  为了感谢所有支持我的人,为了回报母校对我的培养,我将把这份感恩之情化作动力,珍惜荣誉,勤奋好学,谦虚谨慎,激情逐梦。尽管我今天取得了一点成绩,但这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。成绩只属于过去,在未来的日子里,我会继续发扬我的优点,同时,也要查找自己的不足,学习其他同学的优秀品质,加强学习,培养高尚的品德,积极锻炼好身体,塑造自己具有创新,有胆识,有作为的好少年,我相信自己会脱颖而出,为我的小学生活画上一个圆满的记号!

  作为一名小学生,我们脚下的路还很长。我们必须踏踏实实地走好人生的每一步,为我们的老师争光,为母校添彩!

  最后,我用一句话与大家共勉:鲜花和掌声在身后,成功在前方,我们在路上!

学生获奖感言6

  尊敬的校领导:

  你们好!

  我是长江大学马克思主义学院级思想政治教育专业11001班的沈永刚,此次荣获湖北省-学年国家励志奖学金,这是我第二次获得此项奖学金,激动之情,溢于言表,唯有用拙笔陋文,以谢国家、政府和恩师。

  ,我国政府首都设立国家励志奖学金,旨在资助品学兼优而家境贫寒的莘莘学子,这对于农村广大寒门子弟而言,无异于雪中送炭,而我再度有幸成为其中的一员。

  自古"将相本无种,白屋出公卿".窃以为,出身寒门的子弟,如果能接受良好的教育,将来必大有可为。

  一、家大口阔粮少,父母委实不易

  二、恩师谆谆教导,兄弟姊妹情深

  ,我以优异的成绩进入到麻城市第一高级中学学习,相对于其他同学而言,我成绩平平,但我可以很自信地讲,我是我们那个班级最勤奋的学生之一。然而,爱因斯坦在就警告过知识分子,成功等于少说空话加勤奋再加正确的方法。我所缺乏的正是"科学的方法".老实说,高考之后,我仍不理解何谓"科学的方法".现在我明白了,我所缺乏的正是"健康的心态",在中学时代,极度的虚荣心和巨大的压力使得我屡次吃力不讨好。当我在每本高考资料的封皮上写下"志在清华"时,事实上决定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是长江大学那一群勇敢的学长用"人链"挽救落水少年,还有这座历史文化名城。进入到长江大学后,让我印象最为深刻的是"怕吃苦,莫入此道;想成才,请进斯门"这句标语。这让我联想到燕京大学的校训——"因自由,得真理,以服务".我想到,进入这所大学,将来必定大有可为。大一的时候,在经过一年级教学工作部的魔鬼训练,国家英语四级对于绝大部分新生而言,不过尔尔。我们的辅导员黎传稳老师,对我有知遇之恩,虽然他不再担任我们的辅导员,但我对他一直念念不忘,各种情节,冷暖自知。后来,我结识了一批很要好的朋友,但,终究没有生成爱情的火花,实为一大憾事。

  三、焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年

  "为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平",北宋理学家张载这四句名言经久不衰。知识分子的"救世"情结莫过于此。作为新时代的新青年,应当具备"铁肩担重任,妙手着__"的觉悟。进入大学以来,我认真学习理论,除了马列着作外,还广泛涉猎西方哲学、政治学和社会学着作以及中国近现代思想大家的著作。大学生励志奖学金获奖感言。刘军宁、秦晖、胡适、徐友渔、王绍光、许纪霖、杨奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等诸君的著作。正如商务印书馆所言,"只有用人类创造的全部知识财富丰富自己的头脑,才能够建设成现代化的社会主义社会".而现代化的首要条件是人的现代化,不能仅仅局限于自己的"一亩三分地",你所感兴趣的领域大可深入研究。然而,只顾既要埋头拉车,更要抬头看路。只待在书斋里,不去参加社会实践,知性不结合,学到的知识只是死的东西。所以,我特别注重实践,先后去中山市做了暑期实践,湖北省"挑战杯"以及国家创新性实验计划。此外,"独立之人格,自由之思想"一直是我的人生信念,我也是这么做得,凡事要保持独立思考的习惯,不被谣言蒙蔽双眼,在追求真理的路上,注定不会畅通无阻,过了这些坎坷,前方风景秀丽无限。

  此次5000元的国家励志奖学金,是一笔不小的数目,但对于我家来说,无异于杯水车薪,如何合理利用这笔资金需要多动脑子,但绝不会铺张浪费。

  寥寥数语,诚表谢意。

学生获奖感言7

  各位老师,各位同学:

  在这次演讲比赛中,我可以获得三等奖,并且获得奖学金,我很高兴。首先,我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持,我想我不会获得这个奖的。

  我觉得我的作文并不是那么好,只是老师在鼓励我吧?刚开始,我心怦怦的跳着,十分紧张,我害怕会让老师失望,我害怕自己念得没有感情。可是,我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自己内心的想法和此时的激动。

  我一直不断的努力去有一个好成绩,可是很不理想。但是,如果再给我一次机会,我一定努力,获得一、二等奖。演讲的都比我好,我今后会向他们学习的。

  老师们,同学们,我们自己都会有短处和需要学习 的地方,让自己做的更好!

  最后,谢谢大家的鼓励与支持,我忠诚的感谢你们,我会永远记在心间。我会在接下来的道路上,不断的改进,不断的努力。

学生获奖感言8

  尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  进入大学,演讲比赛给了我一个展现自我的舞台。在第六届“东采杯”演讲比赛中,我获得了第七名的成绩。

  演讲比赛的收获,有我自己的努力,但也有学长学姐长的帮忙,室友的支持。我明白一次成功的背后不仅是自己的辛勤付出,也有他人的扶持和帮助。所以,我是幸福的。

  在比赛过程前,学长学姐们给了我很大的帮助。平时她们一个词一个词地帮我纠正读音,一个词一个词地为我的演讲稿润色。一次又一次让我练习,耐心的揪出错误,指导我的语音语调。我的每一个细小进步,都离不开他们的的指点。

  在比赛过程中我收获了能力。在大家面前演讲所需的台风,发音,都在逐步成熟。每一次经历都是一份收获。从第一次上台的时的紧张再到决赛时的自信,在几个月里里,我成长了很多。语言的学习只有交流才能进步,它是对反应能力、平常交流能力的考验,其实,我们每个人都可以应对,只是换到比赛就容易因为紧张手足无措,比赛正是一个很好的锻炼我们自己的机会,我们都应该珍惜这样的机会,抓住这样的机会,锻炼自己、展现自己的风采。

  在这次比赛过程中,其实最重要的,是我在比赛中体会到的团结氛围。平时在寝室里模拟演讲时,室友们总会指出我的缺点,例如:语速太快、站姿、眼神等等,因为他们,我才能一步一步走向成功。当我演讲时,班里同学,向我投来一个个信任、坚定的目光,他们的呼喊,他们的加油。那使我觉得不再孤身奋战!我有这样一个大家庭给我支持,让我浑身充满了力量!比赛结束时,他们向我竖起了大拇指和响亮的掌声。这种团结、这种友爱给了我最深的感触。

  最后,再次感谢在整个比赛过程中对我提供了极大鼓励和支持以及帮助的老师,学长学姐和同学们。荣誉好比圆形的跑道,既是终点,又是起点,再好的成绩已是过去的,不能作为骄傲的资本,而未来的目标才是我们更高的追求,才是继续向前进的动力。只有不断努力,不断完善自己,才能有美好的未来!

  谢谢大家!

学生获奖感言9

  莫言在以前是一个多么不起眼的名字,可是现在,他以中国第一个获得诺贝尔文学奖的事迹已成了家家户户重点讨论的人物。

  在莫言的获奖感言中,有喜也有悲,喜得是有那么多人可以看到他的成就,悲的是有一个人再也无法看到了。那就是莫言的母亲,都说母亲是孩子的第一位导师,这是没错的。在“我记忆中最早的事”中“我”因无意打碎了家里唯一的热水瓶而不敢回家,傍晚母亲出来找我,知道了事情以后没有打我,只是抚摸着“我”的头,口中发出长长的叹息。这教会了孩子要学会原谅。在中秋节那天,“我们”家难得包了一回饺子,每人只有一碗,大家都非常珍惜。这时,来了一个乞讨的老人。“我”端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干,你们的心是怎么长的。”“我气急败坏地说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半碗都吃不了!给你红薯干就不错了,你要不要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起他那半碗饺子,倒进老人碗里。这教会我们要有爱心。一次,我和母亲去捡麦穗,因母亲是小脚,不好跑所以被守麦穗的人煽了一巴掌,嘴角都流血了。多年之后,我看见打我吗母亲的那个人已变成白发苍苍的老人,本想上去找他报仇,可母亲却不承认,他就是当年打她的那个人。这教会我们要学会宽容。“我”跟着母亲去卖白菜,有意无意地多算了一位老人的一毛钱,算完钱我就去了学校。回家后,看见很少流泪的母亲在哭泣,她只是轻轻地说:“儿子,你让娘丢了脸。”却没有骂我。这教会我们要诚实。

  母亲不仅是孩子的第一位导师。同时,母亲也是成人之后的老师。同村的人笑我相貌丑陋,而“我”母亲却鼓励我并教育“我”要心存善良,多做好事,即便是丑,也会变美。母亲的教育让我在以后的生活中起了重大作用。这些都是赞美莫言母亲的事。

  以后都写了莫言想象力丰富,很多人夸莫言想象力丰富,并有一些文学爱好者来“讨教”一些培养想象力丰富的秘诀。但在我想来,莫言的想象力可能大多跟他的生活环境有关,跟他的坎坷有关。总之,他的诺贝尔文学奖是靠他的努力辛苦得来的。如果你也想得诺贝尔文学奖的话,就努力学习吧!这是我对莫言获奖感言的读后感。

学生获奖感言10

  非常感激学校,能够有这个名额,获得学校的奖学金让我无比的荣幸,我认为这是对自己在学校的表现最好的证明,一直以来我都是严格要求自己,各方面都深入发展,从来都不会耽误自己的学习时间,只有在各方卖弄严格要求自己才能够做的更好,作为一名大二的学生了,我也进入了一个关键时期,大学的学习经历让现在的我变得越来越稳重,成熟,这是对自己能力最好的证明,我需要时刻的提高自己能力,能够站在这里就是一个非常好的证明。

  我希望自己可以持续发展下去,在这一方面这些都是毋庸置疑的,现在我也愿意去坚定的心态,我感激学校给我这个机会,也让我在一点点的积累,有些事情是非常明确的,在奖学金这件事情上面我一直都非常感激学校,我也是想通过自身能力去获得,想要获得奖学金就应该在各方面提高自己,现在我也在一点点的提高,学校对这一点是非常重视的,我相信这些都是可以做的更好,在这一阶段这些细节都是可以落实到位,喜爱你在我是希望可以让自己把这些处理更加得当,现在获得了学校的奖学金,我也是意识到了这些,能够在这一阶段的学习当中得到老师的认可,包括成绩跟平时的表现,这是不能够忽视的。

  现在站在这里我心怀感激,我也会让自己持续发展下去,这能够让我做的更好,这一点是非常明确的,我在班上也是担任副班长一职,平时跟老师和同学相处的也是非常不错的,我现在也意识到了这其中的差距,不管是在什么时候我都会端正好心态,只有把这些细节规划到位,做一名合格副班长,才能能够得到同学跟老师的认可,我知道这是可以处理的更好,现在我想要让自己持续发展下去,作为一名大学生,现阶段我还是需要保持一个好状态,做好这些细节的是非常宝贵的,我一定会在未来的学习当中做好本职工作,作为一名学生我时刻都清楚自己现在有什么样的能力,在一个什么样的水平上面只有自己才能清楚。

  在这里我感激老师,感激学校,我会在未来的学习当中做持续的做好,现在我也在一点点的思考,我应该要怎么去做好这一点,我会做好副班长的职责,成为一名各方面优秀的大学生,这是我的职责,也是我现在要去保持平衡的,再次感激学校评的奖学金,我会更加努力的。

学生获奖感言11

  今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作文有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

  我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更好的成绩。同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的想象,写出更好的作文,展现在大家的面前。同时更让我开心的是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。小学生获奖感言发言稿四

  我是五〈2〉中队的__x同学,今天我能站在这里代表参加小品的所有成员,感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师.刘主任和黄主任。小学生获奖感言发言稿大全获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。您们每天与我们一起到校,陪我们一起练习,是您们教导有方,我们才能在少年宫取得"一等奖"的成绩。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。

  最后要感谢一直支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我,这让我感到很高兴,他们对我抱有很大的信心,我一定会努力,争取更好的成绩。

  经过我们的努力,这次我们能有幸在小品比赛中取得"一等奖。同时我相信经过我们的努力,在下一次的比赛中会获得更好的成绩,为自己争光,为父母争光,为五〈2〉班争光,为宝玉直争光。我们一定要时刻记住这句话:"今天我们以宝玉直为荣,明天宝玉直以我们为荣

  在这里我祝全校老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,我的演讲完了。谢谢大家

学生获奖感言12

  各位领导,老师,同学们:

  我是__学院__级__班的一名普通学生,经过一年的努力,我荣幸地获得了优秀学生的称号,我非常激动。因为我知道这是学校领导,系领导及老师和同学们对我的肯定和信任。

  当我得知自己获得优秀学生时,内心有喜悦也有对将来的期许。它不仅是对我过去学习和工作的肯定,也是激励我继续努力学习的动力。它于我,有着十分重要的意义,是我凭借自身的努力换来的财富,更是我的人生价值的体现。喜悦之后,它给我带来的更多的是思考。

  我不是个聪明的人,但是我十分清楚“笨鸟先飞”的道理,既然没有过人的天资,那么,我只能一步一个脚印,付出比别人更多的汗水。“学习如逆水行舟,不进则退”,停下前进的步伐,就意味着你在落后。踏实,细心,耐心,一直是我学习和工作的准则。

  作为大学生,我们要继续学习英语而且决不能懈怠,因为我们只有过英语四级才能拿到毕业证,如果有条件更应该好好学习争取过英语六级。当然对英语的学习你也不要产生畏惧心理。学习英语并不是一蹴而就的,它需要长期的练习才能慢慢提高,晨读,上课,自习,每日必备三要素。在我看来,课堂是重要的。课堂的每一分钟我们都必须去珍惜,老师交给我们的是一种思考问题的方式,它可以解决我们在做题中遇到的各种问题。在大学的三年时间里学校给我们安排了不同的老师。有负责教我们读写的老师,也有口语老师。他们身上闪耀着不同的智慧之光值得我们慢慢学习,博采众长。其次,需要持之以恒,不能三分钟热度,每天坚持练习,长此以往,才会有显著效果。

  对于工作,首先我得感谢班上的同学和班主任给我这个当宣传委员的机会,三年的工作让我成熟了许多,从一个沉默寡言的我成长为善于与同学沟通的我,从一个缺乏自信的我成长为遇事勇于担当的我。回首三年的工作,我也曾犯过错,但班主任总是耐心地给我指导,给我鼓励与支持。同学们总是耐心的帮助我配合我的工作。我要借此机会真心的感谢他们!

  在政治思想方面,表现良好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的党校培训班的学习。学习期间,我也有勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,通过了积极分子的初次考核。虽然目前还没有入选为党员,但是我还是会时刻准备着组织对我的考验,矢志不渝地追随组织。

  荣誉既是终点,又是起点。我要把优秀学生的荣誉化作今后不竭的动力,始终让自己的精神站立,不断地追求,不断地完善自我。用青春续写希望,用汗水成就梦想,用铿锵的脚步奏出生命的乐章!只要微笑着勇敢向前,坚信未来的生活将会无比精彩!

学生获奖感言13

  非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所,感谢__老师的教导和鼓励,谢谢大家!

  第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中,我们与本科生同台竞技,我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三,二等奖中名列第一)。

  当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪,但是现在,我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中,老师花了非常多的血教育我们,他们抽着自己紧少的时间来给我们备课,然后每天给我们无私的培训,有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务,还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验,此外,不光把我们引进了地质之门,还经常请我们吃饭,和我们聊天,我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声:老师,您辛苦了!

  今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训,我对地质有了更深的了解,从自己漫无目的的探索和琢磨,变为系统的学习和研究,而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识,学习了地质的相关理论等等很多东西。

  快要到比赛的时间了,我们放弃了休息的时间,团队3人全力准备比赛,参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了很多的努力,一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天,更像一场梦。我们在梦境中追逐,挑战自我,在连续作战、极度疲惫的情况下,坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘,一份收获。最终,我们队获得了二等奖。

学生获奖感言14

  大家好,我是初二(7)班的__,很荣幸能够代表初二(7)班在这里发言。

  又一次被评为文明班级,这对于初二(7)班是一种肯定和激励。除了种种的幸运之外,我想更多的是一种必然。

  在进入立达的短短一年半中,我们全班40位同学齐心协力,创造了一次又一次奇迹。

  学习上,同学们都认真刻苦,课上认真听讲,课后讲台前总是挤满了人,专注地盯着黑板听老师讲解课后的难题。正是生活在如此浓厚的学习氛围之中,我们不断汲取知识,使自己更加充实,更加完善。有付出,必定会有回报,在历次大大小小的考试中,初二(7)班一定是名列前茅的。常言道:众人拾柴火焰高,可见我们班获得如此佳绩,并非个人的功劳,而是靠全体同学的凝聚力和向心力。当然,在整体水平较高的情况下,一些同学的成绩更加骄人,在各种竞赛中都勇创佳绩,为班集体争得了荣誉,更督促了其他同学快马加鞭。

  当然,拥有成绩是远远不够的。一个班集体要想保持领先,必定要一套优秀的管理体系。此时班干部们便发挥了决定性的作用。无论课内课外,都需要班干部们的精心合作。当然少不了班主任的大力支持和细心辅导。我们怀着对7班这个集体的热爱,使出浑身解数,看着班级踏着稳健的步伐,让所有班干部都感到欣慰。我们有负责的班长,认真的中队长以及很多很多兢兢业业的班干部们。值得一提的是,劳动委员工作一丝不苟,有时甚至有些苛刻,但是每天勤恳的工作似乎真的如细沙般越堆越高,最终我们一学期来获得了9次流动红旗!可以说,这都因为我们有一位百年不遇的劳动委员。

  值日班长每天记录同学们的日常行为,规范同学们的言行;学习委员时常了解同学们的学习情况,并慷慨地为同学们解答问题;中队长以及文艺、组织委员精心策划每一次班队活动,使同学们在学习之余能够放松心情并相互合作,拉近了距离;班里的能手们将丰富多彩的文字和图片跃然在一张张板报上所有的所有,显示了班干部们的能力,更体现了对于班级的热爱。

  这一学期里,我们班实行了积分制度。分为行为,劳动,学习,活动,工作五项内容,每项内容都由一名同学统计,一星期汇总一次。在时间的推移中,我们看到的是一些隐含着的问题。如学习上的不足,活动时的不够积极等。针对这些问题,我们采取了重奖轻罚的措施,通过加分来调动同学们的积极性。果然,放学后班级变的更干净了,班会上节目变的更丰富了,学习的步伐也渐渐加快了。当然,积分高的有奖励,积分低的则有惩罚。与班主任商量之后,我们采取了一系列措施提高和帮助他们,让同学增强责任感,培养持之以恒的精神。

  这一年半来,在7班这个温暖的集体中,我们共同演绎了一个又一个故事,但是每一个都让我深深的感觉到身在这个班级体的光荣和自豪。

  相信通过我们的努力,7班将会昂首阔步到最后,并且和其他班级共同奋斗,为立达争光!

学生获奖感言15

  是谁用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗,是谁给了我们一双强有力的翅膀,让我们在知识的世界里遨游。是您!就是您!我的老师。

  看窗外花开花落,依然记得老师为我们早来晚走的身影。听门外泉水叮咚,不曾忘记老师们苦口婆心谆谆教诲和耐心的给我们讲解一道道习题时的样子。老师:您如春天中的细雨滋润着花儿,灌溉着大地,而我们吮吸着细雨茁壮成长。老师:您如秋天里的一丝柔风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

  小小的教室是您的家园,三尺讲台是您的舞台,学生就是您可爱的孩子,在这小小的教室里,是您用双手描绘出他们心中的蓝图,是您把整个世界融入他们的心灵,您无怨无悔,您甘心付出。您的爱比父爱更严峻,您的爱比母爱更细腻,您的爱比友爱更纯洁,每一位老师的爱,天下最伟大最高尚。

  行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月,有多少良师站在路得两旁时时关注着我们的成长,一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心,无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹永藏心中留做佳忆,把精魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的一切给了我们……这样的灵魂怎能不引起我们由衷的敬意?

  挬击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥,忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您,沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

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