联系正反典型三严三实专题研讨发言材料(3篇)

时间:24-03-04 网友

古人讲:见贤思齐,而不贤而自省。意思就是用正反面典型做为镜子来对照检查自己,进而提升改进自己。我们都知道,榜样的力量是无穷的,但是在当前的政治生态下,反面典型更具有穿透人心的力量,更能够触及灵魂深处,更能起到当头一棒的作用。因此在“三严三实”教育中,我们一定要用好反面典型这面“镜子”,严查不严不实之处,并立说立行、立查立改。

以反面典型为镜,一要深入剖析反面典型严重违纪违法的思想根源,引以为戒。(也就是要知道他们堕落在哪里,才能此起警醒)。反面典型之所以政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化,是因为他们从理想信念、纪律规矩、党性原则、权力观地位观利益观等方面,抛弃了为官从政的基本底线,放松了“严”与“实”的内心规约,由此逐渐滑入腐败的深渊(粟违法的根子在于他的权力观发生严重扭曲,错误地认为手中的权力是靠个人奋斗得来的)。

以反面典型为镜,二要把自己摆进去,自我审视。古人讲“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,这里的“思”与“内自省”,用今天的话来讲,就是把自己摆进去,富有“换位意识”。面对反面典型这面“镜子”,如果秉持“他是他、我是我”的态度,缺乏自我审视,不作换位思考(谈别人津津乐道,自己想当然),再深刻的典型也会失去应有的力量。把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想摆进去,思想和灵魂就会受到深刻触

。 

高压线,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

以反面典型为镜,五要走好人生的“五子棋局”。“票子”:公款姓“公”,只能作为公用,一丝一厘都不能私用。自己今后在出差等与公款打交道的过程中,严守机关财务规定。“房子”:严格遵守领导干部个人有关事项报告制度,向组织如实汇报自己的房产情况,并说明购买情况。“车子”:公车不得私用。“孩子”:正确处理亲情关系,树立良好家风,管好孩子,鼓励孩子自立自强。孩子的路要靠自己走。管得了一时,管不了一世。“位子”:当了副局长,就要尽职履责,而且是公正公平公开透明地尽职履责,坚守底线和职业操守,不以权谋私,不拿党性原则做交易。昨天蒲书记讲课也说:统计数据,也是权利,是打造别人政绩的权利。争取在落子收官之间走出一盘精彩的“五子棋局”。

总之,在第二专题学习讨论中,自己将聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,从严从实剖析、反思自己。

前车之覆,后车之鉴。如果说先进典型是我们学习的榜样,那么反面典型就是我们反思的参照。开展群众路线教育实践活动,既要宣传正面典型、发挥示范作用,又要注意剖析反面典型、开展警示教育,引导大家以反面典型为镜鉴。

回顾我们党90多年来所走过的不平凡道路,可以深切体悟到不同时期抓反面典型的特殊意义和作用。早在新中国成立初期,党中央就毫不手软地处决了刘青山、张子善两名贪污腐败分子。对于为什么要杀刘、张二人,毛主席说:正因为他们两人的地位高,功劳大,影响大,所以才要下决心处决他们。只有处决他们,才有可能挽救20个、200个、2000个、20000个犯有各种不同程度错误的干部。

以反面典型为镜鉴,就是坚持崇高的信仰,始终做到心中有红线。坚持崇高信仰,既是党员干部的政治本色,也是对党员干部的政治要求。从一个个反面典型的人生轨迹中不难发现,他们有一个共同原因,就是信仰信念出了问题:不信马列信鬼神,不信真理信“大师”……当前,面对多元思想文化的冲击影响,面对西方敌对势力的腐蚀渗透,面对各种诱惑的严峻考验,党员干部应自觉做到思想不偏移、立场不动摇、行为不出格、心中有红线,始终保持信仰信念的“热度”“力度”和“持久度”。

以反面典型为镜鉴,就是坚持高尚的品德,始终做到心中有底线。党员干部的人品官德不仅反映个人的学识修养,而且直接影响与人民群众的血肉联系。纵观诸多反面典型,他们有的趣味低级,生活腐化;有的滥用权力,法为私器;有的贪婪成性,欲壑难填;有的胆大妄为,不择手段。党员干部应该加强党性修养,自觉做到不义之财不贪、不净之地不去、不洁之事不干、不诚之人不交、不正之风不染,把正方向、守住底线,始终保持人品官德的“纯度”“高度”和“信誉度”。

以反面典型为镜鉴,就是坚持严格的自律,始终做到心中有防线。“打铁还需自身硬”,这个“硬”就是正人先正己的严格自律。反思一些同志之所以把法规制度当作“耳边风”,甚至顶风违纪,自甘堕落,一个重要原因就在于心存侥幸、自我放纵,自律之心消失、律己之心荒芜。党员干部尤其是领导干部,应该以对党的事业高度负责的使命意识,切实用好手中权力,自觉把“为政不移公仆之心,用权不谋一己之私”作为永恒追求,自警自律、严守防线,始终保持共产党人的“气度”“亮度”和“清廉度”。

正如一位哲人所说:不会从先进典型中获得激励是可惜的,而不会从反面典型中汲取教训更是可怕的。在开展群众路线教育实践活动中,每名党员干部都应该以反面典型为镜鉴,警钟常鸣,永不懈怠!

充分运用正反典型开展专题教育 激发干事创业内生动力

在“三严三实”专题教育中,**市委注重运用正反典型,教育引导领导干部启发自觉,立足实际解决突出问题,激发干事创业的内生动力。

一、典型为镜,深刻对照。组织党员干部对照全国全省正反典型,深入对照反思。同时,注重运用身边的典型,使大家有更直接、更强烈、更深刻的感受。一是深入学习本地领导干部的好典型。特别是勤政为民、廉洁奉公的原地委书记王殿臣,他一辈子严格要求自己,绝不让子女打着自己的旗号办事;一辈子不占公家便宜,退休后才还完最后一笔债,去世时还住着多年的老房子;一辈子风里来雨里去,真心实意为老百姓,至今干部群众对他念念不忘。专门编写《昨天的公仆——王殿臣传略》一书,组织领导干部认真学习、研讨对照。二是精心打造革命教育基地。冀鲁边区是抗战初期山东省委领导的6个战略区之一,山东第一个民众抗日团体在乐陵成立、第一个农民抗日武装起义在乐陵发动、第一个县级抗日民主政府在乐陵建立,肖华司令员带领军民浴血奋战,在民政部公布的首批143名著名党员抗日英烈中,有8名战斗牺牲在冀鲁边区,留下了可歌可泣的革命事迹。我们深入发掘这一红色资源,精心打造乐陵冀鲁边区革命纪念园,先后组织20批次1200名领导干部现场接受教育洗礼,8月底前所有县处级干部教育一遍。三是深刻剖析**近几年出现的反面典型。包括黄胜和原副市长黄金忠、原夏津县委书记杨同军等,分析他们蜕化变质的轨迹,编印《职务犯罪典型案例忏悔录》,拍摄微电影,这些人或是原来的领导、或是曾经的同事,领导干部从身边的反面典型中对照反思,真正触及了灵魂深处。

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