同学关爱（一）
要发现并欣赏你的同学们的优点，平常别人遇到困难时帮上一把，人际交往 是个互动的过程，你不在乎别人，别人为什莫要在乎你。再有每天多想一些高兴 的事情，开开心心的。我想大家都喜欢明朗的人，谁也不愿意整天面对一个面色 阴沉唉声叹气的人。而且心情开朗对自己也有好处。第三呢就是放松点，做你自 己，做好自己的事，学习所带来的成就感会是你慢慢不去在意一些小事。在这个 基础上注意一下你的所作所为，如果性格上有什莫不好的地方，注意一点（不要 刻意）。改变和提高需要一个过程，慢慢来，每天过得充实一些会很快乐的。人 际的事情是急不来，勉强不来的。
如果你和你的同学之间有误会你又不知情，不妨试者和他们沟通一下，不会 沟通就一点点学。如果是你的问题，以后要改改。如果不是你的问题就不用担心 了，时间长了大家会了解你是怎样一个人的。假如你已经没什么大的过失或是碍 着别人的事，就好好学习吧，再好的人也有人说他不好，再不好的人也可能有朋 友。只是说他好的人有多有少而已。跟喜欢你的人多相处就行了。
我最想说的是，在学习的阶段，人缘再好学习失败了，你就什莫都不是。想 想你小时的同学，也许你会明白我的意思。学习和成就感给人的快乐其他一切都 替代不了。你不是为别人活着的，而且天底下这么多人，总会有人欣赏你的，和 你合得来，相信自己。
同学之间没有根本的利益冲突的，但是对于每个成长经历都不一样的学生个 体，我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。
有时同学被孤立的人，其实很大程度上是对自己不是很自信。以为别人可能 会因为看不起自己，或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。
对于学生来说，成绩是否好与坏都不是最主要的。同学之间的友谊到了社会 之后，才知道这友谊根本不是多少钱可以买的，他是无价的啊。有的人也有可能 是因为家里地经济水平和同学相差太远所造成的与同学之间的难相处。
总之放开自己，投入到同学之间去吧，你会发现其实很简单。
同学关爱（二）
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生 活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世 界上才会充满一一爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一 句浄言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过 马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自 己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过： “如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打
着你的心，弓I起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为 自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦, 正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关 爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要 学会关爱，关爱别人，关爱自己！
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫 卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开 心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下 的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐 吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她， 她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长 得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、 纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在 纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫 地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让 人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些 孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体， 没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、 和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有
的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱!
关爱，关爱，爱在身边，无处不在。
同学关爱（三）
关爱如一缕春风，温暖着每一个人的心灵；关爱如一把火炬，照亮着每一个 人的行程；关爱如一个港湾，安抚每一个远航归来的人，生活中不能缺少关爱。
我刚上小学的时候，这里的一切都让我从心底里感到陌生、寂寞。而有一个 人使我从这个困境中走了出来，让我这个孤单的人心中涌起阵阵暖意。
一开始，我不认识任何人，只好整天一个人静静地坐在座位上。有一天，放 学的时候，天空下起淅淅沥沥的雨。我因为早上走的太急了，而忘记了带伞，一 直站在校门口，等着妈妈来接我。可是，时间一分一秒的过去，一直没见妈妈来 接我。小小年纪的我，又不认识别人，找不到人帮忙。我真是又气又急：妈妈怎 么还不来接我？真是的！要不我直接顶着雨跑回家？不行，妈妈肯定又会骂我的 妈妈应该会理解我吧。算了，再等等，如果妈妈再不来，就等雨下小点的时候跑 回家去。我心里这样盘算着，就又一个人静静地等。可是，老天就像和我作对一 样，雨并没有下小，反而越下越大。看到这样，我急得简直像热锅上的蚂蚁。
这时，我看见一个打着伞的女生向我走来，我开始看不清楚她。只见她穿着 一件白色的衬衫，一条黑色的休闲裤。她慢慢地向我走来，我也渐渐看清楚了她 她长着一张瓜子脸，有着白皙的皮肤，一头黑发。这时，我心中一直在想：“哎? 好像在哪儿见过她？在哪儿呢？哦！对了，她和我是一个班的，应该算是我的同 学。突然，她对我说：“你怎么还没回家啊？是爸妈没来接，还是忘记带伞了？” 我见她在问我，也马上回应了她：“今天早上出门太着急，忘了带伞了，妈妈还 没来接我，我不知道该怎么办。”话音刚落，她急切地问：“你家住在哪里？ ”我 告诉了她，她高兴地说，“正好同路哎，我们一起走吧，也刚好送你一程。”说完, 她就把伞递过来，两个人打着这把原本只能遮一个人的伞，走在了风雨交加的路 上。
一路上，她总是把伞往我这边移，而她自己却滴到雨水。我和她一路上说说 笑笑，我经常看到她那张天真烂漫的笑脸，也知道了她的名字。而且这一路上的 谈话，让我的内心感到无比的温暖，不再感到寂寞。
此后，她和我经常在一起，她告诉我很多我不懂的事情，而且让我接触其他 同学，让我变得十分开心。现在，我有了很多好朋友。
杭州是一个美丽的，充满温暖的城市。杭州人淳朴、勤劳、关爱他人，使每 一个人都感到很温暖。我因为这些可爱的同学们，尊敬的老师，心中也变得温暖 起来。如果当时没有她对我的一丝关爱，我就不会像现在这样，笑得这么开心， 灿烂！关爱真了不起啊！
现在我终于明白了一个深刻的道理：关爱在我们身边无处不在。我们每一个 人都需要关爱，生活中也少不了关爱，别人给予我们太多关爱，那我们更应该去
关爱他们。这样，世界才会充满神圣的——爱！
同学关爱（四）
在这个世界上，有许多不同的关爱：老师的关爱是一种鼓励，父母的关爱是
一碗清泉，而同学的关爱是一股神奇的暖流。
记得一个烈日炎炎的中午，我兴高采烈地跑去上体育课，听同学们说今天我 们是测400米跑步，一向体育优秀的我当然信心满满。随着"各就各位……预 备＂，体育老师一吹哨子，我立刻冲向跑道。就在这一瞬间，啪的一声，不知是 谁拌到了我，我以为我能站住，但身体却不知不觉地失去了平衡， “扑通”一声 摔在了跑道上。跑步的同学们都急忙停下，围到我身边想扶我起来，我也很努力 地使劲站起来，可是腿疼得动不了，泪水像一个没关紧的水龙头，哗哗地流了下 来。我疼痛万分，腿像断了一样。这时，老师也过来了，让我试着走几步，我挣 扎地站了起来，可没走几步疼痛感又回来了， “哗”地倒了下去。泪眼朦胧的我 听见了下课铃的声音，老师让同学们赶快回去吃饭，围在我身边的同学们才都不 情愿的散去。
没过一会儿，好几个同学又都回来了，她们有的拿着牛奶给我喝，有的拿着 遮阳伞为我挡太阳。 这时有股暖流悄悄流过我的心田。 妈妈和爸爸叫上了救护车， 要把我送到医院，同学们看到了救护车，马上依依不舍地往后退，我的心里忐忑 不安地想：腿啊你争点气，可别真骨折啊！想着想着，泪水又一涌而出，这种感 觉是从未有过的。到了医院，医生检查了一下说： “不是骨折，只是擦伤。 ”我顿 时松了口气。
回到家，许多同学都过来看我，安慰我。还给我带来了作业，不知怎么的， 伤口的疼痛好像一挥而去，而取代它的就是那股奇妙的暖流。
每当想起这件事，那股暖流又不知从哪飘了过来，飘到了我的心头，它是美 好的，它是温暖的，如果没有它你的世界就会变得孤独、寒冷。
同学关爱（五）
我们五六班是一个团结友爱的大家庭，是由 43 颗闪闪发光的星星组成的一 个大集体。在我们生活的学习中，都会有许多感人的事情发生在我们的身边。
在我的记忆深处，一直有一件事感动着我。打开记忆的闸门，我的思绪不由 自主地飞到那个充满温馨的一天，那是前不久的一节美术课上，我正专心致志的 画着画，突然，我觉得胸闷气短，喉咙又痒又难受，忍不住咳嗽，我拼命的想忍 住，因为正是上课，可越忍就越着急，浑身发热，冷汗直出，我的脸涨得通红。 这时，老师注意到了我，来到我身边，俯下身子，小心翼翼的询问到： “xx ，你
是不是生病了？”我这时难受的说不出话来，老师摸了摸我的头和脸蛋，发现我 出了好多汗，连忙替我解开了胸口的衣扣，老师温柔的问道： “要不要紧，你先 趴一会儿吧，别画了。 ”
我点了点头，难受的伏在课桌上。正是上课，我旁边的同学都过来询问我的
身体状况。XX主动拿出了纸巾，替我擦汗，XX回过头来，微笑的问道：“XX，你 要不要喝水？” 同学们的关怀，让我感到十分温暖。下课后， XX和XX来到 我的身边，担忧的问道： “xx ，你感觉怎么样了？要不要去告诉老师呀？”面对 他们诚恳的目光，我摇了摇头，说道： “不用了，我只是感冒了，没关系，再说 下节就是英语课了。”
xx 摸了摸我的头，焦急的说： “还没关系，都这么烫，你别坚持了吧，英语 课也没关系，老师不会教新课的吧，你就放心吧！ ”可我还是不愿意，她们一而 再再而三的劝我，我拗不过她们，无可奈何的答应了，他们一听我答应了，便连 忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影，我虽然身体非常难受，心却格外温 暖。她们的行为如茉莉开放， 玫瑰芬芳，就像三月的和风， 轻柔的拂过我的心头， 漾起勃勃生机，如阳光照射，洒在我的心田，温暖人心……
这是我最难忘的一件事，虽不会轰轰烈烈，惊天动地，但只要这份关爱就已 足够了，这件事，使我更爱老师，更爱同学，更爱我们五六班。
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