数学教师期末发言稿3篇(期中总结数学老师发言稿)
数学老师期末发言稿1
敬重的各位家长：
很开心而兴奋和大家见面，也很期盼跟大家相互沟通。和孩子们相处转瞬已经一年，我发觉我们班的同学聪慧活泼、热忱大方，表达力气不错，思维比较活跃，集体荣誉感也很强，在数学学习上的兴趣还是很浓的，大部分的同学在课堂上能主动参预，有的孩子在回答问题上能大胆猜想，大胆发言，不时消失独特的思维火花。
在这一年里，我生疏了他们每一个人，他们的名字，他们的兴趣爱好，他们的优点和缺点。在聪慧活泼的背后，我看到了他们的浮躁和马虎;在热忱大方的背后，我看到了他们由于热忱过度，上课也忍不住跟同学说悄悄话;在表达力气强的背后，我看到他们只擅长说而不情愿动手做的懒散;在思维活跃的背后，我也看到他们耍小聪慧，跟老师斗智斗勇躲避学习任务的另外一面……
二班级的数学学习已不同于一班级了，抽象学问增多，难度加大，比如平行四边形的熟识、观看物体、熟识长度单位厘米和米。有些孩子一时难以适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很简洁消逝两极分化。家长们要有思想预备,确定有部分学习不够努力的同学会退步。假如您觉得您的孩子在退步的话，请您平常要和我们多相互沟通，共同争辩成果下滑的缘由，并找出切实可行的解决方法。
和孩子们经过一年的接触和磨合，在数学的教与学方面已形成了一种默契，相互都适应了对方。我也觉得越来越宠爱他们了，由于孩子们在数学方面的进步是可喜的，主要进步有4点：
1、回家作业都能按时完成，家长大多数都能帮孩子检查作业。
2、课前预备工作充分，孩子们能安静地等着老师来上课。
3、听课习惯比以前好，课堂上留意力集中的孩子多了，举手发言的多了。
4、课堂作业不拖堂，准时完成。
还有待改进的地方是有部分孩子不能仔细地去读题，独立理解题意的力气较差。
一、介绍本学期数学教学的重点难点和其他学问点。
本册内容的'重难点有以下几方面：
1、初步熟识乘法和除法，尤其是乘法口诀的背诵更为重要，不管是乘法还是除法都要用到。2、解决简洁的实际问题。3、熟识长度单位厘米和米，还支配了观看物体，从不同的角度观看同一物体，看到的形状可能是不一样的。
二、关于课堂
数学不同于其他学科，数学更留意方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动认真地参预学习，手脑并用。平常的课堂上，能认真听讲，主动动脑思索问题，并且能主动举手发言，我们班上的状况也是这样，我留意留心观看过(名单略)，课堂上表现特别好，爱思索爱动脑。那些成果不太好的同学往往是上课不留意听讲、小动作较多、不能主动参预课堂活动中来。不会听课，老是要老师来提示，这样学习必定就会受到影响。我想在家里您也能督促一下效果会更好。
三、关于作业：
1、对于作业，请您更多的关注孩子作业的认真程度。
孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会特殊的好，起到了巩固提高的作用。假如孩子的作业特殊潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是多写几遍，也没有什么用处。所以假如孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。(名单略)
2、对于改错作业。
每天收上来的作业，我会在上午准时改出来，然后抽时间找到孩子面对面订正，假如是普遍性的错误，就在课堂上集体订正。学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要。有价值的错误家长可以用特地的本子记下，并找些一样的类型题、同等程度的相关学问点争论一下它们的异同、解题的技巧和方法。
3、提优训练：对于一些数学成果优秀的同学，对于他们，做一些数学书上的题目已经不能够满足他们的需求了，我建议各位家长能够给孩子看一些数学方面的课外书，促使他们进行思维训练。假如想让你的孩子思维更活跃，成果更提高一些，那这样的训练有特别有必要的。当然，要考虑孩子本人的兴趣，不能太强求。在书上有一些拓展题(带星题)，要让同学自主探究，独立思索。有些家长每当孩子遇到难题时就特殊心急，立即要把答案告知孩子，这样一来孩子往往就变成了书记员，听写工，这些家长当然是对孩子很负责，但方法不是很适当，由于长期以往，会使孩子养成一种依靠心理甚至是畏难心理，遇到难题总想找人关怀，不能独立解决问题。
四、第四单元试卷分析：
试题特点：从试卷卷面状况来看，考查的学问点主要还是放在乘法口诀和解决实际问题上，类型比较多样迅速而灵敏，贴近生活。既考查了同学对基础学问把握的程度，又考查了同学的实际应用、计算、思维以及解决问题的力气。这份试题尤其留意对基础学问的检测，以及同学综合运用学问的力气。(名单略)基础部分做得都对，得了100分，他们是一群细心的孩子。除了他们，我们班还有很多表现始终优秀的孩子，比如：(名单略)。时常能听到家长说“孩子考试总考不了满分，这里错一点，那里错一点，真不知道拿他怎么办”。我认为正确而不怀疑很多家长都会有同感。孩子马虎的缘由是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎;有的是态度问题，对学习不认真就简洁马虎;有的是自以为是，认为会了就不放在心上导致马虎的消逝。
孩子要健康成长，光靠学校训练确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，希望我们能多相互沟通，多探讨，期盼着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子缔造一个良好的数学学习环境!
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数学老师发言稿(通用15篇)
数学老师发言稿集锦15篇
数学老师期末发言稿2
同学们大家好！今日我演讲的题目是跨越年，备战期末考
江山多娇，捷音频传。我们宏大的祖国在响彻云霄的凯歌声中，带着二十世纪的余辉走进了新千年。
百年沧桑，祖国巨变。当面对着东方冉冉升起的太阳时，我们升起了五星红旗，激扬的旋律，雄壮的国歌，是历史的回音，是新世纪的召唤，是再铸辉煌的驱动力。是呈现新千年的明媚和辉煌的新曙光。此时此刻我们感动的心情和兴奋面容是难以形容的。香港的回归，五十周年的国庆大典，以及澳门的回归凯歌声仍回荡于每一个中国人的心中。宏大的祖国在一每天地富强和富强。面对新世纪，我们深感到肩上的重任，我们的学习同整个国家，以及千百万人民的幸福是联系在一起的，学习已不再是哪一个人的问题，而是整个国民素养训练的大问题。
迈入新世纪的大门，我们首先要面对的就是期末考试，一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在考试当中孤注一掷，将要证明自己的劳动成果，平常多努力，考时创佳绩。同学们，让我们共同努力，调整好心态，以优异的成果向新世纪献上一份厚礼。
千年伊始，送上我的祝福，愿我的祝福能温和世界，世界的每个角落。心爱的祖国，我祝您更加富强富强。敬重的老师，我祝您工作顺当，培育出更多的优秀人才。我祝同学们，生活的更充实，学习更努力，珍惜学习的每一天，成为二十一世纪的栋梁。
进入新世纪人们常用机遇和挑战并存来揭示缤纷的一切，而我们更承让了机遇大于挑战，只要你去努力，争取拼搏，只要你付出奉献，期盼，二十一世纪的天空将是妩媚，从容的，二十一世纪的道路将是宽敞，绚烂的。
同学们，上一周，我们迎来了新的一年——年，不少同学还没有从轻松快乐的节日气氛中回过神来，可当我们静下心来，倾听时间，猛然发觉，期末考试已经悄然而至，学习生活也似乎变得紧急劳碌起来，对于考试，乐观的同学把它看成是一次挑战，在挑战中确定自己，超越自己。悲观的同学则把它视为苦役，在苦役中消沉自己丢失自己。
面对日益接近的期末考试，的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是由于考试过后有一个长长的假期，担忧的是自己能不能在考试中取得好成果。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅，同时是对同学们综合素养的一次挑战，更是对同学们自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者，但我认为正确而不怀疑大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。
俗话说，一分耕耘一分收获，要想收获得好，就得耕耘得好。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成果，就必需立刻行动起来，树立信念，珍惜时间，勤奋学习，以从容、自信的态度面对期末考试，并依据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习方案，对今后几天的学习作出详细、科学、合理的支配，就确定能够正常发挥出自己应有的水平。我认为正确而不怀疑，经过老师和同学们自己的不懈努力，我们应当有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我预备好了！”最终，预祝同学们在期末考试中取得理想的成果。
数学老师期末发言稿3
下周一、二周将迎来本学期的期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素养的一次挑战，是对同学们的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了关怀同学们搞好期末复习和最终的考试，给大家提几点建议和要求：
（一）认真复习，科学拼搏，主动迎考
孔子曰：“温故而知新”，就是告知我们学习要重视复习，一个成果优秀的同学确定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并把握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下，把所学的学问认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯穿。发觉不懂的、未把握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，准时解决。对薄弱学科更应认真对待，准时弥补。以不怕苦、不怕累的精神，充分做好复习迎考工作。这样，才能把圆满变成劝慰，把有限的时间变成无限的力气！
（二）调整心态，树立自信，诚信考试
考试是紧急的，我们要重视考试，又要正确对待考试。考试既是学问的检测，又是意志的磨练。考试时要冷静冷静，要对自己布满信念，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题，你简洁人家也简洁，因此遇到简洁的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题，你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思索。
同学们，考试还是一次人的品德的检测。考试是严峻的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去了做人真诚。所以，我希望大家秉承“诚信至上”的原则，以饱满的精神，自信地踏入考场。严峻考场纪律。杜绝作弊，让竞争在公正、公正、和谐中开放，让一切的付出和汇报真实、纯净。我想，当我们把握诚信的尺度来衡量自身时，我们的微笑会更真诚，我们的生活也更真实。
人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！同时还希望同学们对考试不要心怀恐惊，它是一个舞台，一个你呈现才华的舞台。
同学们，成功的彼岸，可望也可及。最终，预祝同学们考试取得好成果！
今日是这个学期的最终一次升旗仪式了，等待大家的是轻松快乐的寒假，吵闹喜庆的春节。想到这些，大家的心情确定是特殊快乐的。但是，在享受这些之前，我们必需接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。
期末考试是对一个学期以来老师教和同学学的总结，是对同学们一个学期以来学习的一次检阅，是老师们评价同学们一个学期学习状况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发觉学习问题，争论学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。
同学们！离考试只有几天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成果为目标，把必需要做的事情做好，把不该做的事放弃，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。要在老师的关怀下，加大复习的力度，梳理学问，训练力气，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。特别是原来基础差的同学更应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。
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