关于阳光少年演讲稿合集五篇
阳光少年演讲稿 篇1各位老师、同学：大家好！
我是__班的叶芽，今天我在这儿亮相的目的是给大家介绍一位喜欢跳拉丁的朋友，她有着桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的唯美，和牛仔的逗趣。
这位朋友工作起来激情澎湃。她担任着副班长一职，为了回报老师与同学们的信任，每天，她都会充满激情的去完成自己的工作，她会提醒卫生管理员及时到岗到位（hello，该你上岗了！）、她会指挥同学们迅速整齐排好队（嗨，后面的几位，别讲话了!）、她每天锁好教室门后最后一个离开(拜拜，我可爱的教室，我美丽的校园！)。她为官正直，从不__，哪怕是好朋友犯了错，想到她这来套关系，没门！
这位朋友玩起来大大咧咧。她觉得在学校里，相处时间最长的就是同学了，所以和同学之间的交往非常重要。下课铃声一响，等老师一走出教室，她的两只脚就像跳恰恰舞一样，围着同学们蹦来跳去（哈哈，将军！她在和同学下象棋；诶，加血！她在和同学玩拍手游戏；注意，这里是复数，是要加s的！她在和同学争论英语题。）所以她的朋友特别多，交的朋友还有不同班的，不同年级的。这让她的校园生活更加多姿多彩。
这位朋友在学习上力求完美。她认为：作为一个学生，首要任务就是学习，因为还是用分数说话最响亮，而且通过认真学习，她体会到了学习的快乐。上课时，她会积极发言，两眼炯炯有神地望着老师，陶醉在美妙的课堂中。背课文时，她总是要求自己一字不差，满分过关。做作业时，她会面对一道难题苦苦思索，然后突然爆发一声“oh，year! 原来如此”。所以，她的学习成绩总是名列前茅。
这位朋友在生活中经常大脑神经短路，会做一些令人捧腹的事。她在给自己的房间大扫除时，会把垃圾保管好，（噗！）却把有用的物品扔掉（啊呀，扔错了）。家里来了客人，她抢着去泡茶，放了茶叶后，却用冷水去冲（咦，怎么没有茶香味？）。做作业时，满世界的找橡皮找不到 ，过后却发现自己手中正捏着一块热乎乎、湿漉漉的东东。所以妈妈老说她：脑子少根筋。然后她就应到“我还没发育好嘛！
这样的朋友你喜欢吗？若喜欢就请投我一票吧，因为她就是我，__班的叶芽。我的演讲到此结束，谢谢！
阳光少年演讲稿 篇2时光总在恍惚之间一闪而过，不知不觉，已经回家三天了。见了一些朋友，跑了一次步，去了一次昔日小镇，仿佛一切都还在昨日，有人还坐在竹馨园的大厅里看着春晚；有人还驻足在广场欣赏着绚烂的烟火；有人还在深圳湾畔指着海对面的香港欢呼。但是一眨眼这天已经是年初七了，从这天开始，对于很多上班族来说，新年已经过完了，要开始新的规划了，新的一年，需要更努力，奋斗永久在路上。
骄人成绩代表着过去，努力奋斗意味着将来。也许在过去的一年里，你收获满满、载誉而归，但请你不要骄傲，不忘初心，砥砺前行。或许你在过去的一年过得平平淡淡、不尽如人意，甚至还是失意，就算真是这样，也请你不要丧失对生活的勇气，不要气馁，你要相信，只要努力，一切总会好起来的。无论过去的一年是失意还是得意，在吃到爸爸美味可口的饭菜，还有妈妈饱含浓浓爱意的围巾时，所有的忧愁烦恼都不见到九霄云外了。
昨晚在普宁广场看烟花，在烟火腾空而起的那一瞬，我默默合上了双掌，告诉自己，所有的忧愁烦恼，所有的喜怒哀乐，所有的欢声笑语，所有的悲欢离合，所有的迷茫与失意，所有的惊喜与疼痛，都让它随着烟火绚烂地绽放，无悔地败，最后不见在漆黑的夜空中吧。新的一年，重新整装待发，有所期盼，有所规划，不要让自己辜负了岁月。
正月初六上午，当我在深圳北站踏上返乡的征途时，我看到了东广场上来来往往的人潮，每个人身上都带着一股我无法言说的冲劲，也许是对生活的期盼，也许是对未来的憧憬，在激励着他们奋斗不息地一向向前冲！看着返程回深的人们，我不禁陷入了沉思，他们在离家返程的那一刻，心里到底潜藏着多少的不舍与无奈阿，以至于每次在高铁站候车的时候，我总不由自主想起了朱自清在《背影》里所描绘的场景，也想起了龙应台在《目送》中所说的那段话。离家，是为了奋斗后更好地回家，那些说好一往无前的未来，其实多少还是亏欠了家人太多的无奈，所以新的一年，你要更努力，奋斗永久在路上。
由于过年坚守岗位的缘故，我只能选取年后回家。正月初六回来的时候，很多朋友、同学都已经返程准备开工啦，所以回家后想和许久未见的老同学见上一面都变得奢侈，这几天在家，除了陪爸妈吃饭聊天，偶尔看看电视剧、听听音乐，晚上没事干的时候就坐在电脑前敲打文字，仿佛经过一年的培养，我几天不写__就会觉得不自在，总觉得缺少了点什么，心里空落落的。如今，文字已经成为了我记录情绪的最好方式，我喜欢用文字记录下自己的每一丝情感。
最近这两个月，仿佛过得有点浑浑噩噩，情绪也是乱七八糟，不知是从何时起，我把自己搞得那么狼狈不堪，总是不由自由地被时间推着往前走，仿佛迷失了自我，刚好趁着此次放假，冷静思考一番，好好整理情绪，调整心态，然后再重新出发，挥手告别旧年的自己，做一个阳光的男孩。
不沉迷于过去，也不畏惧未来，过好当下的每一刻，不辜负岁月，也不辜负自己。坚定自己的未来，要不忘初心，更要竭尽全力，只有这样才不会辜负青春。
新的一年，做一个阳光的男孩，迎接更好的自己！
阳光少年演讲稿 篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫康睿。我爱看书，喜欢在书的海洋里遨游；我爱唱歌，喜欢用歌声传达我的快乐；我爱跳舞，喜欢用舞蹈舞出生命的活力。
当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光！”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它浸入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年。
在学校，我是老师的小助手，同学的好伙伴，我对世界上所有的事物都非常好奇。在班级里，我和大家一起快乐学习、幸福成长。上课了，我认真听讲，积极动脑，还勇于发表自己的看法。下课后，我文明游戏，既玩得开心又让大脑得到充分的休息。回到家里，我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背，这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做，我还帮父母干家务。客人来了，端茶倒水我会主动上前。平时爸爸、妈妈要我做什么，我也会及时、尽力做好。
每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好！”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。我的一天充满阳光，我的一天充满色彩。那是因为，我是阳光少年，我奔放，我轻松，我简单，我诚实，我有梦想，我有理想。我珍惜现在真实的我，我也在为自己创造更美好的明天。我会说：“看，太阳在朝我微笑，我永远是个充满阳光的少年。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁，这是我们的誓言。让我们都来做一名阳光少年吧！谢谢大家！
阳光少年演讲稿 篇4敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（4）班的__，我性格开朗、爱好广泛，是个充满活力的阳光少年。
在学习上，我勤奋刻苦，成绩在班级一直名列前茅。自从上小学以来，我连年被评为三好学生、优秀学生干部，三年级第二学期末被评为路南区三好学生，四年级第二学期末被评为路南区优秀学生干部。作为一名学生干部，我处处严格要求自己，以身作则，积极协助老师做好大队部及班级工作，是老师的得力小助手。
学校组织的各种比赛活动我都会积极主动的参加，同时也取得了一些可喜的成绩。除了每年在学校获得的各种荣誉外，我还获得不少区级、国家级奖项，如“六。一”由海港开发区妇工委主办的“少儿卡拉ok大赛”中我获得小学组优秀奖；在路南区小学生计算竞赛中荣获一等奖；在“第十八届素质杯全国少儿书画竞赛”中获得金奖；在第四届“黄鹤杯”儿童摄影大赛中获金奖。二年级时，我在第八届华人作文比赛中获得全国二等奖；四年级时，我在第十一届“中国少年作家杯”全国征文大赛中获二等奖；在十二届“中国少年作杯”全国征文大赛中获一等奖；被少年作家班评为“度优秀学员”；今年我在第三届“中少杯”作文大赛中获得全国总决赛的权利，准备7月份赴北京进行现场决赛。
虽然我在老师及同学们心中是个佼佼者，但在成绩面前，我从容自如，从不骄傲，因为它只能代表过去，而不能代表将来。因此，我会不断努力，攀登更高的山峰。
在家里，我同样也是一个热爱劳动、活泼开朗的好孩子，每天除了认真完成作业以外，还帮父母洗碗、拖地、摘菜，自己的袜子等小件衣物都是自己洗。节假日能保持良好的作息时间和生活习惯。
最令我庆幸的是在妈妈的协助下，我开设并维护自己的博客已将近三年，这是一个很好的学习，在我的博客小窝里，我结交了海内外几十个好友，他们都是特别优秀的同龄朋友，有的居住在英国、有的在加拿大，有的在祖国的大江南北，我从他们身上学到许多东西，增长了许多见识。在关注他们的同时我也了解到了国内外的教育动态，使我的人生更加丰富多彩。
德、智、体、美、劳全面发展的我，在成长中也存在着不足，如遇事爱冲动，有时在公众场合还缺乏自信心等。无论这次能否当选“十佳少年”我都会努力改正自身的不足，提高自己的`整体素质，使自己成为一名最优秀的少先队学生干部。
谢谢大家！
阳光少年演讲稿 篇5老师们、同学们：早上好！
今天我要讲的题目是“做阳光少年，创和谐校园”。
首先我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文书写。同学们，这是为什么呢？人家回答说：因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有
60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍（zi），密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的。通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离。因此我们每个学生都应该养成文明的习惯，做文明少年。
然而遗憾的是，我们一部分同学的身上还存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨？这些同学把文明忘记得一干二净；再例如，有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，把安全置于脑后；再例如校园内部分同学之间相互讲脏话、粗话，出口成“脏”，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这些同学把和谐抛到九霄云外。我们的校园为何会出现这些不和谐的现象呢？
同学们，播下一个动作，便收获一种习惯；播下一种习惯，便收获一种品格。我们要把文明放在心里最首要的位置上，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的一言一行、一举一动都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不讲脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打人，
不乱涂乱画；管住我们的脚，不乱踢乱踩，不践踏花草。特别是在课间：要文明活动，健康游戏，快乐休息。可以到走廊上站站，眺望远方，让身心得到放松；可以走走转转，回忆学过的知识；也可以到操场上做做健康的游戏，陶冶心情，锻炼身体。让课间十分钟更加快乐，更加有意义。
我相信，我们全体师生经过共同努力，一定会营造一个宁静、有序、安全、文明、和谐的紫金校园。
谢谢大家。
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