师德师风演讲比赛主持稿

时间:23-10-17 网友

师德师风演讲比赛主持稿

  篇一:师德师风演讲比赛主持词

  师德师风演讲比赛主持词

  甲:学为人师树形象,

  乙:德为师范正行风。

  甲:尊敬的各位领导

  乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:今天是一个激情飞扬的日子!

  乙:今天是一个振奋人心的日子!

  甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

  乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

  甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

  教师,太阳底下最光辉的事业!

  他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;

  以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;

  以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;

  以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

  乙:我们更不会忘记责任:

  教师,人类灵魂的工程师!

  他们传道,授业,解惑

  用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

  用知识的火种,照亮着成功的彼岸;

  用神奇的话语,化解旅程的冰封!

  蓦然回首,已是粉笔染鹤发;

  终究无悔,仍要雏鹰上云端!

  甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

  乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

  甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

  甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱 邵桂玉 赵金 邹存明 陈艳丽 姚学慧 张海林 单志翠 王秀芬 李万江

  以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

  乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。

  评比标准

  演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性

  语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫

  表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方

  甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

  乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备

  甲(总结语):

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。

  学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3 号选手做准备。

  乙(总结语):

  “我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈李老师的无悔选择!”

  太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》请 4号选手做准备

  甲(总结语):

  感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬!

  每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请 5号选手做准备。

  乙(总束语):

  这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。 是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请 6号选手做准备。

  甲(总结语):

  感谢王老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任!

  不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》请7号选手做准备

  乙(总结语):

  听了张老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。

  瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身; 有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备

  甲(总结语):

  感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。

  每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。

  乙(结束语)

  每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10 号选手做准备。 甲(总结语):

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她!

  人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》

  乙 (总结语):

  感谢于老师的出色演绎。

  雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花,而爱便是花的蜜.爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》

  甲(总结语):

  张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧! 经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是 。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。乙: 迟校长讲话。

  (总结语)

  甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

  乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

  甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

  乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

  甲:本次演讲到此结束。

  乙:谢谢大家!

  篇二:师德师风演讲比赛主持词

  爱与责任同行

  ——南大附小红谷滩分校师德师风演讲比赛主持词

  尊敬的各位领导、嘉宾,

  亲爱的各位老师,

  大家下午好!

  有人说你是园丁,一年四季辛勤耕耘。有人说你是太阳,温暖所有孩子的心灵。

  蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,哺育雏鹰上云端。 这就是我们,平凡而又不平凡的教师。

  这就是我们,将爱与责任同行的教师。

  在春光明媚、万紫千红的春天,为了进一步弘扬崇高的师德风范,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,我校在此隆重举行“爱与责任同行”师德师风演讲比赛。

  首先,请让我介绍今天光临我校的领导嘉宾:

  担任本次演讲比赛的评委有:

  今天,将有 10位选手走上这个舞台。他们无疑是我们南大附小红谷滩分校教师中的佼佼者,也是我们学校师德师风的形象代言人!

  我们相信,今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

  就让我们以最真诚的掌声欢迎今天到场比赛的每一位优秀教师。

  …………………………………………………

  他怀揣着教育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎着精彩与感动。他用心经营教育,用爱温

  暖童心,引领孩子沐浴阳光、浸润书香。他就是程小山老师,掌声有请他发表演讲,他演讲的题目是《 》。

  教育如果没有情感,没有爱,如同江河湖海没有水一样。没有爱,就没有教育。对于这句话,可爱的黄倩老师有她个人独到的诠释,她怀揣着对孩子的热爱,对教育的热忱,步入教师的岗位。请欣赏来自黄倩老师带来的演讲——《》 。

  “怀揣梦想,勇往直前”是她的人生信条,她喜欢和孩子们一起体会游戏的乐趣,喜欢和孩子们一起徜徉在书的世界,喜欢和孩子们一起享受阳光的温暖。她酷爱书法,每天的书法练习成为她生活中不可或缺的一部分,在书法上也曾获得许多优异的成绩,曾在江西省书法比赛中获得二等奖的好成绩。下面请简梦琪老师发表演讲《 》。

  在平凡而伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要用博爱之心关爱孩子,促进他们健康成长。正是因为有爱,柯沛文老师教学严谨负责,曾经为了完成学生学籍的输录工作,在学校里通宵达旦熬了三个昼夜,他的奉献得到了家长和学生们的一致好评。现在请听柯沛文老师的演讲《 》。

  “师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献,继续我们普通而高尚的事业。现在有请听任玉清老师演讲《 》 。

  做教师很辛苦,做优秀的教师,更辛苦。但在万蓓老师的演讲中,大家可能会得到不同的答案。下面请欣赏万蓓老师的演讲《》 。

  魏文琴老师,参加工作三年来勤恳敬业,对待工作认真负责,曾获中小学教师“班班通”教学资源比赛区级一等奖、市级二等奖。她相信:只有爱,才能赢得爱!将爱传递给每一位孩子时候,也将会收获学生的爱戴和家长的信任。下面有请魏文琴老师演讲

  ——《》。

  她不仅以用美丽的外表吸引学生,也以激情四射的课堂征服学生,这就是徐娟老师。接下来有请徐娟师演讲,她演讲的题目是《 》。

  “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?请听赵玉老师的演讲——《 》。

  一支粉笔三尺讲台,一腔热血数度春秋。我们的工作,就是用一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”下面请邹亚萍老师带来的演讲《》。

  …………………………………………………

  10名选手的演讲,多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了他们不一般的风采,也经历了一次难忘的心灵洗涤。

  10位教师的感人故事只是我们学校美丽鲜花中的零星几朵,只要我们不懈努力,未来的附小校园,一定会盛开更多幸福的花儿。

  就让我们以这些优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。

  就让我们以德立教、爱岗敬业、忠于职守、扎实工作,把爱与责任融入自己的日常工作。

  就让我们的激情燃烧成明天的希望!

  就让我们的汗水谱写成更加亮丽的篇章!

  就让我们将“崇德”之歌越唱越响亮!

  就让我们将“尚学”之路越走越宽广!

  本次演讲到此结束。

  谢谢大家!

  篇三:小学师德师风演讲比赛主持词

  中心小学师德师风演讲比赛主持词

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!

  为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,提升教育质量,特举办本次“弘扬博爱精神、铸造高尚师魂”演讲比赛,希望通过本次比赛,学习榜样事迹、交流教育体会,同时丰富教师们的文化生活,增强教师的责任意识。预祝各位参赛教师赛出水平、取得好成绩。

  为了保证本次比赛公平公正,我们聘请

  作评委,并按演讲内容、语言表达、仪态仪表、演讲效果以总分100分评出一等奖一名、二等奖一名,三等奖一名,优胜奖若干。

  蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心,请听敬丽君老师演讲的《爱,在奉献中闪光》。

  “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?请听黄娇娥老师的《踏上三尺讲台的瞬间》。

  教师是孩子心目中最神圣的职业,成为教师也是他们美丽的梦想。从无知少年成长为受人尊敬的师长,我们终于明白:那支粉笔写下的是真理,擦去的是功利。请听赵林利教师演讲的《长大后我就成了你》。

  做教师很辛苦,做优秀的教师呢?可能有人说,更辛苦。但是从李淮教师的演讲中,大家可能会得到不同的答案。下面请欣赏李淮老师的演讲

  《现德师风之责任》。

  “教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”对这句话,可爱的赵丹老师有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲《有爱就有未来》。

  在平凡而伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要用博爱之心关爱孩子,促进他们健康成长。下面请欣赏杨旭慧老师的《因为有爱》。

  一支粉笔三尺讲台,一腔热血数度春秋,在座的各位老师淡薄名利、无私奉献,默默耕耘侮人不倦,我们从心底尊敬你们、热爱你们。请听杜娟老师演讲的《向你们致敬》。

  一名优秀的教师应该是教育有思想、工作有思路,用自己无私的关爱,鼓起学生理想的风帆。现在请听欣赏侯丽老师的演讲《奉献来自崇高的师德》。

  “师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献,继续我们普通而高尚的事业。现在请听张校长的总结演讲《弘扬博爱精神、铸造高尚师魂》

  听了刚才几位教师的演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。作为教育工作的普通一员,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给教育事业,弘扬博爱精神,高扬师德旗帜。

            

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