辩论赛活动总结方案_辩论赛后勤工作总结
前言：伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能，为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力，同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台，特举办了此次辩论赛。在经过一个多月紧张而周密的策划组织后，此次辩论赛我系在5月17日落下帷幕。应该说此次比赛是比较成功的，作为此次比赛的直接组织策划者，现我学习部对比赛进行如下总结：
一、 初步的
主办：院团委
承办单位：学习部
协办：医学系与外语系学习部
时间：5月6日
地点：学术报告厅
参与者：医学系与外语系
辩题：大学教育应/不应该以市场为导向
我们：大学教育不应该以市场为导向
此次辩论赛非常注重辩风问题，就总体而言，参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的美感之外，也充分注意自身的形象风度，让观众大饱眼福和耳福。此 次比赛，我系选手在赛场上表现优异，不管气势上还是辩论上都略胜一筹，意气风 发，取得了优异成绩，成功晋级。
二、 半决赛
主办：院团委
承办单位：学习部
协办： 各系学习部
时间：5月17日
地点：学术报告厅
参与者：医学系与艺术系
辩题： 知识积累/创新更重要
我们：知识创新更重要
在初赛基础上，此次比赛更是赛出了水平，首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。我系四名优秀选手在赛场上的精彩表现，更是博得评委老师的一致好评。
三、 赛后总结
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。 通过此次辩论赛，让我们学会了合作，也学会了从容与镇定 。比赛虽然已经结束了，但它带给我们的东西确实不少，也许在辩论场上有遗憾、有失败，但它恰恰却让我们学到了辩的风采，这次比赛也存在一些问题，如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题，我们应理性分析与总结，纠正在这过程中的不足之处，不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持，他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血，他们也功不可没。 在以后的工作中，我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，争取以后在其它方面工作中扬长避短，积累经验，完善不足之处，更上一层楼。
医学生会
学习部
XX年5月18日
篇一：大学生辩论赛总结
大学生辩论比赛综述
为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，发掘并培养辩论人才，本着“公平竞争，团结协作”的精神，体现当代大学生的精神面貌，我院于十月中下旬之际，开展了为期十天的大学生辩论赛，在一次次的激烈比赛后，金融4~6班代表队取得了最终的胜利，此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利，各项流程按计划依次进行，总体效果良好。总结如下：
一、 活动模式：
本次活动面向各学院学生选拔，积极报名参加，一共八支代表队参加比赛，分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后，经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛，金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。
二、 活动准备：
开学初，学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划，设立了辩论赛的组委会，组委会做了大量的准备工作。
1.组委会对活动的时间和地点做了周密的计划。辩论比赛基本上在晚上进行，这有利于让更多的学生来到现场，感受辩论比赛的风格。比赛将在每个空余教室举行，以避免延误学生的学习。活动空间相对开放，可以让更多的学生见证精彩的比赛。张贴海报，让学生在第一时间了解比赛的进展和表现，并通过广泛宣传激发他们参与活动的积极性和主动性。这些准备工作为确保比赛顺利进行打下了良好的基础。
2、比赛辩题从内容到深度都有所拓展。既紧密联系教学实践，又紧贴学生日常生活，紧密结合学生的成长需求。确立了不同比赛辩题，如：“钱是否是万恶之源”、“趋利避害好还是迎难直上好”、“知难行易 与知易行难”等，并制定了详实的比赛程序和严格的比赛细则。鉴于学生缺乏辩论经验，辩论部部长等从语言表达、思维逻辑、着装风度、应赛态度、肢体语言等诸方面对参赛选手进行了多次辅导和培训。她们对这次辩论赛高度重视，也为此付出了辛勤的汗水。
3.为了显示竞赛的公平和公正，在初赛、半决赛和半决赛阶段选出了辩论部部长。在最后阶段，学生会主席被诚邀担任评委。
三、活动经过：
参赛者和学生观众都对辩论赛表现出极大的热情。从预赛、半决赛到决赛，每一位学生观众都座无虚席，高潮不断，不时响起阵阵掌声。
通过多轮激烈角逐，选拔了一批批优秀的辩论队和辩手。
预赛：保险队对经济队。辩论题目：反面：金钱是万恶之源（保险团队）正面：金钱是万利之源（经济团队）。最后，经济团队略微获胜。
复赛：金融4到6班 代表队对投资代表队，辩题： 正方：趋利避害好（）反方：迎难直上好（），金融4~6班以优秀的口才战胜对手。
决赛：经济队对金融队4-6分。辩论题目：正面：知难易负面：知难易金融4-6队经过全队的努力，终于赢得了本次辩论赛的最终冠军。
整个辩论赛就在这不断的提高中圆满结束，激发了广大学生的参与热情，丰富了学生们的课余文化生活。同时通过本届辩论赛学生们进一步开创视野、在不断的思索中寻找通向成功的道路，弥补自己的缺点不足，培养了自己的兴趣，提高个人能力、口才和自信心。
四、在辩论程序方面：
比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，另一方面也增强了辩手与观众的互动。
五、 经验教训：
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。作为第一次辩论赛，值得称赞的是，选手们基本程序规范、礼仪性较强，各场辩论赛结束后，评委能抓住重点对每场比赛进行精彩点评，各位辩手乃至观众都能仔细聆听，为整场辩论赛画上一个圆满的句号。但在比赛正式开始时，特别是在初赛进行中，辩手们还不太熟悉比赛流程，这是这次比赛疏忽的地方，存在着一些缺点不足，如：是队员之间协调与配合还不够，对彼此弱点没有抓住，辩论的貌似精彩但实际上有些偏离，不够激烈，特别存在攻辩环节选手没有按照比赛要求合理正当的进行，选手容易在激烈的辩论中导致情绪上的不稳定，无法冷静思考，但经过第一轮预赛
经过与负责人讨论，我们及时培训了辩论员，这给了他们很大的帮助，使他们能够更好地发挥自己的水平，使下一场辩论赛更加精彩。
六、小结
这项活动取得了巨大的成功。它丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学的团队精神、竞争精神和进取精神，体现了当代大学生的精神风貌。锻炼了学生的口才和适应能力，增强了学生的团队意识和集体荣誉感。虽然比赛结束了，但它确实给我们带来了很多。也许在活动中有遗憾，我们会进行理性的分析和总结，改进不足之处。同时，我们要认真总结经验，扬长避短，勇于创新，努力在辩论比赛的大舞台上更上一层楼，为学生提供更多高质量的活动，让他们的大学生活更丰富、更丰富、更有意义。
学生会学习部曾丹婷
经济舱1203
篇二：辩论赛工作总结
第四届“智慧杯”辩论赛
活
移动
总
交叉路口
系别 :电子信息工程系 姓名：*** 日期：2022年11月3日
电子信息工程系第四届“智慧杯”辩论赛总结
一、活动简介
1.活动主题：电子信息工程系第四届“智慧杯”辩论赛
2、活动目的：通过举办此次辩论赛，提高学生思辩意识和善辩本领，增加对辩论赛的兴趣及重视程度，扩大知识面，提高自身的综合素质。也希望通过此次辩论赛，增强全校同学的友谊，促进班级之间的团结，加强学校的人文气息，活跃校园文化气氛。
3.活动时间：2022年10月12日至10月27日
4、活动地点：第一教学楼
5.参加人员：电子信息工程系11年级课堂辩论小组
二、 辩论赛前期准备工作
1.2022年10月9日，学习部全体成员召开会议，共同讨论谈判和辩论比赛。
2． 筛选并确定辩题。
从多年来的在线和全国大学辩论比赛中选择主题，初步形成100个辩论主题，将其分类为草稿，最后确定辩论主题。
3. 在学习部召开的会议上同时决定通过宣传部以张贴海报的形式进一步宣传辩论赛。
三、 竞争过程
第一轮预赛；此次辩论赛采取淘汰制，比赛第一轮由11级7个班级两两进行比赛，其中一个幸运班级直接进入复赛剩下的六个班级
两经淘汰
第一场；物联网班和电信11班，第二场；电子工艺班和嵌入式班，第三场移动通信班和通信网络班。
物联网班击败电信11班进入半决赛。电子技术班击败嵌入式班进入半决赛。移动通信班击败通信网络班进入半决赛。智能电子班抽签获得幸运班，直接进入半决赛。
第二轮复赛：第一场；智能电子班和物联网班。第二场；电子工艺班和移动通信班。
智能E-class击败物联网类进入决赛。移动通信班击败电子技术班进入决赛。
总决赛：在一教A605举行，我们有幸请到了校学生会主席王集伟、演讲与辩论协会副会长魏腾飞、大学生社团联合会副主席杨尚红、经贸系学生会主席朱文祥、等作为评委，往年优秀辩手汪亮，电子信息工程系学生会部长及10级学生会干事作为嘉宾。参赛双方智能电子班和移动通信班就“当梦想与现实发生冲突时应坚持梦想还是安于现实”展开一场激烈的辩论。场上队员你来我往，给大家带来了一场精彩的视听盛宴。辩手们幽默机智的表现让现场激情火爆。评委对本场辩论赛进行了精彩点评并指出优点和不足。
最终的结果是：移动通信班领先一名，赢得了冠军。
四、成功之处：
1） 参赛者的辩论质量得到了提高。
2) 增强学生的思辨能力和提升学校的文化氛围。
3） 增强班级的凝聚力和团结。
4) 丰富了学生的科学文化知识和睿辩能力。
5） 它促进了参赛者的集体意识和团结。
五、不足之处:
虽然辩论比赛的规模有所提高，与兄弟班的交流有所加强，但也存在很多问题。具体问题如下：
1.比赛初期组织力度不够。
2.决赛应急准备不足。例如，在最后辩论中，主席的表情并不严肃；参赛者还需要改进他们的辩论规则和技巧，辩论者的紧张情绪非常严重。
3.双方辩手的礼仪问题又待提高。
辩论者对时间的把握不够有效。
5.辩手的准备不够充分，使得宝贵的时间白白浪费。
产生这些问题的主要原因是辩论比赛缺乏明确的规则和辩论队制度的变化，导致了辩论工作的顺利进行。然而，我们认为，这恰恰给了我们进步和改进的空间。我们认真总结，积极采取措施，明确工作方向，相信我们的活动会越来越好。
六、 工作方向
根据辩论赛的经验和教训，在辩论队的管理和协调方面制定了以下工作方向：
1.辩论选手明确辩论规则，学生会干事协调好工作，增强沟通，达成共识，从而有利于辩论赛更好的发展 。
2、积极参与辩论队各项活动的组织，共同创新。同时，我们坚信，我们将与辩论队一起努力，使辩论队的活动更加顺利和出色！
最后，感谢11级全体学生以及学生会各部门对学习部这次辩论赛的支持与配合！
电子信息工程部学习部2022-11-3附：
辩论赛获奖情况
优胜班：
移动通信班
最佳辩手：
物联网： ***
电子流程：***
通信网络： ***
移动通信：***
篇三：辩论赛四辩总结陈词
尊敬的各位领导、各位评委、各位辩论党的朋友和在座的各位同事：
很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛，下面请允许我代表正方进行总结陈词。
首先，让我进一步阐述我们的论点。我们的观点是，做比说更重要。但是，我们并不否认说的重要性，但即使说的很重要，脱离了努力和实践，再好也只能是空谈。在我们的论证开始时，我们把它定义为一场辩论，在辩论中，辩证唯物主义认为时间是检验真理的唯一辩证法
如果做是1，说是0，说得再好，0也越多，但没有了做的那个1，还是等于0。正如我方一编所讲，“说”要以“做”为支撑，而“做”却可以“独往独来”。同时“做”是“说”的最终目标与理想归宿，“做”才是意义所在。无论主观客观，“做”的地位不会被“说”能动摇的。
在辩论中，我们通过大量的例子和理由向大家证明了我们的观点，例如屈原为了内心的纯洁而在汨罗江进行了自我投资，钱学森不顾美国的强制要求毅然返回中国，以及布鲁于为了真理而牺牲生命（你的例子），从古代到现代，从国内到国外，一步步地阐述了我们的观点——做比说重要。
因此每个人都应有正确的原则，坚定的信念作为自己的精神支柱，不畏艰难困苦，奋勇渐进。
在整个辩论过程中，我们无意中抓住了对方的九大问题。然而，由于时间限制，我将在下面只列出更严重的五个问题。
第一个问题，定义的问题：对方辩友在辩论过程中将说的作用可以扩大化。
2.观念的转变：我没有抓住辩论的焦点
3，以偏概全：对方以偏概全实在是盲人摸象，一叶障目
4、恶意回避：对方多次回避XX，回避我方问题。对方是否承认自己错了？
5，断章取义
6.翻转主体
战国时期的孟子曾说过一句话“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”如果一旦你不能坚持自己的意见，不敢坚持自己的想法，太过于在意外在的想法和要求，结果只会在众人的意见面前迷失了自己，不知道自己是谁。
面对光说不做的弊端，如果其他学生能告诉大家，人们只应该说，而不应该练习，我只能用微笑的话互相鼓励：一个没有原则和意志的人就像一艘没有舵和指南针的船。他将被迫随着风向的改变而改变方向。
又到了辩论赛如火如荼开展的时期，你们参与了吗？下面是小编收集的班级辩论赛活动总结范文，希望大家认真阅读！
一、摘要：
在经过紧张的策划组织后，由汉语言文学二班主办的辩论赛终于于10月14日在1108教室落下帷幕，反方经过紧张的角逐终于脱颖而出，荣获本次冠军;范志峰获得最佳辩手，本次比赛算是比较成功，下面是对本次比赛作出的简单的总结：
本次比赛的辩论主题是“我们应该像林黛玉还是薛宝钗？”。这场争论是中国学术界最激烈的讨论。与学生专业密切相关，让学生有话要说。另一方面，它与时代紧密相连，具有时代气息，使整个辩论场面精彩、生动、好看。游戏结束后，它能引发人们的思考，给人一种耐人寻味、有意义和深刻的感觉。在辩论比赛中，最精彩的部分是自由辩论。台上双方辩手一步步紧逼,谈笑风生,展现青春风采;；观众席上座无虚席，不时为辩论者精彩的辩论鼓掌。在观众提问阶段，07级新生的观众提问也具有辩论的风格，提出了一些值得思考的问题，具有一定的现实性，同时也指出了双方辩论者在辩论领域没有注意到的问题，使辩论的讨论更加深入。
本次比赛邀请了学生会生活部部长覃迪，他与本班班长吴之朝，生活委员徐艳当任评委，阵容相对强大。比赛结束后，覃迪学姐对本次辩论赛作出点评，并给本班的学生提出建议。台下的观众收益非浅。辩论不是喋喋不休的争论，而应是展示逻辑思维以及理性判断的侃侃而谈。我们应当学以致用，把课本的知识转化到实践中去。
二、活动概述
1. 主持人开场词：
《红楼梦》中永恒的石歌唤醒了人们。万物皆有浩瀚的人海，多才多艺的曹雪芹将这一切融入大观园的点点滴滴，留给子孙后代不断思考世界大事和人情。林黛玉和薛宝钗这两位生死宿敌，在贾家命运的起伏中陷入僵局，牢牢抓住了读者的心。今晚，我们将辩论是像林黛玉还是薛宝钗这样的人。
2. 辩手介绍
创始人：俞俊石；对手：康钦伟
二辩 张慧 二辩 朱建容
三个论点王友华三个论点王毅
四辩 张文凤 四辩 唐娇
五辩范志峰与五辩赵璐
3. 双方观点
郑芳：你应该像林黛玉那样
待人处事好。黛玉心地善良，对周遭的事物都很关心，虽然他不善于表达。从黛玉葬花就可以看到他心灵的美好与纯真，在当今这个发达的社会，在这个人心充满隔阂的社会，我们更需要的事黛玉这样充满内心纯真以及能表现自己真性情的人，而不是像宝钗那样精于算计，处事圆滑的人。
黛玉在孤独和曲折中成长，但他勇敢地面对生活。虽然他身体虚弱，病了，但他仍然过着乐观的生活。当代大学生应该像黛玉一样面对所有的挑战。
黛玉孤独却执着，他对宝玉的爱的执著，她的爱是无私的真诚的，她爱宝玉不带任何功利心，他不像宝钗那样为了“宝二奶奶”的位子。黛玉的爱是执著而纯洁的。
黛玉虽然沉默寡言，但他有内涵。她不像宝钗那样经常展现自己的才华。她知道什么是天赋，什么是性格。她读了很多诗和书，但他保持沉默，保持自己的本来面目，从不假装符合贾妈妈的喜好。
反方：做人应该像薛宝钗
宝钗善于合作、善良、乐于助人和慷慨大方。她帮邢秀艳藏了当票，帮石祥云做针线活，帮贾家，。帮助自己的唯一方法就是帮助别人。在这个竞争激烈的社会中，我们需要了解这一事实。
薛宝钗善解人意，处事得体，性格温和。在金钏跳井事件中，他安慰有些内疚的王夫人，在不知道内情的情况下，提出了最合理最实用的解决方法，还主动提出把自己的新衣服送给死者，这在古代是需要多么大的气度啊。
宝钗聪明、敏感、足智多谋。在迪翠亭发生蝴蝶袭击事件时，他用自己的智慧避免造成麻烦和尴尬。在现实生活中，有许多复杂的情况。如果我们不是薛宝钗那样的聪明人，我们就不会被困在这些复杂的情况中。
宝钗识时务，识大体，有一种默默的观察和理性的思考，而在关键时刻又有极强的攻击力，在现在这个高速发展的社会，我们更需要做这样的人，才能立足，才能发展。
4.比赛结果
经过评委激烈讨论，从语言表达，辩论技巧，反应能力，肢体语言应用这几个方面对辩手进行考评。
最后，反对派获胜；范志峰是最好的辩手。
5. 主持人总结
双方的辩论者在激烈的文字游戏中畅所欲言。然而，在一千个人的心中有一千个小村庄。在我们心中，林黛玉和薛宝钗也不一样。现在，作为21世纪的新人，我们应该拥有林黛玉的才华和知识，薛宝钗的大度和大度，黛玉的诚实和爱的勇气，宝钗的圆滑孝道，正如黛玉和宝钗不是完人一样，我们不可能拥有所有的优势。人们总是反对进步派，但无论是“她”还是“她”，都是时代创造了进步派，而不是他们创造了时代。同学们，也许大家都知道黛玉是多愁善感的，宝钗意外是顺利的，但我们对他们的理解仅限于此，没有辩证的理解，。辩证法是辩论的精神和本质。我希望通过这次辩论比赛，我们都能有一个理性的辩证的视角，思考人、事物和整个世界。
三 本次比赛存在一些不足：
这可能是因为辩论者没有匆忙下选秀，影响了比赛的整体效果；
2 在质询小节中，辩手们没有完成提问的思想，只是书面的陈词没有吸纳辩论赛动态的变化过程，没有从对方的答复中提取对自己有利的观点;
3运动员应注意控制情绪，尊重对手；
4 双方应该就各自的观点列举有力的事实来证明自己的观点，这样会比较有说服力;
在自由辩论中，每一位辩论者都应该仔细聆听对方的发言，抓住发言中的漏洞，进行反驳，然后陈述自己的观点和意见。
四 尾声：
虽然比赛已经结束，但它给我们带来了很多。在辩论领域可能会有遗憾和失败，但它刚刚教会了我们“辩论”的风格。本次比赛也存在一些问题，如赛前的准备时间、比赛过程中的逻辑框架等。我们将用理性的分析和总结来纠正这一过程中的不足，不断改进。辩论比赛得到了导师和法官的大力支持。他们也为比赛的顺利进行和成功做出了很多努力，他们也做出了贡献。
20XX年X月X日，我社团演讲与口才协会与园林系共同举办了一场友谊辩论赛，辩题是实践与理论哪个更重要，经过这场辩论赛我们得到了一些经验。
一、 这项义务并不明确，主要是从两个组织者的角度来看。在谈判过程中，义务没有明确划分，只是口头解释，这导致了园林部门的遗憾和重新分工。为了使辩论赛如期举行，我们在各方面作出了让步。与任何单位或协会合作，必须事先起草明确分工的计划。还应明确发起人和共同发起人，并明确决策方式。
二、 活动整体性缺乏。首先，主持人没有经过排练和彩排，园林系方面还不明白活动流程、口误等，应让双方主持人多训练、配合默契。辩手方面，园林系方面还不是很明确辩论规则及一些该注意的事项，导致双方的辩手悬差大，让观众感受到差别悬殊。应集体辩手陪训、上课，使观众认为是两个精英队在辩论，效果可能更好，辩论赛将会更精彩。
三、 准备不足。会员参与度不高，我们没有考虑到很多的调整，如荣誉证书、评委会、场地布置等。这次活动是我自己策划的。我只安排会员欢迎客人，并维持场地纪律。我应该把它交给会员来规划，参与整个活动的组织和安排，让他们积累一些经验。
四、 社员积极性较高。安排他们社员的迎宾、送客等工作做的比较到位，能积极、认真地工作，坚守自己的岗位，在会场中，也达到一名文明观众的标准。
尽管整个活动存在一些不足，但还是取得了圆满成功，取得了良好的效果，受到了许多人的高度赞扬。在积极方面，我们继续保持；我们将共同改进不足之处。我相信，在我们的领导和全体会员的努力下，协会一定会更好！
辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通，通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点，求同有异，达到高层次上的心里沟通。
本次辩论赛以丰富校园生活、增强系团结互助精神、提高系成员语言表达能力和适应能力、增强集体荣誉感为最终目标，在全社会开展。
一 筹备工作
在比赛的策划阶段，策划部在精心策划和组织中发挥了重要作用，秘书处积极申请场馆桌椅。
摄影设备，邀请评委。
二、辩论过程
以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕，激烈角逐，精彩的对峙将战火点到最极致，参赛者脣抢舌战，其他成员亦热血沸腾，给本次辩论赛活动火上圆满句号。
三、 辩论比赛的成绩
1.语言表达更具有艺术性
经过几次轮回，每位选手都很好地掌握了速度和语调的协调，形成了自己的风格。特别是在自由辩论中，刘洋企划部部长范军以热情克制的话语赢得了全体成员的赞誉和关注。
2.知识结构完备
如果你想在激烈的对抗中战胜你的对手。他们拥有的知识是多方面的。俗话说，“上台一分钟，下台十年”。在台上的几分钟里，参赛者们在业余时间努力工作，仔细收集材料并撰写论点。
3.社团不仅是个才华的 展示，一个优秀的团体能够脱颖而出，而离不开团队的默契，更离不开大集体。
四、辩论赛总体成绩良好，但在整个组织过程中存在一些小问题。由于赛前准备不足，辩手缺乏诚信感，比赛局限于小教室，给会员带来不便。我希望这些不足可以在今后的活动中得到弥补。
风采辩论赛总结
为了提高政法学院辩论队的辩论水平，激发大家的辩论热情，我校政法学院团委学生会在中海大厦02022举行了政法学院文体辩论比赛，XX年5月29日下午7:30。
本次辩论赛的辩题是：防止犯罪法律更重要还是道德更重要。经过双方一番激烈的唇枪舌战后，由吴琳、毕婉雯、孙颖、卢瑀组成的正方辩手们获得了优胜方，反方的周维秘得到了评委们的一致好评，获得了本场的最佳辩手。
在政法学院和主席团的领导下,在兄弟各部门的协助下,在纪检部门全体同仁的努力下,这项活动能够从规划到完成顺利进行。本次辩论比赛总结如下：
一、从辩论赛的筹备到举行，我们与辩论队做了大量的沟通，在吸取以前举办这么多场辩论赛的经验中不断改善计划书，尽可能满足辩论队的要求，使他们在赛场上发挥出最优水平。
二、 比赛得到了兄弟院校的大力支持。在负责邀请法官和嘉宾的同事们的努力下，来自工业学院、法院、农业园、外国学院和航空学院的所有五名法官，以及来自信息学院的嘉宾，大学辩论队和学院主席团参加了比赛。理工学院的李文辉师兄对比赛发表了中肯的评论，这让我们的辩论队受益匪浅。
三、克服了以前辩论赛中的一些问题，如：主持人漏了介绍评委、嘉宾的问题；计时出错等问题。
以上总结了在这项活动中所做的工作，我们将在今后的工作中继续保持这些工作。以下是该活动中的不足之处：
一、 没有很好的应对突发事情。比赛前才得知借不到凳子，因此借凳子花去了很多时间和人力。这种能力还要在以后的活动中多加注意和锻炼。
二、 宣传力度不够，观众就座率较低。
三、 与主持人以及部门的同事沟通不够充分。在比赛的过程中出现了细节上的失误。
1、与主持人：主持人没有提前提醒主持人颁奖环节，导致主持人忘记了颁发获奖证书。
2、 与部门同事：赛前忘记通知跟进评委计分的同事确定点评的评委和颁奖的嘉宾。没有设定一个维持整场比赛秩序的人员，导致本场比赛的纪律有点乱。
四、 接见裁判的工作不到位，由于几名裁判没有签到，比赛的开幕时间被推迟。
五、 经费预算把握不准，过多或过少。
基于上述总结，我们做出以下思考：
一、 与主持人、部门同事在沟通上应该更加注重细节的问题。
二、 今后，准备更多的时间在所有班级和Q组进行宣传，以提高学生观看辩论比赛的积极性。
三、 今后应多注意突发事件，提高应对能力。
四、 更准确地掌握资金预算，不必过多或过少。
在今后举办的活动中，学纪部将谨记每次活动中总结的不足，努力改正。也会继续保持做得好的地方。在一次又一次的“计划——总结——再计划——再总结”过程中不断提高部门承办活动的能力。
《辩论赛活动总结方案_辩论赛后勤工作总结》相关文档：
科技发展的利弊辩论赛主持词09-22
辩论赛主持人主持词7篇09-22
科技发展弊大于利还是利大于弊辩论赛主持词09-22
科技发展辩论赛反方辩词09-22
辩论赛活动主题策划方案（精选3篇）09-24
关于辩论赛活动的策划方案09-24
辩论赛活动策划方案09-24
公司辩论赛活动方案09-24
辩论赛活动策划方案通用15篇09-24
某单位辩论赛活动策划方案范文09-24
