语重心长的老师节讲话稿1
各位老师、同志们：
大家好!
今日我们团聚一堂共同庆祝20xx年老师节。在此，我向全体教职工表示节日的庆贺和亲切的慰问!感谢大家一年来对学校工作的关切和支持、对学校发展做出的巨大贡献!今年的老师节是我国第xx个老师节，此时此刻，我们倍感老师职业的神圣、光荣和宏大。百年大计，教化为本。振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在学校，振兴学校的希望在老师。没有老师的无私奉献，静默耕耘就没有学校的发展、教化的进步、民族的振兴。在过去一学年中，我校工作取得了长足进步。学校进一步加强了管理及教学改革，并以新课改为导向，以学生为本位，以实力培育为重点，加强了学生综合实力的培育，取得了显着效果，成果喜人。通过我们的共同努力，学校这些成果的取得与广阔老师的辛勤耕耘、静默奉献是分不开的。成果主要归功于大家，荣誉更是对大家辛勤汗水的回报，对大家付出的努力的充分确定。
敬重学问、敬重人才、尊师重教是社会的共识，也是我校的基本方针!本学期一开学，为改善广阔老师的办公条件，学校做出了各种努力，尽最大努力改善老师们的办公条件;在教职工福利的发放上，学校尽力进行了改善。这一切仅仅是学校尊师重教、敬重学问、敬重人才的各项措施的起先，今后学校将以更大的力度，支持老师工作，改善老师的工作环境，为老师的教化教学工作服务!
当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级，仅仅只加强硬件建设是远远不够的，最主要的是须要高素养的老师和高素养的管理人员。学校号召广阔老师和教化工作者严格要求自己，酷爱教化事业，酷爱学校，酷爱岗位，遵守职业道德和校规校纪，以奋勉向上的精神和扎实工作的作风，不断更新学问，刻苦钻研业务，主动投身到教学工作中去，进一步增加历史责任感和使命感，为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。
对本年度被评为优秀老师、优秀教化工作者和优秀班主任的同志，学校提出了表彰，并向受表彰的同志们表示热情庆贺和诚心的感谢!感谢他们的精彩工作，为学校的发展做出了突出贡献!希望全体教职工以他们为榜样，在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!老师们、同志们，回顾过去，我们豪情满怀!展望将来，我们信念百倍!新学年，新起点，新希望;新机构，新人员，新面貌。只要我们同心协力，团结一样，人人争为学校作一份贡献，学校明天肯定会更美妙!让我们同心同德，真抓实干，为美妙明天共同拼搏奋斗!最终祝大家节日开心，身体健康，家庭华蜜，万事如意!
感谢大家!
语重心长的老师节讲话稿2
各位领导、老师、同志们：
在第xx个老师节即将来临之际，我们隆重集会纪念自己的节日，表彰本年度在“三育人”活动中涌现出来的先进集体和个人。首先，我代表学院向亲临本次大会的领导表示热情的欢迎和诚心地感谢！向全院老师致以亲切的节日问候！向奋战在各个岗位上，为培育电力应用型人才付出艰苦努力和辛勤汗水的广阔教职工表示诚心地感谢！向受到表彰的先进集体和个人表示热情庆贺！向刚刚入校的新同学表示热情欢迎！过去的一年，是在我校发展史上具有不平凡意义的一年。省公司重新调整和补充了学院新一届领导集体；新建综合楼即将破土动工；体现和符合高职办学思想与要求的教学大纲编制完成；电动两个省级试点专业创建工作取得阶段性成果；招生就业工作成效显著；技能鉴定、岗位培训和成人教化工作扎实开展。一年来，各系统、各部门的教职工表现出高度的主子翁姿态，忘我的工作热忱，以扎实和富有成效的工作，推动了学院各项事业的稳步发展。
全面贯彻党的教化方针，培育高素养的电力应用型技术人才是学院肩负的历史责任。一年来，全院老师担当了繁重的教学和培训任务，工作、奋战在教书育人第一线，满怀深情从教，一心一意育人，涌现出了一批先优代表和育人模范。老师中的大部分同志担当班主任工作，他们融入学生中间，言传身教，春风化雨，在辛勤付出的同时，也收获了为人师者的美妙体验和华蜜感受。今年，一批青年老师怀揣希望和向往，心中激越着对电力教化的执着，汇入老师队伍，给学院的事业增加了朝气与活力。
老师是一个充溢魅力、神圣而崇高的职业，在我们的生活中，很少有像这样的职业能对人产生如此深远而重要的影响，很少有像这样的职业能对社会进步和个人成长起着如此重要的作用。伴随着科技进步和社会发展，学问的快速更新和道德观、价值观的多元化变革，以及老师职业对学生特有的教化作用，都对从教人员个人素养提出更高要求，促使我们每一位老师要自觉树立终生学习的理念，做一名学习型老师。老师要自觉加强师德师风的学习与塑造，不断提高思想觉悟和道德素养。在教化教学实践中，严谨治学、敬业爱生、为人师表，真正做到“学为人师，行为示范”，以良好的人格魅力和品质风范，感召、影响学生成长、成才。老师既要精研专业，又要旁征博览，拓宽学问面，这样，我们训诲学生就会充溢哲理和思辩，分析问题就会更加鞭辟入里，教授讲课就会更加富有逻辑性和趣味性，进而增加教书育人的艺术性。我们要接着加强高等职业教化理论与实践的学习和研讨，专业老师应刚好把握本专业技术发展的动态，不断增加理论与实践的紧密联系，提高自身理论水平与实践技能。我们也要加强教化学、心理学和人文科学的学习与运用，引导学生的学习爱好，激发学生的学习潜能，培育学生的创新精神和自我教化实力。以良好的道德风范、渊博的学问和超群的技能赢得广阔学生的爱戴和社会的敬重。
各位老师、同志们、同学们，学院目前恰逢难得发展机遇，也面临严峻的挑战。全体老师要充分发挥学院改革与发展的中坚作用，锐意进取，开创教书育人工作的新局面；全院教职工要以求真务实的看法，做好各项工作，努力创建一个尊师重教、谋求发展的良好氛围，为实现培育高素养电力应用型人才，创建行业特色显明、具有较高品牌效应的电力高等职业教化名校的奋斗目标，发奋努力，共同担负起时代给予我们的崇高责任和历史使命。全体同学要努力学习、主动进取、尊师爱校，争做有志向、有道德、有文化、有纪律的职业技术合格人才。让我们在省公司和省教化厅的正确领导和大力支持下，求真务实、拼搏进取，共同打造哈尔滨电力职业技术学院辉煌绚丽的美妙明天！
最终，祝老师们节日开心！
感谢大家。
语重心长的老师节讲话稿3
敬重的各位领导、老师们：
大家上午好！
金秋送爽，一片丰收景象，在镇党委政府的关怀下，在联校领导的正确领导下，我镇教化跨更加展、喜报频传之际，我们迎来了第xx个老师节。能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸，心情也特殊激烈。首先，请允许我向出席今日大会的各位领导表示诚心的感谢！向全部老师致以节日的祝愿！
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的老师节，体现了国家社会对老师的关怀，体现了老师的价值，作为老师，我们越来越感受到来自四面八方的敬重艳羡的眼光，我为是一名老师而感到傲慢和骄傲。老师以培育人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为老师的无尚光荣，也让我们深感责任在肩、任重而道远。
我和全部的老师一样，选择了老师职业，也酷爱这个职业。工作中我努力上好每一节课，在经验了酸、甜、苦、辣之后，我感受着收获，也感到了由衷的欣慰。我爱教化这份事业，我把仔细负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己。记得闻名老师于漪曾说过：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择老师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话道出了我们老师的心声。作为老师我们爱我们的学生，我们要做学生的好老师，就要力争做一个开拓进取、不断完善的老师；我们爱教化事业，我们就要把老师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，服务学生。衣带渐宽终不悔；一腔热血洒杏坛！
作为老师，我们还须要安静为学，安静为人。永不满意，永不停步。作为中青年一代老师，我们须要酷爱教化用心教书；脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：“做老师最欢乐的事莫过于穷尽毕生之力，探讨如何做一个最优秀、最受学生欢迎的老师。”闻名作家马克。土温也说：“当一个人把留意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到惊讶的成果来。”事实上也的确如此，假如我们能从“用心教书，酷爱教化”起先，取得成果和荣誉后又能“安静为学，安静为人”，那么我们就完全有可能成为更优秀、更受学生欢迎的老师，就能在自己的职业中找到欢乐和华蜜，使每天都成为自己的老师节！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把老师节作为一个新起点，在各自的岗位上，同心协力，奋勉进取，为我镇教化更美妙的明天而共同努力吧！
最终祝全体老师们节日快乐、身体健康、万事如意！感谢大家！
语重心长的老师节讲话稿4
敬爱的同学们，敬重的老师们：
金秋送爽、丹桂飘香，在这个美妙的季节，我们迎来了第XX个老师节。在此，我谨代表学校党委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理一线的各位老师和同志们致以节日的祝愿和真诚的问候！向关切、支持学校改革发展的离退休老老师、老同志，致以崇高的敬意和节日的庆贺！
百年大计，教化为本。高校之道，贵在以学生为本，以师为尊，老师是立校之本，发展之源。回首xx学院74年的办学历程，从建校至今，学校始终秉承厚德至善、励学笃行的校训，坚持立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展的理念，励精图治，开拓创新，在人才培育、科学探讨、社会服务、文化传承等各个方面都取得了长足进步，创建了一项项辉煌业绩，培育了一批批栋梁之才，实现了一次次跨越式发展。正是一代代老师满怀对教化事业的无限忠诚，对学校的深厚感情，乐于奉献，甘为人梯，用自己高尚的师德风范和渊博的学识培育造就了一批批优秀人才，在学校事业发展的丰碑上镌刻出永恒的记忆！过去一年，学校全面启动了从专科学校向本科院校、从一般高校向应用型高校的转型，胜利跻身于xx省首批向应用型本科转型发展试点院校之列。顺当推动了三定方案的落实，搭建了本科院校的基本架构。学校以现有12个本科专业为重点，制定出应用型人才培育方案，初步建立起应用型人才培育模式。举办了xx三校战略合作联盟年会，推动了三校资源共享、协同创新。举办了转型发展研讨会并与20多家企业签订了协同创新战略合作协议，在转型发展、人才培育等方面进行了深化的探讨和广泛的合作。举办了校友会筹备大会，推动了校友、学校、地方实现互利共赢、共同发展。举办了教学、科研、管理实力提升三个培训班，为教职工职业发展和推动学校科学发展蓄集了力气。围绕服务地方经济社会发展，对接当地主导产业和传统文化，推动了资源枯竭型城市转型与发展软科学探讨基地、平面设计与动漫工程技术探讨中心、矿山机械装备探讨中心、工业陶瓷探讨中心、环保陶瓷与装过去的一年也是学校捷报频传、激昂人心的一年。获得了第四届全国文明单位、全国五四红旗团委、综合治理先进单位等荣誉称号，获得国家社科基金项目，实现了零的突破，国家自然科学基金等高层次项目立项取得了重要进展，xx省软科学基地等科研平台先后立项……一项项骄人业绩的取得，离不开广阔老师、教化工作者的辛勤付出，凝聚着每一位教职员工的汗水与心血。
老师们，教化承载着国家的将来和希望，寄予着亿万家庭对美妙生活的憧憬。教化工作纵有千般苦辣酸甜，我们也要牢记传道、授业、解惑的责任，不辱教书育人的使命。希望全体教职员工带头践行社会主义核心价值观，立足三尺讲台，潜心教书育人，以自己淡泊名利、乐于奉献、甘为人梯的优良师德师风和渊博的学问、开阔的眼界，教化、感染、促进学子们的成长、成才，共同缔造xx学院美妙的明天！
祝全体教职员工节日欢乐、身体健康、家庭华蜜、万事如意！
语重心长的老师节讲话稿5
敬爱的同学们，敬重的老师们：
在这金风送爽、丹桂飘香的美妙季节，我们又迎来了第xx个老师节，在此，我提议，让我们全体同学以最热情的掌声向我们尊敬的老师表示我们最真诚的祝愿！
同学们，不知道大家想过没有，在我们国家，有千千万万的劳动者在为了人类的富强和华蜜在辛勤地工作，为什么老师会有一个特别的节日？不是因为她的宏大，也不是因为她的神圣。而是因为我们每一个人在成长的起始甚至终身无不是因为老师的培育而健康成长。老师是我们成人的牵引者，老师是我们获得学问的引导者。人类之所以能够不断进步、薪火相传，老师功不行没。古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”同学们从小就应当明白，尊师重教是一个民族走向辉煌的重要基础。
我们元一名城小学自20xx年建成以来，短短六年，从一所办学条件较差、师资力气薄弱的学校，发展到今日成为拥有60余名教职工，1200多名在校学生的合肥市素养教化示范学校，除了社会的广泛支持，更多的是我们已退休和今日还在职的广阔老师团结拼搏、不辞劳苦的结果。今日，我们能够生活、学习在一个环境优雅、师生和谐的校内里，应当心怀感恩，倍加努力。
同学们，敬重老师，首先要从文明礼貌做起，自觉遵守纪律，自觉关切他人，自觉学习文化，养成良好的行为习惯。以我们的华蜜成长来回报我们尊敬的老师！
生命之花的绽放是绚丽的，生命之果的'采摘是华蜜的。老师们，让我们接着努力，不负社会对我们的期望，用睿智和责任共同铸就元一名城小学更辉煌的明天！
语重心长的老师节讲话稿6
敬重的各位领导、尊敬的全体老师同仁：
大家好！
今日，我们在这里隆重集会，参与镇党委、政府组织的“庆祝老师节暨表彰”大会，特别感谢上级领导的高瞻远瞩，崇尚尊师重教之举，很荣幸以“先进工作者”的身份进行表态发言，我深感谢动，感谢大家对我校一年来的工作赐予的确定和认可。
走进金殿二中的大门，在东边第一排学生宿舍的墙上写着我校的办学理念“环境育人，质量立校”八个醒目的大字，我就以此做为我发言的题目与大家共勉，谈一谈我校一年来的想法和做法。
首先说“环境育人”，这里说的环境有两层含义，一是物质环境，一是人文环境。我觉得在学校管理中良好的育人环境特别重要，因为环境具有两大教化功能，一是激励的功能，教化人应当怎样做？二是约束的功能，教化有不应当怎样做。
因此，自去年上任伊始，我校对校内进行全面的粉刷，新增了具有亲和力的“前进中的金殿二中欢迎你”的横标及20条警示教化牌，并开拓了四块黑板报，确立了“德馨、博爱、敬重、合作”的校风，“博学、善导、爱生、敬业”的教风，以及“乐学、善思、健体、成才”的学风，今年，又新栽了合欢树和法桐，并对操场进行了平整和规划，这一系列环境的改观，激发了师生爱校如家的朴实的情感。
从人文环境的建设上，我们始终坚持“以人为本”做到“目中有人，心中有人”。也就是说，领导心中有师生、老师心中有学生、师生心中有学校，学校教化管理凸现“人情味”，全方位体现领导和学校大家庭的暖和，从而建立起和谐友善的人际关系和协作的工作关系，让老师乐教，让学生乐学，用爱心构建和谐，用行动创建文明。在环境育人上，我校旨在做到“学校无闲人，人人都育人；学校无闲事，事事都育人；学校无闲处，到处都育人”。
其次说“质量立校”，一所学校假如没有质量，那就失去了学校发展关于生存的生命。良好的教学质量能促使学校更具发展的空间，使学校更有朝气和活力。从教学质量上我们主要从三方面着手：
第一，向常规要质量
教化局出台并不断完善的常规管理标准从七个方面对学校管理过程的各个方面进行了详细的要求，教化管理者只要将此作为工作的方针和要求，逐一落到实处，就能保障学校各项工作的正常开展，就能有效提升教化教学质量。
一年来，我们注意备、讲、批、辅、考、研各个环节，加强有效课堂教学探讨，向45分钟要质量；我们强化班级管理，注意学生行为习惯的养成，开展德育量化评估活动；我们狠抓老师的师德规范，强化责随意识奉献品质；我们不放松平安管理，划片分区，明确职责，齐抓共管；我们通过一系列的活动和管理，使学校有序发展，向前发展。
其次，向管理要质量
一年来，我校制订完善了各种老师、班主任、学生的管理制度和方法，强化各种竞争激励机制，在师生中形成了比学赶帮的良好教化氛围，我们的做法是确定的事肯定要干好，承诺的话肯定要兑现，成果突出的肯定要重奖，进步大的肯定要激励。
第三，向特色要质量
我校的办学特色就是“爱心教化”，教化工作者所从事的是太阳底下最光辉的事业，是“塑造人类灵魂的工程师”，我们必需心中有爱，爱祖国、爱学校、爱老师、爱学生，没有爱的教化是颓废的教化，是苍白无力的教化。
老师职业道德的集中体现就是爱学生，爱学生就是敬重学生，以换取学生对自己的敬重；爱学生就要信任学生，以培育学生自信向上的动力；爱学生就要探讨学生，以达到教学相长。人常说”尊其师则信其道”，因此，从一个层面上讲，师生关系就是教学质量。
各位领导、老师们，事成于和谐，力生于团结，我信任有镇党委、政府对教化的关切和支持，有教化局、联校领导的正确领导，有我们在座全体教化工作者的辛勤耕耘，无私奉献，我们金殿的教化事业将会蓬勃发展，各项工作都将取得辉煌的成果！
感谢大家！祝老师节欢乐！
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